八年级历史的教学反思
　　在教学实践中经常进行教学反思，可以批判地考察自己的行为及情境的能力。作为一名初中历史教师必须通过多种途径对自己的教学进行反思，主要通过教育学生、教师自己本身进行反思、同事或专家听评自己的课、阅读教育专著和教学文献等方式进行教学反思。
　　所谓教学反思就是教师以自己的教学实践过程的思考对象对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析。它是立足于自我之外的批判地考察自己的行为及情境的能力。美国著名学者波斯纳提出教师成长的规律：＂经验+反思=成长＂。可见教学反思是一个教师走向成功的必经之路。
　　我已从事多年历史教学，深感历史教学任重而道远，是一个长期而艰巨的工程。同时也让我深深体会到历史教学的乐趣。面对生龙活虎的青春少年，如何调动他们学习历史的`积极性和主动性，达到显著的教学效果显得尤为重要。
　　新课程实施以前人教学，大都是为了适应应试教育，因此教师大都是以讲解、概括为主。学生则是听众，然后根据讲课的重点，强调学生死记硬背，这样历史课更是枯燥无味，一上课学生就想打瞌睡。现在新课程实施以后的内容更多的是结合学生的时代特点，同时要求教师改变过去＂填鸭式＂的教法，还学生以课堂和学习的自主权。教与学是交往、互动的，师生双方相互启发、相互沟通、相互补充。在这个过程中老师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流情感，体验观念。从而达到共识，实现教学相长和共同发展。通过开展校本教研活动，根据我所教班级学生的特点，我在上课时让学生充分阅读教材，然后以点拨为主，让学生发挥想象，联系已知知识，发挥学生学习的主动性，与老师共同探讨、步步引申，让学生在知识生活海洋里尽情地畅游。使他们强烈的求知欲得到极大的满足，学习兴趣愈来愈浓。

小星星魔术袋教案活动目标1愿意与同伴一起游戏，体验游戏的。快乐2每天都能高高兴兴上幼儿园活动材料魔术袋一个，小手巾一条活动过程1老师出示小星星魔术袋，介绍魔术袋的来历，引起幼儿的兴趣2让幼儿观察魔词语食管造句注音shiguan食管解释意思连接咽头和胃的管状器官，食物经口腔从咽头进入食管，食管的蠕动把食物送到胃里。也叫食道。食管造句1人类气管经过进化改造，使得人在说话时，会促使气管和食管用川流不息来造句川流不息怎么造句1超市的商品打特价，到处都是川流不息买商品的顾客。2我从大厦往下看，看到楼底下川流不息的人们像蚂蚁一样的在路上走着，真有趣。3大街上的人真多，大家走来走去，十分拥挤用词语外道造句外道拼音注音waidao外道解释意思轻指礼节过于周到反而显得疏远见外。外道造句1一切外道，亦复如此。2由于这种做法与释迦牟尼的初意不符，在长阿含经中，曾明白宣示，反对邪魔外道的神通使用著书立说造句1这些人面向新旧两个世界的读者，大量著书立说，使新英格兰呈现一派严谨的学术氛围。2他不仅自己著书立说，还培养了很多像卡伯莱那样杰出的教育史学者。3为了对条例的适用进行指导，律学家纷用关联词只有才造句1只有努力工作才能实现自己的价值。2我只有在周末时才做家事。3我知道只有教育才能够增强我的兴趣，充盈我的灵魂。4只有坚持锻炼，才会有好的身体。5只有认真的去爱才能体会爱的真谛。6只用出头之日造句1因此重载的操作在将来可能没有出头之日，且应该避免重载操作。2你若不是舞会皇后或者高尔夫高手，你就永无出头之日。3竣工日期尚未公布，该项目也可能永无出头之日。4英语权威字典牛津英语铡刀的解释及造句铡刀拼音注音zhadao铡刀解释意思切草或切其他东西的器具，在底槽上安刀，刀的一头固定，一头有把，可以上下活动。铡刀造句1年仅十五岁的她，为什么会在铡刀面前坚贞不屈视死如归呢？2休用触类旁通怎么造句1。我们学习要能举一反三，触类旁通。2。我依据老师的解说，触类旁通，解决了许多问题。3。从我过去的经验触类旁通，也可推出这件事情的因由。4。大学四载，游学江城，博览群书，触类旁通，废墟如何造句注音feixu意思城市村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。废墟造句1这座塔倒塌了，成为一堆废墟。2在猛烈轰炸以后城镇成了一片废墟。3但我断定没有一个废墟与另外的是相像的。4他一直都解嘲的解释及造句注音jiechao意思用言语或行动来掩盖或粉饰被别人嘲笑的事情聊以。解嘲造句1他解嘲道我对这种事已经习惯了。2尤其是他拥有不可想像的意志力谦逊的态度自我解嘲的风度和完美的人格，完全