活动目标：
　　1、观察秋天的景色以及秋天的画面，感知彩色的树叶在风中纷飞的景象。
　　2、学习儿歌，能有表情地朗诵儿歌。
　　3、乐意到大自然中去，进一步萌发热爱大自然的情感。
　　4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
　　5、大胆讲述简单的事情。
　　活动准备：
　　1、悠扬的音乐磁带。
　　2、幼儿用书人手一册。
　　活动过程：
　　1、带领幼儿到幼儿园的大树下（或幼儿园附近有落叶的地方），引导幼儿观察秋天的落叶。
　　启发幼儿看看周围有什么？秋天到了，树上的树叶变成什么颜色了？秋风吹来了，树上的树叶又怎样了？
　　2、带领幼儿回到室内，让幼儿说说自己看到的情景。
　　3、在幼儿观察自然的基础上，引导幼儿打开幼儿用书，让幼儿欣赏画面，进一步观察秋天的树叶，引导幼儿说说：画面上的树叶是什么颜色的？秋风吹过，树叶怎样了？你觉得飘落的树叶像什么？教师朗诵儿歌，让幼儿了解儿歌的内容，进一步感知秋叶的.美丽。
　　通过提问帮助幼儿进一步理解儿歌的内容：儿歌中说了些什么？为什么说红树叶、黄树叶像蝴蝶？
　　4、与幼儿一起念儿歌，鼓励幼儿有表情朗诵儿歌。
　　5、播放音乐，启发幼儿想一想：假如你是小树叶，听了这首音乐你想做什么？请个别幼儿上来做做树叶飞舞的动作，大家学一学，再引导幼儿随着音乐在教室里自由自在地飞舞，充分感知、体验树叶在风中上下飞舞的情景。
　　儿歌：
　　片片飞来像蝴蝶，秋风吹，树枝摇，
　　红叶黄叶往下掉，红树叶，黄树叶，
　　片片飞来像蝴蝶。
　　因为上周五带宝宝去参观秋天的田野时，已经顺便引导宝宝到有落叶的地方观察了各种树木及秋天的落叶，所以今天没有再特意带宝宝观察，只是引导宝宝进行了回忆。另外在活动中我用了红黄两片印画树叶作为教具，帮助宝宝理解蝴蝶。
　　活动反思：
　　也许是宝宝们亲眼看见了落叶从树上掉落的情景，记忆很深，能用比较合适的语言描述落叶的颜色、形状及从树上掉落的样子。在学习儿歌时，因为我用了红黄两片印画树叶作为教具，根据儿歌内容作落叶掉落，摆蝴蝶状，所以宝宝很快理解并学会了儿歌。在表演儿歌时，多数宝宝能较生动的模仿树叶飘落，落叶像蝴蝶一样飞舞的样子。活动效果比预期的好。

语文课文要是你在野外迷了路教案教学目标1了解大自然有很多事物，能帮助我们判别方向。2学会本课生字新词，会用千万永远各说一句话。3仿照课文第234节的写法，说说大自然中还有那些天然的指南针。4能背诵课文，培养学生小班语言小兔乐乐教案设计活动背景小班幼儿以自我为中心的思维特点明显，要使他们逐渐走出自我的小天地，学习与他人友好相处，建立朋友的概念，从自然人走向社会人，社会性教育内容的渗透尤为重要。在小兔主题渐进尾声的中国民族乐器简介说课稿素材一说教材中国民族乐器简介（一）主要通过教学使学生初步认识中国民族乐器的概况及民族乐器中的拉弦类乐器。是普及性知识二说教学目标介绍中国民族乐器的概况和拉弦乐器，重点了解了解二胡的发展给爸爸妈妈过生日教案活动背景平时里，我们常能听到孩子们对家长说今天是的生日，他给我们吃生日蛋糕和饮料，我们大家给他唱歌跳舞送礼物真快乐，妈妈（爸爸）下次我生日，也要到幼儿园来过，给爸爸妈妈过生日教案。大班下册社会争做护绿小卫士教案在这春暖花开，万物复苏，绿色嫩芽挂满枝头的季节里，我们逐渐感受到绿色植物赋予美妙的生机，借此孩子们喊出绿动春天的。响亮口号，通过组织本次活动让幼儿亲自动手给小树苗浇水爱护小树苗懂得人教版一年级第一册日月明识字教案设计日月明是一篇识字韵文，它通过韵文的形式揭示了一些会意字的构字特点。从教材编排的体系看，本单元之前的象形识字课显然已作了很好的铺垫。几个句意的理解完全可以通过会意字的特点进行分析。本我的拓麻歌子教案设计意图前一段时间，广告上不断在介绍一种新型的电子宠物拓麻歌子，班上的孩子们几乎每人都买了一个。教师发现孩子们围绕这一电子宠物生成了不同的问题，也积累了不少经验，于是尝试结合幼儿的综治教育主题班会教案一些父母通过外部的言语和音乐来影响子宫里成长着的胎儿，进行胎教，希望给孩子以积极的健康的发展。下面是小编为大家整理的关于综治教育主题班会的教案，欢迎大家的阅读。综治教育主题班会教案折纸大风车的教案篇一折纸大风车的教案教学设想培养幼儿的合作意识，增强集体感它把幼儿紧密地联系到了一起，使每个孩子在原有的基础上得到提高，现在提倡探索式教学，让幼儿自己从观察，操作中探索一些知识而不好看的图画书小学美术教案教学目的1培养想象力2学习连环画的创作知识3掌握连环画的编绘方法教学重点及难点1画面和内容相符2用各种方法绘制电教教具学具准备范画数幅教学过程一揭示课题好看的图画书二讲授新课师好看变化的柱子小学美术教案一教材分析（一）综合分析本课是第11册第7课，是造型表现学习领域的教学，属于这个单元的第3课。前面两课学生已尝试过绳线纸条浮雕造型的表现方法，本课是一次圆雕造型练习，相对比较抽象。