公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似的向前冲去。突然，怪叫一声，弓着腰，脖子上的毛像扇子一样散开了，腾空而起向花公鸡扑去。以下是小编为大家精心整理的鸡的成语，欢迎大家阅读，供您参考。
　　鸡的成语1：
　　鸡犬不宁、　鸡鸣狗盗、　鸡毛蒜皮、　鹤立鸡群、　鸡零狗碎、　牝鸡司晨、
　　偷鸡摸狗、　偷鸡不着蚀把米、　鸡烂嘴巴硬、　一人得道，鸡犬升天、　杀鸡取卵、
　　小肚鸡肠、　鸡飞蛋打、　鸡蛋里找骨头、　缚鸡之力、　嫁鸡随鸡，嫁狗随狗、　鸡飞狗跳、
　　金鸡独立、　鸡口牛后、　手无缚鸡之力、　鸿鹄与鸡、　一人飞升，仙及鸡犬、
　　金鸡消息、　炙鸡渍酒、　戴鸡佩豚、　鸡鹜相争
　　鸡的成语2：
　　1、生鸡盎然　2、四季发财　3、鸡积向上　4、生鸡勃勃
　　5、吉祥如意6、大吉大利7、四季平安8、闻鸡起舞，跃马争春
　　9、百年盛纪，一代精英10、业绩突出11、闻鸡起舞，跃马争春
　　12、鸡积向上 生鸡勃勃13、金鸡报晓，紫燕衔春
　　14、大吉大利，开业大吉，四季平安，大吉大利，开业大吉，四季平安，鸡积向上、生鸡勃勃、生鸡盎然

纸奶奶的生日教学设计教学目标1认识本课的生字及词语。2有感情地朗读课文，分角色表演。3初步把握本课所介绍的各种纸的特点和作用，体会到人类社会在进步科学技术在发展，激发学生创新能力。教学重点从人物的对话小学音乐转圆圈教学设计教学内容1复习歌曲阿西里西。2欣赏歌曲转圆圈教学目标1能较为熟练地有表情地演唱阿西里西。2感受转圆圈所描绘的儿童月下欢乐歌舞的情景，跟着录音哼唱部分词句并随音乐即兴表演动作。3能用比的应用教学设计教学内容义务教育课程标准小学数学六年级上册第三单元比的应用教学目标1让学生了解比在生活中的广泛应用，使学生掌握按比分配应用题的结构特点和解题思路，能运用这个知识来解决一些日常工作生课文落花生优秀教学设计教学目标1初步懂得做人不应只讲体面，应该做有真才实学，对人民有用的人。2学会5个生学，正确选择本课中多音字的读音理解19个新词语。3初步学会抓住重点段深入理解课文的阅读方法。教学重发布拼音解释及造句发布拼音注音fabu发布解释意思宣布（命令指示新闻等）。发布造句1（英国）陆军部发布失踪军人名单。2外交部发言人向记者发布新闻。3在这种情况下，您可以捕获来自流的资源，将您制订的该学会拟人句造句方法星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。星星比拟小毛孩行道树笔直地站在路边。行道树比拟成人阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。银梨树比拟成人夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。小星星三年级上册一座铜像教学设计方案教学目标1在阅读中，认识本课生字8个塞尿迸涸库屹览瞻品学网理解干涸瞻仰，联系上下文理解急中生智等词语的意思。2能有感情地朗读课文第3节。通过对文中关键词句的理解，了解比利时人民为小课文寒号鸟的优秀教学设计一教材分析1背景知识（1）本文是继小马过河之后的又一篇童话故事，旨在教育学生勤劳自勉，抓住大好时光勤奋努力，不要懈怠懒惰，得过且过，荒废大好年华。（2）本课没有直接与单元训练点对应课文燕子优秀教案教学目标1自学本课生字生词，注意积累，赏析好词好句。2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3通过朗读和想像，理解课文内容，感受燕子的可爱和春天的美丽，激发学生对大自然的热爱之情。教课文我的舞台的教学设计教学目标读读记记降生炼就毅力不解之缘为所欲为窃窃私语等词语。用比较快的速度读懂课文，感受舞台对我有着神奇的吸引力，体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。感受戏剧表演的神奇魅力。比的认识教学反思北师大版教材六年级上册p51页第3题如图工人师傅用同样长的两块木板搭了两个斜坡。斜坡A最高点的高度与木板的长度比是13，比值是13。斜坡B最高点的高度与木板的长度比是1。53，比值