开学已经一周，学生已经知道了两位数加两位数不进位加法的竖式及两位数加一位数的口算加法。因此我设计这节课时，结合数学2011版《数学课程标准》我觉得学生完全可以根据已有的知识，通过自主探究和小组合作的方式，得出两位数加两位数进位加法的计算方法。学生用小棒、计数器、凑十法都在我的预料之中，但是用竖式计算出现的几种情况，尤其是进位1写的位置多样，我真没有预料到。
　　在上课之前我已经给学生利用课余时间进行了预习，预习的.方式为我在黑板上写出几个问题，结合问题去预习新课！这节课我课前预习的问题预设为：
　　1、结合问题该如何列式？
　　2、用什么方法解决问题？
　　3、若列竖式该如何列竖式？应注意什么？
　　4、列完竖式后，个位相加满十，怎么办？
　　为了更好的让学生知道进位加法的计算方法，我首先先让孩子们自己去独立思考后，然后在小组交流算法，最后全班小组汇报的方式去上好这节课。汇报时学生的方法是多样的，有摆小棒法，计数器，有数数凑十法和列竖式的方法去解决同一个问题，充分的体现了算法的多样化。说完之后，对比不同的方法，从而优化出最优方法——列竖式。于是，我接着引导竖式如何去列？着重问为什么？让学生能用自己的话说出两位数加两位数的计算算理，进而总结两位数加两位数进位加法的计算方法。多找学生说算理，培养学生的语言组织能力和表达能力。
　　在上完本节课后，仔细想想，觉得本节课的成功之处在于学生能熟练的说出计算的算理及方法。不足之处在于时间分配不太合理，对于课堂检测环节时间太少，以至于学生在写进位1的时候，写法成多样化，但都是错误的趋势。因此，我觉得在以后的教学中，更应该注重教学时间的分配问题，争取在同样的时间里，创造和谐，有趣，生动，活泼的高效课堂。
　　作为刚刚迈入教育界的我，结合数学课程标准，学习课标，用课标，写好每一节的反思与思考以及其他教师的建议是提升自我素质的良好方法。

小数的意义说课稿范文小数的意义是一节重要的概念课，对于学习小数的性质，单名数与复名数改写都有着至关重要的铺垫作用。下面是小编为你整理了小数的意义说课稿范文，希望能帮助到您。小数的意义说课稿范文（1）一影响化学平衡的条件说课稿一说教材1教材的地位和作用课题高中化学第二册第二章第三节影响化学平衡的条件影响化学平衡的条件是中学化学的重要理论之一。本节教材在本章中起到承上启下的作用，通过对本章的学习，既可以使荷塘月色教学设计荷塘月色朱自清一教学目标知识目标了解这篇散文的写作背景。理解这篇散文的主要内容，体会这篇散文的写作特点。能力目标体味散文所描写的情景，培养学生欣赏散文的能力。理清散文的结构层次，体语文天地九教学设计教学目标1通过练习，指导学生掌握比较同音字并组词的方法，正确书写单元中的重点生词和常用书面词。继续指导学生写句子，提高学生派句能力。2继续培养训练学生积累词语成语的良好习惯。3指导语文园地二教学设计一我的发现这次活动安排了八对汉字，前一个为熟字，后一个为新字，前一个字是后一个字的组成部分，并且是形声字中表音的部分。这是一种较好的识字方法。教学时应引导学生进一步发现汉字的构字特人教版语文秋天的怀念教学设计谈谈我的设计思路（一）人教版语文秋天的怀念学习引领者温州市广场路小学吴煦1从价值引领的角度去把握文本的灵魂史铁生在他的访谈录中，说其实人生的一切事，都是与困境的周旋。母亲对史铁生的高中语文教学反思范文笔记做就做，不想做就不做。特别是语文基本功较好的学生，认为语文过去学得不错，可以先放一放，临上阵前再搞突击，于是，语文就被他们打入了ldquo冷宫rdquo。他们认为语文可学可不学，因高中的教学反思语文语文在高考中的作用是举足轻重的，在生活工作中的作用更为重要。但是，教学中，我发现有些学生，读书的时间越久，语文学习的热情越低，尤其是到了高三，更是轻视语文学习，表现出种种消极心理。黄山奇石语文说课稿师出示书中四幅挂图。师知道图上画的是什么吗？生知道。第一幅图是仙桃石，第二幅图是猴子观海，第三幅是仙人指路，第四幅图是金鸡叫天都。师同学们想象一下，这个大仙桃是哪来的？生是孙悟空去关于鸟的天堂说课稿各位领导老师大家好，我是燕秀里小学的陈立，耳东陈，独立自立的立。今天我的网络教学资源应用说课的内容是人教版小学语文第七册第3课鸟的天堂。我从河北远程教育网上下载相关的多媒体课件，并天堂说课稿今天我说课的内容是人教版音乐教科书五年级上册第三单元美丽的草原中的第一课欣赏天堂。下面我从四个方面作简要的说明。一领悟课标，把握重点说教材天堂是一首优美抒情的蒙古族歌曲，抒发了蒙古