教学内容
　　小数乘小数，86页：例1、＂试一试＂及＂练一练＂，完成练习十五第1——3题。
　　教学目标
　　使学生理解小数乘小数的意义，掌握小数乘小数的计算法则，能正确运用计算法则计算小数乘小数的乘法，培养学生的合作能力和迁移类推能力。
　　教具准备
　　教师准备小黑板、投影仪（片）。
　　教学过程
　　一、复习
　　0.52+0.48=0.17+0.33=3.6+6.4=
　　0.8 3=3.7 5=46 0.3=
　　二、新授
　　1、教学例1。
　　（1）出示例1：
　　（2）提问：房间的面积有多大？先估计一下。
　　（3）提出：列竖式计算怎样算呢？相乘后怎样才能得到原来的积？
　　（4）学生讨论。
　　得出：两个因数分别乘十，积就扩大100倍，要想把积还原到原来，积就缩小100倍，要除以100。原来的积是10.08。
　　2、试一试。
　　提出：要求阳台的.面积是多少平方米？怎样列式？
　　2.8 1.15=（）
　　计算2.8 1.15时，先把两个小数都看成整数，在积里应该怎样点上小数点？
　　解释算理。
　　得出：一个因数分别乘10，另一个因数乘100，积就扩大1000倍，要想把积还原到原来，积就缩小1000倍，要除以1000。原来的积是3.22。
　　3、小数乘小数的计算法则。
　　（1）引导：把小数乘法转化成整数乘法来计算，两个因数与积的小数位数有什么联系？
　　小组里说说小数乘小数应该怎样计算。
　　先按整数乘法算出积是多少。
　　看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
　　练一练。
　　（1）能给下面各题的积点上小数点吗？
　　（2）计算下面的题。
　　总结小数乘小数的法则。
　　作业设计：
　　练习十五2、3题。

求平均数说课稿范文一说教材在前七册的教材中，学生已经初步学习了一些收集和整理数据的方法，认识了简单的统计表统计图并能根据统计的结果回答一些简单的问题。在此基础上，本册教材的统计内容是教学一个常用的统狮子和鹿优秀说课稿范文一说教材狮子和鹿这篇课文是人教版教材三年级上册第28课，这篇课文是一则寓言故事，课文按事情的发展顺序，生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己两束美丽的角，抱怨细长的腿，接着写到狮子扑来了，夜莺的歌声说课稿范文一说教材夜莺的歌声是人教版新课标第七册语文教材第五组中选编的一篇精读课文。课文讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟鸣，为游击队传递信息第三课世界开始走向整体第三课世界开始走向整体第一课时新航路的开辟课程标准列举事例，说明历史上交通和通信手段的不断进步，使区域之间的联系日益密切。列举历史上的重要事件和人物，说出它（他）们在不同区域和特定第13课ampnbspampnbsp海峡两岸的交往教学目标基础知识了解和平统一祖国的大政方针xx提出的八项主张两岸交往概况掌握和平统一，一国两制汪辜会谈及九二共识能力训练过程方法归纳分析认识趋势从课本中归纳两岸关系从隔绝到交往日益八年级历史洋务运动3第二学习主题近代化的起步第1课洋务运动1背景经历两次鸦片战争和太平天国运动的打击，清政府的统治是内外交困。2时间19世纪6090年代3目的师夷长技以自强，既利用西方先进技术，富国强八年级上册第20课社会生活的变化课题社会生活的变迁（人教版八年级上册第20课）我的想法古代中国史学的资政性和史官制，使得官史所记载的内容，绝大部分是统治者的政绩训令文治武功礼仪大典星变灾异生产经济和征伐边务等国家第20课ampnbsp百花齐放ampnbsp推陈出新第20课百花齐放推陈出新课程标准了解我国文化艺术和体育事业的主要成就教学目标知识与能力了解新中国诞生后，文艺体育事业的新发展。过程与方法读书会联系现实。情感态度与价值观体育事业的成岳麓版八年级历史下册教案第22课ampnbsp教育文艺和体育事业的发展岳麓版八年级历史下册教案第22课教育文艺和体育事业的发展课标内容（1）列举九年义务教育基本普及等教育迅速发展的史实，认识教育发展在科教兴国战略中的地位。（2）了解我国文化艺术和体育走近创业年代的英雄第10课讨论会课程标准讲述王进喜邓稼先焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。活动目标通过搜集王进喜邓稼先焦裕禄雷锋等英雄人物的资料，了解他们的主要事迹。学习英雄人物的八年级历史科学技术的成就1第六单元科技教育与文化建国以来，在中国共产党的领导下，我国的科学技术取得了累累硕果两弹一星杂交水稻是其代表。以计算机网络技术为例，介绍我国的863计划。以此说明科技是第一生产力，世