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育儿经(退烧的好方法)

  育儿经
  退烧的好方法:200克青蒿稍微浸泡后,第一次大火开10分钟,第二次大火开8分钟,用滤出的药水给儿子泡澡,特别是后背和后颈,(39度以上用300克,38度用200克)。
  痱子的处置方法:苍耳12克、白矾12克、马齿苋12克加水200毫升,煎20分钟,放凉后清洗患处,每次5-10分钟;每天早晚各1次、可以收到良好的治疗效果。
  泻火的方法:当宝宝嘴里有味道或者舌苔厚的时候,我们可以给宝宝烫烫脚(温度要根据宝宝适应的能力决定)然后用手撮宝宝的脚丫,来回撮,每只脚每天撮50个来回,我儿子大概5天左右舌苔全部没有了,简单易行,实在不方便也可以不烫脚直接撮,效果也不错呢。
  止咳的方法:
  梨,两只。
  白萝卜(长长的那种):半只。
  桔子皮:两个。
  生姜:半块。
  冰糖适量。
  具体做法:梨和萝卜去皮,切成小块,桔子皮、生姜洗干净,分次放到榨汁机里榨汁。如果没有榨汁机,也可以把上面几种原料放到粉碎机或者豆浆机里打碎,用干净的口袋滤汁去渣。把加工好的汁,加入两小碗清水,适量冰糖,放在锅里烧开即可。患者每次喝小半碗。
  流清鼻涕水:只要见到孩子流清鼻涕水,立刻用一块热点的毛巾捂一下头顶(也就是百慧穴),立即见效。
  耳朵流黄水的治疗:将扁豆丝焙干后捻成粉末然后用香油调和了抹上试试,用了1天后还真见效,黄色的液体已经不流了,3天后耳轮裂开的口子开始闭合,现在已经好的差不多了呢。
  说明:扁豆丝不是扁豆切成丝,而是一般摘扁豆时两边摘下来不要了的老丝。
  治疗腹泻的推拿方法:
  沿食指指尖向指根方向轻推,然后沿拇指指尖向指根方向轻推,最后在宝宝手心顺时针方向画圈轻推大概200~300圈即可。顺顺在姥爷这样的治疗下,很快腹泻症状就减轻了呢。
  治疗便秘的推拿方法:
  沿食指指根向指尖方向轻推,然后沿拇指指根向指尖方向轻推,最后在宝宝手心顺时针方向画圈轻推大概200~300圈即可。这个方法我试了,宝宝拉的巴巴一点都不干,效果好极了。
  治疗宝宝便秘的好方法:办法特简单,就是米汤加白糖!小米油加一点白糖,不要太甜,让宝宝刚好喝不出甜味就行,昨天给宝宝喝了大概100毫升,今天的巴巴就一点都不干了,宝宝巴巴干的妈妈可以试一下,真的很绿色哦!
  宝宝褶皱防淹好方法:宝宝颈下、大腿跟、腋下都是很容易淹的地方,我们用干锅炒盐至微黄,然后一捏的量放在一小盆凉白开(温)水中,给宝宝洗,我试过了,效果真的很好噢

幼儿园诱拐骗安全教案通过此次教案,引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道和家人走失时应怎么求救。幼儿园诱拐骗安全教案怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的幼儿园诱拐骗安全教案相关资料,欢迎阅幼儿美工课教案变废为宝这一活动是以培养幼儿创新精神,通过不同的废旧物品,启发幼儿想象组合尝试体验创新设计的乐趣。教材本身内容来源于生活,激发幼儿多留意关注并观察自己身边的周围事物。本活动由空饮料小山村教案范文教学目标1了解课文内容。2正确流利有语气地朗读课文。练习背诵课文。3感受小山村的美丽。教学重点了解课文内容。正确流利有语气地朗读课文。练习背诵课文。教学用具多媒体教学过程一前提诊测中班科学气球吃什么教案设计意图气球吃什么是中班的一个科学活动,此活动来源于一个生活情节,一天早上许雅亿带着一个气球来幼儿园,张雨恒走过去想借她的气球玩,刚伸手突然碰的一声,气球爆炸了,许雅亿伤心的一屁股五年级上册假如没有灰尘教案假如没有灰尘是人教版小学语文五年级上册第三单元第12课的课文,那么大家知道五年级上册假如没有灰尘教案要怎么写呢?下面来看看!教学目标1认识4个生字2默读课文,把握课文的主要内容,认校外探路教案校外探路是小学三年级下册第三单元第二个主题。下面,小编为大家分享校外探路教案,希望对大家有所帮助!教材解读校外探路一课,是课程教材研究所综合文科课程教材研究开发中心编著的义务教育课综合活动大拇指小拇指教案学习目标1喜欢自己的小手,了解小手指的名称和小手的用处。2愿意说说唱唱大胆的在集体面前进行表演,并尝试自己创编简单的歌词。环境与材料小手套小猫纸偶过程(一)引起兴趣1(出示玩具手)小挂饰的优秀教案(通用3篇)作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的小挂饰的优秀教案(通用3篇比的意义教案教学设计(精选3篇)作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案要怎么写呢?以下是小编整理的比的意义教案教学设计(精选3篇),仅供参考,希望能幼儿园中班小人国手指点画美术教案活动目标1爱听幻想故事感受夸张的故事情境。2运用手指点画的方式创造各种人物形象,表现各种人物细节,表达自己的想象。3体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。4让幼儿体验自主独立创造到幼儿园的方式教案活动目标愿意讲述自己到幼儿园的方式,并描述所乘坐的车的样子。重点难点重难点培养幼儿的语言组织能力。活动准备收集幼儿完成的学习单到幼儿园的方式。活动过程一教师利用活动展开之前或者放学
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