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小班语言活动设计小兔找太阳

  【设计意图】
  最近这段时间经常阴天,所以孩子们在户外活动的时间也少了很多。孩子们说的最多的是"太阳公公藏起来了。"孩子们都知道太阳,可是通过观察,我发现他们对太阳的特征了解却很模糊,我结合小班幼儿的特点,设计了语言活动《小兔找太阳》。
  【活动目标】
  1、引导幼儿尝试运用恰当的语言描述"太阳"加深对红色、圆形的认识。
  2、知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。
  活动准备:
  1、有晒太阳的生活经验
  2、彩笔或油画棒(幼儿人手一份)、小镜子一面。
  3、玩具小兔与玩具兔妈妈
  【活动过程】
  1、教师带幼儿做"抓亮点"的游戏,激发幼儿兴趣。
  (1)教师用小镜子将阳光反射在地上或墙上,不断移动,让幼儿去抓。
  (2)请小朋友想一想,小亮点是从哪里来的?说一说太阳长得什么样?
  2、教师讲故事《小兔找太阳》,引导幼儿学说故事中的对话。
  (1)出示玩具小兔子:小兔子从来没见过太阳,它要去找太阳,我们和它一起去找吧。
  (2)教师有感情的讲述故事。
  (3)小朋友,故事的名字叫什么?故事里面都有谁?可爱的小兔子要去找什么?
  3、教师提问,帮助幼儿进一步理解故事内容。
  (1)小兔来到屋里看到了什么?他是怎么问妈妈的?妈妈怎么回答的?
  (2)小兔在菜园里看到了什么?它是怎么问妈妈的?妈妈怎么回答的?
  (3)小兔又在天上看到了什么?它是怎么问妈妈的?妈妈怎么回答的?
  (4)小兔子最后找到太阳了吗?太阳是什么样的?(鼓励幼儿用连贯的语言描述太阳的特征。)
  4、通过谈话,让幼儿知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。
  (1)小朋友喜欢太阳吗?为什么?
  (2)发散思维:还有谁喜欢太阳(例如小花、小草、小动物等)?为什么?
  【活动延伸】
  1、请幼儿到户外找太阳,感受太阳给人们带来的温暖和快乐。
  2、引导幼儿把看到的太阳画出来或做印画游戏。
  3、餐前欣赏儿歌《晒太阳》
  4、午睡前欣赏故事《香香的被子》。

中班绘画活动喷画教案教师应该多利用廷伸活动把幼儿的一日生活与幼儿园家庭和社区的活动紧密联系在一起。接下来是小编给大家搜集的中班绘画活动喷画教案,欢迎大家借鉴,希望帮助到大家!设计意图平常我们在美术活动中班绘画教学教案从课本内容变成胸中有案,再落到纸上,形成书面教案,小编收集了中班绘画教学教案,欢迎阅读。中班绘画教学教案一活动意图在幼儿园里,树叶是随处可见。且品种很多,形状独特。为了增进幼儿环保在山的那边的教案范文教学目标1了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。2整体感知诗歌内容。3品味重点词语的深层含义,领会全诗所阐述的人生哲理。4树立理想,并培养为实现理想而不懈幼儿园小班健康活动教案真好吃活动目标懂得食物对身体健康的重要作用养成不挑食的习惯。活动准备物质准备木偶(胖瘦小猪各一只,小狗一只),餐桌(摆放食物),鸡蛋若干,炒蛋厨具等。材料配套幼儿活动操作材料健康社会艺术杜康酿酒话乙醇第一课时教案分析一设计思想教材由认识酒类酒精到学习乙醇的结构和性质,实现了由生活实践感性认识向书本理性认识的飞跃,符合学生认知发展的规律。本节课的主要内容是乙醇分子结构的推断以及乙醇的物理性质,教四年级上册美术课教案四年级上册美术课教案教学目的通过学习我国民间套色剪纸的制作技巧,美术教案理解它的特点,并能制作出一幅套色剪纸,从而培养学生耐心细致工作的习惯。课前准备1教师备美术教案范品。2学生备伞大班教案一活动题目大班美工教案福州市三宝之一伞二活动目标通过制作小伞,了解伞的构造特征及作用,激发幼儿对身边常用的伞产生探究的兴趣。培养幼儿仔细观察主动探究的能力。三适用对象56岁幼儿。四用坐标表示地理位置课题6。2。