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人群的拼音和造句

  人群拼音
  【注音】: ren qun
  人群解释
  【意思】:(1)成群的人:他在 里挤来挤去。(2)指人民群众。
  人群造句:
  1、人群推挤着我们向前。
  2、他们迂回穿过人群。
  3、我把他从人群中拉开。
  4、我把他从人群中引开。
  5、没有警告他就开始向人群开枪了。
  6、但是,这一次来的却不是被欺压的普通人群。
  7、难道因为很少有人能考虑整个人类多于这个或那个人群,这一切就会在毫无价值的恐怖行动中结束吗?
  8、她在人群中认出了她的朋友。
  9、我终于在人群中看见了我的朋友.
  10、也许这是那些当一个人突然摆脱全部关系,发觉"真相大白"的"时刻中的一个;他在人群中,却全然独自一人。
  11、是,他们是高消费人群,可是他们的消费又不用上税,你能怎么办?
  12、他没有在人群中看到她。
  13、人群全涌到大街上去了。
  14、他淹没在了人群之中。
  15、他消失在了人群之中。
  16、摄影机拉开镜头拍摄人群全景。
  17、他尽力让那些发怒的人群平静下来。
  18、她在人群中看不见她儿子了。
  19、人群聚集在电影明星要经过的街道旁。
  20、人群散开时,我们也离开了广场。
  21、人群推挤着涌出电影院。
  22、这小女孩在晚会上一直胆怯地远离人群。
  23、每当事故发生时,不知道从哪儿来的人群就围拢了过来。
  24、这里的人群最密集,热情也最高。
  25、他暗暗地挤入人群。
  26、早出发将使我们把人群远远抛在后面。
  27、人群被他的演说激动起来。
  28、一路上尽是去参加庆祝活动的人群。

玩具柜台前的孩子课堂教学反思新课程标准中指出学生的学习活动应当是一个生动活泼的主动的和富有个性的过程。学习的方式也应该是一个充满生命力的过程。因此,我在执教玩具柜台前的孩子一课时,力图通过教学使学习者获得更多课堂情景剧花瓣飘香课堂情景剧花瓣飘香创编说明本剧取材于一个真实的教育故事。一个农村打工者的女儿花花在教师节来临之际,送给老师一枝快枯萎的康乃馨,被其他孩子当场指出是捡来的,让花花非常难堪和自卑。此时人教版八年级生物上册第六节鸟教学反思这节课的重点是通过同学的探究活动总结出鸟类适于飞行生活的特点。在进行授课的时候,我首先让同学们分组讨论制定相关的观察计划,然后通过展示出不同鸟类的图片,引导学生探究鸟类的体形翼肌肉如何指导学生进行有效的自主学习语文教学反思随着课程改革的逐步深入,学生已成为学习的主体。运用不同的策略让学生进行有效的自主学习,正是我们老师探究的方向。自学交流展示是我们学校的语文课堂教学模式,作为语文教师,我们应在灵活有三峡教学反思三峡节选自南北朝北魏地理学家,官员,文学家,散文家郦道元的水经注江水注,是山水文言文。下面就是小编为您收集整理的三峡教学反思的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给给孩子一片发挥想像的空间音乐教学反思音乐课程标准提出了以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生注重个性发展鼓励音乐创造等崭新的音乐教育理念,给音乐教学提出了新任务和新要求。将新课标与以人为本以学定教的教学理念给孩子时间成长的教学反思从开学到现在已经有四个月的时间了,我和小二班的宝贝一起成长一起进步,刚进入班级的时候,对我非常有挑战的是与一个孩子的沟通问题。还记得我第一次和他交流的时候,我说了好多的话,而他却不望庐山瀑布教学反思3篇篇一望庐山瀑布教学反思望庐山瀑布意在让学生熟读的基础上知道在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的云雾。一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来,好像一条大河挂在山前。那长长的瀑布飞快课文绝招教学设计及反思学习目标正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容,体会童年生活的快乐,感受童真童趣。激发努力学习本领刻苦求知的愿望。学习时间一课时。学习过程一理解绝招,导入新课你怎样理解绝招?查再看好吃的水果教学反思范文本节课属于造型表现学习领域,是一节充满生活情趣的课程。水果种类有很多,孩子们说的出来的也有不少苹果梨西瓜香蕉芒果橘子草莓哈密瓜菠萝十根手指头都数不过来。在品种了解很多的情况下还要让走,我们去植树(剧本)冰雪星星(张诗卿)走,我们去植树(剧本)编剧张诗卿导演张诗卿主演张诗卿(东东)顾纯熙(西西)严建鹏(小鹏)剧务张诗卿友情出演叶翰文(柳树)张之聪(苹果树)东东西西闪亮登场。东东(打了个哈欠)呀!呀呀
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