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学年第二学期教研工作计划

  一、指导思想本着坚持各领域均衡发展,坚持以幼儿发展为本的原则,增强从问题出发、直面现场困惑、追求教研实效的意识,开展教师的自我建构、团队的互动研究,着眼于幼儿园一日活动中保教质量的提升,聚焦幼儿园开展的新课题研究开放性阅读活动的案例研究,创设良好的阅读环境与阅读氛围,深化幼儿园特色课程和特色文化建设,形成人人要研究、人人会创新、人人有收获的研究思路,从而在研究中提升不同层次的教师专业化水平,促进幼儿园教育教学质量的提高。二、工作要点(一)明确课题目标,开展个人课题研究。组织实施新课题开放性阅读活动的案例研究,进一步明确课题目标,做到人人心中有方向;紧紧围绕新课题内容,做到人人研究有领域;努力学习课题指导理论,做到人人操作有方法;真实面对阅读教育现场,做到人人实践有创新。全园发动,以不同年龄段研究为横截面,以开放性阅读材料、开放性阅读途径、教师指导策略为纵向面,纵横交错形成一张立体的开放性阅读活动案例研究的网,在不断的织网过程中逐步形成我园开放性阅读活动案例。这学期为课题初期工作,主要完成以下三方面工作。1、明确课题目标课题目标是每个教师实施课题研究的指路明灯,是课题研究中的终极目标,所以在这学期中需要进一步明确课题目标,做到人人研究有方向,在研究过程中能始终明白自己在研究什么,为了什么而研究,研究后要达到什么效果。在明确课题目标中我们将进行课题目标解读、课题目标大家谈等活动帮助教师明确课题目标。2、制定课题调查问卷组织教师根据课题需要,针对班级幼儿阅读情况、家长阅读态度、经验、家庭背景、家庭阅读氛围等设计调查问卷,在两个月内完成调查问卷工作,做好分析整理工作,并引导教师根据本班调查问卷情况,寻找问题所在,制定自己课题研究内容。3、制定各人研究内容紧紧围绕新课题内容,制定各人研究内容,做到人人研究有领域。开放性阅读活动的案例研究中,每个教师可以开放性阅读材料、开放性阅读途径、教师指导策略这几大块中选择自己适宜的子课题,可以不拘一格,大胆选择,自主创新,4、加强阅读环境创设根据本班调查问卷情况,加强阅读环境创设,彰显班级阅读特色,建立阅读互动区,进一步营造阅读氛围与阅读文化。(二)加强教育教学实践研究,提高教师教科研能力。1、师徒结对活动自觉化计划化经常化我们将继续开展师徒结对活动,增强互相听课机会,师徒结对活动自觉化计划化经常化,从而为新老教师搭建一个相互学习、共同发展的平台,引导新教师专业快速成长,体验成功,进而促进学生成长。通过结对帮扶的形式,进一步发挥骨干教师传、帮、带的作用,为青年教师提供帮助,为学校的可持续发展奠定坚实的人才基础。希望结对帮扶的新老教师在互帮互学、互敬互爱中同成长,共进步、齐发展,真正实现教育教学艺术、教育管理能力和教育科研水平的双赢。活动,更利于孩子学习。2、组织学习课题实施科学方法在教研活动中以集体组织大家学习有关课题实施有关科学方法,引领大家用科学的方法开展课题研究,更好地促进教师专业的研究能力。3、开展音乐领域学习及练兵活动这学期将响应常州市教研室要求,将以音乐领域活动为抓手,开展音乐活动练兵,促进青年教师基本功锻炼。4、开放性阅读活动示范案例开放活动本学期将有针对性地有示范性的开展开放性阅读活动案例研究活动,起到一石激起千层浪的作用,以给大家以研究的思路与参考,为后面的研究起到领航作用。每一年级组将选派一个活动参加。(三)增强幼儿园一日教育规范研究,注重教师常态教学有效性。精心安排好幼儿一日活动,强化一日活动质量意识与规范意识,注重各类游戏活动的开展,做到动静交替,室内与户外活动交替,注重教师常态教学的有效性。1、周二下班听课处理好课题研究与常态教研的关系,真正把研究成果转化为寻常时刻的保教质量。利用周二上午进班看课和游戏,了解各班课程实施,加强开放性主题活动实施中的过程指导。2、开放性主题活动实施引领组织年轻教师学习有关主题实施方法,引领年轻教师采用说故事的形式说主题实施,引导教师加强四个一,即:让每一面墙饰都能与幼儿互动;让每一个区域活动都能促进幼儿的有效学习;让每一个领域的教育活动都能支持和引导幼儿主动学习;让每一个生活环节都尽可能成为教育契机,让儿童的学习看得见。