小学生人物好词好句有哪些？

　　每个人都希望自己的作文能力可以提升吧，收集阅读好词好句就是其中一种方法。小编在此整理了小学生人物好词好句有哪些，快来学习吧！
　　壹
　　人物细节描写好词积累
　　描写眼睛的好词
　　眺望、慈祥、敏锐、坚定、注视、凝视、慧眼、清澈、乌黑、明亮、温柔、赞许、专注、深邃、希冀、关切
　　水汪汪、水灵灵、圆溜溜
　　双目似剑、双目传神、双目犀利、
　　两目低垂、明眉锐眼、浓眉大眼、
　　眉清目秀、眉目清秀、眉目清朗、
　　虎目剑眉、剑眉星目、秀眉俊目、
　　慈眉善目、目光逼人、目光慈祥、
　　目光炯炯、目光闪烁、目光四射、
　　目光如剑、目光敏锐、目光深邃、
　　目不转睛、目不暇接、目似闪电、
　　冷目灼灼、怒目而视、怒目横眉、
　　左顾右盼、含情脉脉、神采焕发、
　　乌黑有神、乌黑明亮、清澈明亮、
　　深沉睿智、忽闪忽闪、暗淡无光、
　　乌黑闪亮
　　描写头发的好词
　　斑白、白须、长须、长发、粗硬、短发、发丝、发辫、黑发、华发、灰色、金发、卷发、亮泽、凌乱、浓发、蓬发、齐眉、青丝、染霜、坚直、烫发、秃顶、乌黑、乌亮、乌丝、稀疏、细柔、秀发、谢顶、银须、脏乱、
　　八字胡、长辫子、刺猬头、大胡子
　　卷毛发、刘海儿、披肩发、山羊胡、
　　描写性情的好词
　　活泼开朗、聪明伶俐、乖巧可爱、
　　自信大方
　　描写神态表情的好词
　　羞涩、偷懒、惭愧、懊恼、
　　喜滋滋、眼睁睁、
　　面带愁容、神态自若、欢天喜地、
　　心花怒放
　　其他好词
　　声如洪钟、心乱如麻、喜上眉梢、
　　慢斯条理、得意忘形、沾沾自喜、
　　强词夺理、
　　贰
　　人物细节描写好句积累
　　描写眼睛的好句
　　1、那双闪着纯真的热情的眼睛，就像一对能使金石为开的钻石，叫你不以不能不被她感动。
　　2、她中等身材，桃圆脸，眼睛水灵灵的像闪亮的墨玉，嘴似乎太大，但大得很可爱hellip；hellip；
　　3、那是一双像秋日的天空一样明澈的眼睛，那双眸子虽然淡淡的，但很诚实、直率。
　　4、可是他的眼睛，那双眸子明亮、深沉，像是一池柔静、清澈的湖水。
　　5、这里的人，眼睛也特别明亮。像这里夜间的星星，像映着明净天空的池水，像个满怀激情的人望着你的时候那样。
　　6、留给人印象最深刻的，还是长长的睫毛笼罩下的那双大眼睛，像清澈见底的山泉似的hellip；hellip；
　　描写嘴的好句
　　1、那红润的两唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语联珠。
　　2、嘴唇极薄，透着机敏和灵气。
　　3、嘴角边绽出两个小酒窝，花一样美。
　　4、嘴巴一会儿鼓，一会儿瘪，有节奏地吹着气。
　　描写ldquo；脸色苍白rdquo；的好句
　　1、她的脸色白里带黄，竟像一张中国的宣纸，那双灰眸子里射出的灼热的光彩，使我见到她就肃然起敬。
　　2、她的年纪很轻，顶多不过二十岁，身材窈窕，模样少见的清秀；可她的脸却太白了，白得没有一丝血色，就像一朵见不到阳光的花儿，叶片和花瓣儿都褪尽了颜色。
　　3、妹妹的脸苍白得像她手中的面团，连嘴唇也失去了血色。
　　03hr人物描写好段积累
　　段落一
　　他，一张圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态，一会眼珠左转右转，十分机灵的眨着眼，高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型，走起路来忽上忽下，像个不知疲倦的精灵。
　　段落二
　　妈妈有一双漂亮的眼睛，一副眼镜四季笼罩着妈妈的眼睛，妈妈的眼睛虽然近视得厉害，却总是发出异样的光芒，这是知识的流露，这光芒不仅给予了她的学生以知识，还有勇气。妈妈有一头漂亮的波浪发，听话地披在背后，手拿一本语文书，给人以高贵、典雅的感觉，仿佛周身都充满了智慧。
　　段落三
　　她的眼睛是那样的聪颖、活泼和专心致志，从中经常反映她的心情和对别人的态度。在她高兴的时候，这双眼睛十分明亮，像要射出光来。有一回，我记不清为什么委屈了她，使她一言不发，眼睛睁得大大的，一直望着我，仿佛在说：lsquo；你错了，知道吗？rdquo；几天后我遇到了她，我不敢承认自己的错误，只是看着她那双大眼睛。而它们仿佛又在说ldquo；我全知道了rdquo；，并且放射出异常的光彩。
　　段落四
　　她每天都会梳两个短短的羊角，因为太短没法辫起来，于是头发总是岔着，样子看上去像个一二年级的小姑娘。她那张瓜子脸上，有一双如紫葡萄的大眼睛，很怪的是右眼珠上一颗黑黑的痣，有人认为这很可笑，可我觉得这是她知识的凝聚。她高翘的鼻子下有一张小巧的嘴巴，一天到晚不歇气的说话。她有着男孩子般大大咧咧的性格，ldquo；方雨rdquo；这样秀丽的名字竟会落在她身上。
　　段落五
　　数学课一开始，我悄悄地注意起聂老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。当聂老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到心底去了。老师的眼睛是有特异功能的啊？我忽然间来了灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。
　　拓展阅读：写作指导
　　不会描写活动场面怎么办？
　　所谓场面，指的是在同一时间、同一空间的一些人发生在同一事件中的某一生动画面。而场面描写，也就是如实地再现同时空的人们的生活场面。
　　所以写场面必须要写出其场所、时间和环境，要写出活动气氛，还要有一定的顺序，同时要注意与文章总体的关系要协调。
　　不会写景怎么办？
　　最重要的是我们要学会观察。要用多种感官去观察。要抓住景物的特点。写的时候要开动脑筋，充分利用学过的、看过的、听过的好的词语。
　　不会描写城镇乡村怎么办？
　　都市风光以其独特的风采向置身其中的人们展示其动人的韵味。我们只有选取独特的角度和观点，拍摄最有代表性的景点，才能让都市风光在我们的笔下变得美丽而意味无穷。同时我们还要在描写过程中体现社会的发展和进步。社会的各方面发展在城市风光中都有体现，只不过或明显或隐蔽。只要我们善于捕捉人所未知的镜头，细致描绘，作文就一定能成功。
　　乡村的景色：
　　1、可以按照季节的不同来描写，如夏天的乡村一片绿色，秋天的果园里挂满了成熟的果实，而冬天的乡村则白雪覆盖。
　　2、可以按照空间顺序来写乡村的布局。
　　3、可以写乡村某一方面，突出特点，如南方乡村的特点是水网密布，海边排满了渔船；而北方的乡村则多建在平原上。
　　4、可以写乡村某一个组成部分的特点，或者具体描写乡村一角，或者具体描述集市的特点。
　　5、可以写乡村的历史，如乡村的形成、发展。
　　6、可以写乡村中的人们，如人们在田野中劳动的情景，或者人们的精神面貌等。