第二单元是以四个季节为主线开展教学的，说一说每一个季节的特点，为什么喜欢其中的某一个季节，及在相应的季节里我们可以做什么事情，为学生书写小作文奠定良好的基础。
　　成功之处：通过对Part A 和PartB部分的单词学习， 学生掌握了有关四节的词汇，运用思维导图的方式，学生还掌握一些用英语的表达方式，如： I lie suer best ,I lie ice-crea 还有的同学说出了I lie suer best ,because I lie ging swiing.(学生说出的句子是 I lie g swiing,我给予及时纠正。) 在小组合作交流的时候，学生能结合自己的实际情况谈自己喜欢的季节，我还设置了小组P，说一说那个组的季节最吸引游客来玩，学生谈论的很热烈，参与度高。
　　不足之处：我们霍林河的春天和书中的＂春天有些差别，学生理解起来有些疑问，所以在汇报春天是war and rain 及there are prett flwers erevwhere 时，学生很无助，因为我们的春天还是寒风刺骨，白雪皑皑呢！！！！也正是这种差距，在讲解PartB部分，学生对于拖长词汇plant flwers fl ites及四会词 g n a picnic等这些活动有些陌生，所以学生在表述时显得不太自然，而且学生用英语思维的能力还欠佳，对于具有发散性思维的话题还不能跟上节奏。因此，我觉得在以后的教学中，应充分地结合学生的实际情况进行备课。
　　改进措施：结合学生时间情况，有效预设，注意时间按排，学生输出部分必须是在大量的输入环节做功夫，学生才能给够更好的进行表达。

解开奇妙的嗅觉世界之谜的钥匙阅读及答案参考解开奇妙的嗅觉世界之谜的钥匙王安石曾赋诗咏梅遥知不是雪，为有暗香来在这里，当白梅和落雪引起人们视觉上的混淆时，发挥重要辨别作用的就是嗅觉人类能够识别和记忆大约1万种不同的气味，其生天山景物记阅读练习及答案天山景物记再往里走，天山越来越显得优美。在那白皑皑的群峰的雪线以下，是的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫间，只漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见炸药工业之父诺贝尔公开课教案素材教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课10个生字，认识多音字，理解由生字组成的词语。3读懂课文，了解诺贝尔的辉煌业绩，感受诺贝尔热爱科学，无私奉献的精神。教学重难点体会诺贝首届诺贝尔奖颁发教学设计首届诺贝尔奖颁发教学设计2首届诺贝尔奖颁发知识与技能1。了解二则外国消息的内容，进一步掌握消息的文体特点。2体会二则消息迥异的语言风格。3抓住关键词句，体会作者的感情。过程与方法通房屋教学设计范文活动目标1观察房屋的基本特征，能根据特征设计出各种奇特的房子。2鼓励学生大胆的想象。活动重难点根据特征设计出各种奇特的房子。活动准备多媒体课件剪刀胶水卡纸等工具。活动过程一导入新课诺贝尔文学奖阅读练习题及答案瑞典文学院10月11日宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。消息一出，所有华人无不为之振奋，一扫中国文学与诺贝尔奖无缘的尴尬。与此同时，引发了中国民众对诺贝尔文学奖的进一诺贝尔故居阅读理解（附答案）过境瑞典的时间虽然只有一天，但是我宁可舍弃首都斯德哥尔摩，也一定要去拜访一下诺贝尔的故居。诺贝尔的故居位于卡尔斯摩加市的白桦山庄。卡尔斯摩加是一座海滨小城，半城海水半城树。白桦山庄不同地方的房屋爱朗多元信息化课程童话世界巨人先生搬家记不同地方的房屋重点领域语言科学美术活动方式集体小组幼儿情况分析我们大班11月份的新的主题童话世界又开始了，主题里的分题巨人先生搬家记，让小朋用成语如泣如诉造句1。大提琴如泣如诉，吉他通透玲珑。2。箫音似水，如怨如慕，如泣如诉，余音绕梁，不绝如缕，夺人心魂，摄人心魄。3。琵琶女动情地为大家弹奏一首曲子，琴声如泣如诉，使许多人感动落泪。4。奴仆的造句奴仆拼音注音nupu奴仆解释意思旧时在主人家里从事杂役的人（总称）。奴仆造句1她认为她是一个受害者并且要我们所有人成为她的奴仆。2但那不把耶和华这话放在心上的，就将他的奴仆和牲畜留直至的解释及造句直至拼音注音zhizhi直至解释意思直到。直至造句1警方对那个罪犯紧追不舍，直至最后把他抓获。2有关绑架小孩的消息被封锁着直至警察能找到小孩。3某人必须修理机器直至它正常运转为止。