3、提升一日活动教育质量强化一日活动的规范意识和质量意识,抓游戏促活动,根据主题实施设置区域,开展相应的游戏活动,做到动静交替,室内与户外活动交替促进幼儿全面均衡发展。4、年级组教材分析每周四为幼儿园备课活动,在备课中可由书面备课向交流备课转换,有同一年级组教师先自主选择教材,再分析教材,深入了解教材,并根据本班情况进行调整教材,创新教材,以便跟上时代的脉搏,使年级组备课能真正做到利用团队的力量选择好教材,理解教材教育教学重点,更适宜于班级儿童的需要,从而提高教师把握教材能力。这学期中我们将充分发挥每位教师的能动性,提倡自主教研,互助教研,快乐教研,在自主中创新,在互助中促进,在教研中提高,能更好地运用与创新于我们的教学实践,到暑假中我们能撰写出更多有质量的论文,获得更多的教研成绩。四、各月活动安排2月份通教研计划分析各科教材课题目标大家谈借鉴或设计完成课题实施调查问卷3月份各班主题活动交流学习音乐教育目标全园阅读调查问卷问卷分析交流4月份音乐推荐研究活动确定子课题方向与计划幼儿在园一日活动质量提升交流活动1音乐练兵活动5月份参加市音乐练兵活动学习课题案例研究法子课题计划交流验证幼儿在园一日活动质量提升交流活动26月份各班主题活动与开放性阅读活动整合交流活动子课题实施情况交流开放性阅读实践开放活动教研总结

城狐社鼠的成语故事典故字词解析造句城狐社鼠的典故:晋朝时候,朝廷上有个左将军叫王敦,他的长史官是谢辊,他俩常在一块议论朝廷上的事情。有一天,王敦对谢辊说:ldquo;刘隗这个人,奸邪作恶,危害国家,……最伤感唯美的短语我只能读着不给的空白,独自一人在原地徘徊。最伤感唯美的短语你们了解吗?下面是品学网小编给大家整理的最伤感唯美的短语,供大家阅读!最伤感唯美的短语1。记得那时你说我比较坚强……伤感心痛爱情个性签名短语爱情中不单单只有甜蜜与幸福,那些伤感与心痛也是很难忘的,以下是品学网网小编收集的伤感心痛爱情个性签名短语内容,大家一起来欣赏一下吧。伤感心痛爱情个性签名短语说说1)会过去……疫情发生在春节作文导语:新型冠状病毒来势汹汹,由新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每一个人的心。下面是小编为大家带来的疫情发生在春节作文,欢迎阅读。关于疫情的春节作文1日月如梭,光阴如箭,春……对某人失望心寒的短语不要奢望的太多、不然只有失望在等你。对某人失望心寒的短语相信大家都有了解吧。下面是品学网小编给大家整理的对某人失望心寒的短语,供大家阅读!对某人失望心寒的短语1。虽说洒肉……好听的爱情说说好听的爱情说说大家都很喜欢,你在空间看过哪些好听的爱情句子?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的好听的爱情说说内容,喜欢的朋友就收藏起来吧。好听的爱情说说句子1)对自己好的……红玫瑰叙事作文我的爸爸喜欢养植物,我家的阳台上摆满了爸爸从外边带回来的植物:有从爸爸公司带回来的、有的是爸爸在街上物色回来的。在客厅外的窗户前,虽然放了一个空调的外机,但是还是有一两盆……说说心情大全短语说说其实就是我们的心情!下面是品学网小编给大家整理的说说心情大全短语句子,希望能帮到大家!说说心情短语1、你不喜欢我,这是病,得治,一定要治。我喜欢你,这也是病,没得治。……关于爱情的句子说说大全虽然爱情只是众多情感中的一类,但它远比其它来得深刻,来得无奈,下面请欣赏品学网小编给大家带来的关于爱情的句子说说内容,希望对大家有所帮助。关于爱情的说说句子1)当幻想和现……初三关于过国庆节的感想作文篇一:2013的国庆节即将接近尾声,对于最后一个国庆节我还是有遗憾的。因为别人都去玩了,而我却只能傻傻的独守寝室。对了,不是独守!还有一室友。为了自我安慰我们戏称为ldq……我的朋友多变猫小学作文我们班上有一只多变猫。这多变猫摇身一变,变成了一个学习猫,他每天都看书,把一橱子的书全吃到肚子里去了。背书时,只看几遍就记下了,并能流利地背出来。他还是一只粗心猫,他能把……朋友圈人生感悟句子短语朋友圈是我们分享心情的地方,你会在朋友圈分享一些人生感悟吗?接下来请欣赏品学网小编给大家带来的朋友圈人生感悟句子短语内容,喜欢的朋友就收藏起来吧。朋友圈人生感悟短语1)能……
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