新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系，注意培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在自主学习中培养独立思考能力，探究学习中培养解决问题能力，合作学习中提高合作交流的能力。例如，《跳短绳》一课，过去教师一般采用传授式教学法和学生反复练习的方法来完成教学任务。目前，在教法上我改用激趣法和鼓励法进行教学尝试，取得了较好的效果。课前，激发学生模仿小兔、袋鼠等动物跳，然后，布置小动物学跳绳，比一比谁学得快的任务，让学生自由练习。练习过程中，一些基础好的学生很快就完成老师布置的任务，为了保持学生的练习兴趣，一方面，引导学生学习花样跳绳，一方面，让学生当小老师教不会的同学。每当发现学生微小的进步，我都会不失时机地给予表扬，有时作出惊呀的表情，有时有意输给学生，在我的激发和鼓励下，学生对跳绳充满了兴趣，不仅课上跳，回家跳，课间十分钟也在跳，学生只要一见到我，就拿着跳绳跑到我跟前，让我数数，面对学生的进步，我深感成功的快乐。教学方法层出不穷，有情景教学法、愉快教学法、游戏竞赛法、动机迁移法、成功教学法、创造思维法、兴趣教学法等，从而改变单一的传授式教学方法，在教学实践中在灵活运用各种教法和学法，是新课改对教师的基本要求。

关于班级软管理现代教育大力提倡量化管理，对学生的学习表现进行分值显示。但在实践中，我们往往会有这样的体会，虽然学校制度条例及与之相配套的检查等这些硬管理手段很齐备，但仅仅作为被动管理，一旦有所松班主任怎样有效的组织与指导班集体文艺活动摘要当学校生活成为逝去的一页，当学生时代的憧憬正变为现实，当人们回忆起成功的艰辛，谈起当年的学校生活，最难忘的话题之一将是当年班主任精心组织的班集体文艺活动。班主任有效的开展班集体班集体建设研究摘要班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织力保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。在新的时期，在实施新课改的今天，形成一个良班级的组织管理，只有在班主任与班集体成员的积极活动中才能实现。这一切能否变为现实，与班主任的教育思想和教育行为有直接关系，也与班主任自身的修养人格以及由此而产生的威信直接相关。1。班主任的教育思愉的组词是什么愉的组词愉静愉怿愉心愉慰愉娱愉易愉饱愉艳愉綖愉舞愉敖愉目愉惨愉悦愉快愉乐愉怡愉佚愉婉愉色愉逸愉愉愉殷中文解释1。愉yuacute愉yuacute形（形声。从心，俞声。本义和悦，快乐趾高气扬的对对子趾高气扬是形容得意忘形的样子。你们对趾高气扬的对对子了解吗？下面是品学网小编给大家整理的趾高气扬的对对子，供大家阅读！趾高气扬的对对子眉飞色舞眉飞色舞其他成语对对子趾高气扬手忙脚乱失望的反义词是什么善于运用反义词，能使人们更好地表达客观事物对立与统一的法则，揭示客观世界中的各种矛盾，能增强语言的精确性鲜明性和生动性。一个新学期即将又开始，现品学网小编精心整理了一些关于失望的反民间游戏玩石子活动目标1让幼儿很乐意参加玩石子活动，发展幼儿抛接碰撒石子的技巧。2满足幼儿玩的需要，对玩石子产生兴趣，主动探索对石子的玩法。3手腕手部胡肌肉灵活性。4跟随音乐，按规则开心的玩石子七年级语文说课稿送牛奶的好爷爷初一语文送牛奶的好爷爷说课稿各位领导评委老师，下午好！我今天的说课内容是初中一年级语文下册的课文送牛奶的好爷爷。一教学目标1。知识教学了解概括介绍和通过一件典型事例刻画人物的写法。一杯牛奶阅读练习题用答案一杯牛奶一个出身贫苦的男孩为了积攒学费而挨家埃户地推销商品。这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。可是，当一位天使似的姑娘打开大敲开世界冠军的大门的教学设计教学目标1按四项要求预习课文。2学会本课10个生字理解14个词语的意思，并用终于造成句联系课文内容，理解3个反问句的意思。3能对课文中强烈表达思想感情的语句，读出语气和感情。教学重