1课型教学目的知识与技能通过具体事例帮助了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及学生掌握建立适当的直角坐标系描述地理位置的方法。过程与方法通过学习如何用坐标表示地理位8。2ampnbsp消元(2)8。2消元(2)教学目标1使学生熟练地掌握用代人法解二元一次方程组2使学生进一步理解代人消元法所体现出的化归意识3体会方程是刻画现实世界的有效数学模型教学难点进一步理解在用代入消元622ampnbspampnbsp用坐标表示平移622用坐标表示平移教学目标1知识技能掌握坐标变化与图形平移的关系能利用点的平移规律将平面图形进行平移会根据图形上点的坐标的变化,来判定图形的移动过程2数学思考发展学生的形象思维能9。2ampnbspampnbsp实际问题与一元一次不等式(2)9。2实际问题与一元一次不等式(2)教学目标1会根据实际问题中的数量关系建立数学模型,学会用去分母的方法解一元一次不等式2通过去分母的方法解一元一次不等式,让学生了解数学中的化归思
关于四年级下册不含括号的混合运算的说课稿各位评委老师,大家好!今天,我说课的课题是苏教版四年级数学下册第四单元第一课时不含括号的混合运算。下面我将根据自己编写的教学设计,从教材分析教学目标方法与手段过程设计等方面作一个说病句修改集锦(75题)一找出病句,并修改。1无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。2在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖抱边做实验的愿望破灭了。3为了防止非典疫情不再反弹,市领导点石成金修改病句1。搭配不当主谓搭配不当。如他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(品质不能浮现,可改为他那伟大的革命形象。)动宾搭配不当。如上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务善于经辨析和修改语病中考大纲中规定辨析并修改病句,病句的类型有语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑。一语序不当1关联词的位置不当我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。他大班语言活动说课稿内容说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展。对于大班语言说课稿应该怎么写?大班语言活动快乐口袋说课稿一说活篮球的说课稿内容说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,以下是小编收集的篮球的说课稿,欢迎查看!篮球的说课稿1一课的内容八年级篮球基本练习传接球消化器官说课稿内容一教材分析消化器官是湖北教育出版社小学自然五年级下册第23课,内容主要包括认识人体的消化器官认识消化器官的作用消化器官卫生保健教育,是继食物的营养之后具体认识人体的器官。消化器官是家庭消费的内容说课稿一说设计理念我亲历了一次对话一次下课,两名男生在擦黑板,一人开玩笑你可别踩了我,一只脚六百哪!另一个问什么牌子?耐克?我的是阿迪(即阿迪达斯)。原来他们在谈论新买的运动鞋!作为高一前鼻音发成后鼻音是怎么回事?南方人在学说普通话时,往往会将前鼻音韵母发成后鼻音韵母。为什么会出现这种情况呢?原来他们发前鼻音韵母时,发完元音舌头滑向末尾音素n时的部位不对,应是舌尖向上齿龈靠近,而不是舌根向软领悟表达方法走遍天下书为侣片断赏析文章来源论文百分百师作者是如何说明自己只带一本书上路的原因的?你有什么感受?生作者说总能从一本书中发现新东西,不管看过多少遍。我一本书读两遍的时候都很少,也应该像作者一样从不同角度用字母表示数评课小学生由具体的数过渡到用字母表示数,是认识上的一次飞跃。对于他们来说是很抽象显得较枯燥的。而且用字母表示数的许多知识和规则与小学生原来的认识和习惯是不同的,而这些知识和规则又是学习