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人音版六年级音乐上册红河谷教学反思

  整堂课,总体还是完整、有效的。学生在宽松的课堂氛围中顺利地学会了这首歌。
  应该说,这节课的闪光点,就是歌曲的教学很顺畅,特别是学生的声音非常纯净。整堂课的重点和难点解决得很好,弱起小节和切分节奏是本课的重点和难点。我运用一些形象的比喻让学生很快掌握了。
  课一开始我让学生就沉浸在乡村音乐的氛围中,影片中的舞蹈把加拿大乡村音乐风格传递得很好,给学生营造了浓郁的"加拿大乡村音乐风味的氛围,学生都不由自主的动了起来。整个课堂洋溢着快乐、亲切、自然,师生一起沉浸于音乐、享受着音乐。当然了,一节课上下来总会有一些缺点的,不可能是完美无缺的,我想关键在于课前的备课,所以在平时我们还是要好好的把歌曲和欣赏的内容仔细钻研,争取做到带着详细的、设计全面的教案进教师上课,这样以来,我想以后我们的课堂教学就会在平时扎扎实实的教学中而有所提高,真正做到让音乐成为学生喜欢的一门课。
  教学是一种艺术,音乐教学是一种艺术的艺术,在今后的教学中,我将更加努力,让平时的课堂教学生辉,让音乐课成为学生体验美、表现美、创造美的舞台!

幼儿园托班语言教案小猫和小朋友活动目的1。让幼儿复习大小,认识红色黄色绿色并进行分类。2。通过活动,学习按指令向一个方向爬,并能做到正确快速不拥挤3通过对唱游戏,感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的认识活动准备1。红情感管理打开心门的金钥匙形势发展的日新月异,推动了教育改革的高效提升,快速多变的动态趋向,不断给幼儿园管理提出了新的目标,管理模式的更新和定位选择的挑战冲击着幼儿园,如何选择,如何定位是幼教管理者面临的新中班语言领域说课稿微笑作为一名老师,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的中班语言领域说课稿微笑,仅供参考,大家一起来看大班语言领域说课稿妈妈的小帮手在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?下面是小编整理的大班语言领域说课稿妈妈的小帮手,仅供参考,大四年级数学月教学反思教学反思,是指教师对教育教学实践中出现的问题作的反思,下面请看小编带来的四年级数学月教学反思!四年级数学月教学反思1四月份,我校为高三学生参加了省第一次质量检测,从质检的命题难度情新课标人教版三年级数学加法的验算教学反思本节课的教学目的是学生通过合作学习理解加减法的互逆关系,掌握加减法的验算方法,通过小组合作在解决实际问题的过程中理解验算的意义和作用。但是由于加减法的关系这部分内容比较抽象,学生往六年级数学鸽巢原理教学设计教学内容人教版小学数学六年级下册数学广角抽屉原理。学情分析抽屉原理是学生从未接触过的新知识,难以理解抽屉原理的真正含义,发现有相当多的学生他们自己提前先学了,在具体分的过程中,都在二年级数学下册用26的乘法口诀求商教学设计教学目标1通过对问题情境的探索,学生在动手操作的基础上自己得出除法算式的商通过比较分析的思维过程,使学生体验到可以用多种方法求商,感受到用口诀求商的简便掌握用26的乘法口诀求商的方小学数学第一册9加几教学设计教学内容人教版九年义务教育小学数学第一册第7980页例1例4。教学目标1学会自主探索凑十的方法,知道9加几可以用凑十法计算,懂得用凑十法把9转换成10加几计算,会看算式口算9加几。一年级数学上册89的分与合教学设计一教学内容人教版一年级数学上册第五单元第52页。二教学目标1。掌握89的分解与组成,领悟规律,加深对10以内数的认识。2。经历动手实践自主探索合作交流的学习过程,发展初步的动手实践面积的定义教学反思面积是对一个平面的表面多少的测量。对立体物体表面多少的测量一般称表面积。那面积的定义教学反思有哪些的呢,我们来看看下文。面积的定义教学反思一面积的含义这一课是学生学习面积单位和平面
藏羚羊的故事教学设计一课前热身,激发自信。二激趣导入,课始设疑。1同学们喜欢故事吗?今天老师给大家带来一个感人的故事,就是藏羚羊的故事。(板书)让我们先来目睹一下藏羚羊的风采吧!(课件)把你知道的关于关于语文园地二的教学设计教学目标培养口语交际能力,通过比眼力,交流观察感受,让学会僧体验观察的乐趣。写下平时观察中的新发现,或者观察中发生的事。练习修改习作文。能一边读课文,一边体会到观察的重要性,养成留五年级语文将相和教学设计作为一名教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢?下面是小编为大家整理的五年级语文将相和教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助放飞蜻蜓教学设计三篇篇一放飞蜻蜓教学设计设计说明课文是一篇充满情趣的故事,富有启迪意义。进行教学设计时,我主要考虑以下几点1引导学生熟悉故事情节,在此基础上逐渐深入探究。2引导学生根据课题,提出自己的读后感作文写法和教学设计教学目标1让学生知道什么是读后感,写读后感有什么好处。2指导学生掌握写读后感的方法。3指导学生选择一本自己喜欢的书或一篇文章,能抓住书(文章)中印象最深的内容,写出自己的真实感受和盘古开天地的教学设计学习目标认识猛缓等10个生字。会写暗降等14个生字。能正确读写宇宙黑暗上升下降等13个词语。正确流利有感情地朗读课文,感受盘古的伟大之处。了解神话故事想象丰富的特点,并能把这个神话中班美术彩色画好饿的毛毛虫教学设计活动目标1欣赏绘本好饿的毛毛虫,尝试运用绿黄色系表现毛毛虫。2尝试运用大小不同的圈勾画出毛毛虫的形象。3体验合作绘画的乐趣。活动准备1水粉颜料,排笔,黑色卡纸,素描纸,剪刀,各种不人教版小学语文白鹅教学设计教学目的1会认8个生字,会写12个生字。正确读写高傲郑重京剧滋味倘若侍侯脾气责备临近等词语。2有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3感受作者对白鹅的喜爱之情,培养学生保护动物与动走一步,再走一步教学设计模板教学目标有感情地诵读课文,把握文章主要内容。条理清楚地复述故事内容,多角度有创意地理解课文。激励学生树立战胜一切艰难险阻的信心和勇敢精神。教学重点难点整体感知课文内容,能条理清楚地语文燕子课程教学设计教学目标1自学本课生字生词,注意积累,赏析好词好句。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3通过朗读和想像,理解课文内容,感受燕子的可爱和春天的美丽,激发学生对大自然的热爱之情。教南辕北辙课时教学设计篇一南辕北辙课时教学设计数学目标1认识十三个字能写好十字。2朗读课文,联系上下文理解词语诚恳固执己见等。3学会质疑读懂故事,体会成语的含义。第一课时教学过程一谈话。同学们,我们读过