活动目标：
　　1．在情境中大胆创编、模仿挤奶舞的各种动作和姿态并有节奏地舞蹈。
　　2．感受蒙古舞的特点，愉快地表现蒙古歌舞。
　　活动准备：
　　内蒙古风光图片、挤奶舞音乐
　　活动过程：
　　1．跳一跳，草原小骏马。
　　伴随着音乐，欣赏草原风景，说说聊聊＂内蒙古大草原上有什么？＂
　　律动表演：草原小骏马。丰富提升：不同的骑马姿势和步伐。
　　2．学一学，快乐挤奶舞。
　　欣赏蒙古风光片，了解蒙古族人的生活。
　　大胆想象各种能让奶牛多产奶的好方法并用动作表现。
　　——＂你们有哪些好办法可以帮助奶牛产更多的奶，让它和你成为好朋友？＂
　　孩子听着音乐有节奏的动作表现。
　　教师将孩子创编的动作组合起来，引导孩子一起舞蹈。
　　提示：提、压手腕的提示、动作做大、夸张一点、听着音乐表演。
　　幼儿听着音乐初步尝试挤奶。
　　媒体互动，在比较观察中学习正确的挤奶的动作，注意手腕的提和压。
　　提示＂轻轻提，往下挤＂。
　　丰富各种挤奶的姿势。
　　——＂挤奶的时候，我们的身体姿势是怎样的？你觉得什么姿势挤奶你可以挤得稳，挤得多？＂（各个方向挤，立跪等姿势）
　　听着音乐，完整的挤奶舞表演。
　　3．看一看，优美蒙古舞。
　　幼儿欣赏教师的蒙古舞表演。
　　活动建议：
　　鼓励孩子大胆创编喜爱奶牛、和奶牛交朋友的各种动作，着重激发孩子的舞蹈情感。
　　可请家长在活动前期多搜集一些关于内蒙古少数民族的信息与草原风情图片与孩子分享。

汤姆索亚历险记的优秀教学反思汤姆索亚历险记是美国大文豪马克吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公汤姆是个天真活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克三年级下册美丽的南沙群岛教学反思但是当我真的上课时，我却惊奇的发现，自己不紧张了！而上完课的我，却有一种如释重负的感觉，且不说课上的怎样，事实上我真的轻松了很多！一下课，虞新伟就告诉我浪花的地方感悟还不够！孙老师物理功率教学反思本节课的重点是功率的定义物理意义分类和应用。难点是对瞬时功率的理解。以前讲课的时候就是照本宣科，书上怎么说就怎么讲，由功和力位移的关系，由位移和速度时间的关系，来得到功率和速度的关初见成效教学反思1教学反思促使每位教师重新审视自己，促进角色的变换教学反思是教师的专业学习与全面发展的过程，与一般的面向学生的教学方法不同，它不仅仅促进学生的学习与发展，也全面促进教师素质的提高，园内观摩活动教学反思本次设计的综合活动煮茶叶蛋，严格根据本班幼儿的实际情况，注重培养幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的社会化知识。通过本次活动让幼儿亲自尝试了煮茶叶蛋的过程，激发了幼儿对劳动的热爱与兴趣，春晓的教学反思导读所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非体育耐久跑教学反思范文长期以来，耐久跑这一项目对大多数学生来说都很怕，都不会积极的主动的去从事这项锻炼。当然这不能排除客观的场地条件因素，最主要的还是学生主观的能动性。因此如何调动学生的积极性，激发学生新课程下的历史科目教学反思范文我在中学从事历史教学大纲13年，使用了三个版本的历史教材，以往教材繁，难，偏。旧。，导致学生厌学历史，加之历史课与语文，数学课比较，处于从属地位，是小儿科，学校，学生都不重视历史学关于乌鸦喝水的教学反思范文我们都知道乌鸦是又黑又丑的鸟，而人教版新课标小学一年级语文下册识字5中的乌鸦喝水这篇课文却对乌鸦赞美有加。教学玩这篇课文后，觉得有所感悟，所以把乌鸦喝水的一些教学片段及教学反思摘录爱鸟教学反思范文在教学中，我将学生三至五人组成一个学习小组，要求小组成员共同完成某一设定目标，如讨论创作演唱游戏练习等。学生在小组学习中发挥各自的聪明才智。学生在学习小组中比较容易克服羞怯感，产生七年级下册音乐课教案第一课渴望春天教案1教学内容1歌曲渴望春天。2创编为歌曲配打击乐伴奏。3配乐散文春。教学准备钢琴录音机磁带VCD打击乐铃鼓三角铁响板沙锤等。教学目标1学会歌曲渴望春天，并在反复地练