这篇课文是按照事情发展的顺序讲了一个有趣的故事。课文写的是英国有一对小兄弟特别喜欢捉虫子玩，爸爸向他们讲述了达尔文的许多故事。当他们得知达尔文要来家里做客时，用四种昆虫的部件拼凑了一只虫子标本想考考达尔文，结果被达尔文识破了，兄弟俩对达尔文更加尊敬了。
　　课文重点写了兄弟俩是怎样考达尔文的。本课我采用两课时进行教学：第一课时，从课题入手，让学生读课题后对课题进行质疑，然后让学生带着问题自读课文，要求学生将课文读通、读顺，初步了解课文大意，学习本课的生字、新词。第二课时，主要让学生解决＂达尔文是怎样考科学家的＂，这是本课的教学重点。解决这部分内容主要分两步进行：首先让学生读第七自然段，了解兄弟俩为了考达尔文而做的＂准备工作。然后指导学习8——17自然段，通过多次和多种形式地读，让学生弄清楚兄弟俩是怎样考达尔文的。尽管这对小兄弟为考达尔文做了充分的准备，可还是被博学多才的达尔文一眼就识破了，可幽默的达尔文却没有直接说穿，而是叫这两兄弟为小＂叫虫＂，让这两兄弟对达尔文更加敬佩了。
　　这节课就轻松的突破了本课的重难点，学生的学习兴致也很高。
　　《孩子考科学家》反思二
　　一是教这节课的我在把握本节课重难点的同时，引导学生抓重点句子、关键词语，理解人物和课文内容。启发引导孩子们去体会、去感悟、去理解课文内容。一个很有特点的设问＂你体会到了什么？＂深深地印在我心里。我想在我以后的阅读教学中，我也应该时常去问孩子们这个问题，就像我爱问孩子们＂你发现了什么？＂一样。我想这两个设问在平时的教学中经常使用，对开发孩子们的思维能力，对培养孩子们的创新能力，是一定会有很大的帮助的。另一个值得我学习的地方是，我注重培养孩子们查找资料的能力。在课堂上，让孩子们汇报从网上、课外资料上，查找到的有关达尔文的资料。回想我讲这节课时，我布置孩子们去查找有关达尔文的资料，对课文内容进行迁移和延伸。看来，我也应该在以后的教学中，继续重视培养孩子们搜集资料的能力了。因为这是一种很好的学习方法。
　　课堂成功之处是理解文章中的两个叫叫虫，第一个是会叫的虫子，第二个是说谎的虫子。此处我让学生多说自己的理解。从中体会达尔文对两个孩子的喜爱之情。对课文的理解更加深入

察字怎么读和什么意思察，读音chaacute部首宀部外笔画11总笔画14五笔86pwfi五笔98pwfi仓颉jbof笔顺编号44535445411234四角号码30901郑码wdrbUnicodeCJ为无礼可退鼓掌阅读理解答案为无礼可退鼓掌据湖南日报载，被授予全省模范共产党员劳动模范光荣称号的湖南省常德市委常委市纪委书记李少甫，从不接受基层单位和群众赠送的礼品礼金，退礼簿上他没有退掉礼品的纪录。因为，人覆巢无完卵阅读及答案参考覆巢无完卵孔融被收，中外惶怖。时融儿大者九岁，小者八岁，二儿故琢钉戏，了无惧容。融谓使者曰冀罪止于身，二儿可得全不？儿徐进曰大人岂见覆巢之下，岂有完卵乎？寻亦收至。注释收拘捕。琢钉小班班务总结时光如梭，一转眼一个学期结束了，和孩子们朝夕相处的每一分钟都是那么快乐，回顾这个学期的工作，忙忙碌碌，紧张有序，环环紧扣，活动精彩纷呈，看到孩子们在各个方面的成长，在稳定孩子情绪的幼儿一日常规晨间接待1擦净桌椅窗台，扫净楼梯走廊，开窗通风。2700在活动室门口热情接待家长。询问幼儿在家情况，叠放好幼儿衣物接待孩子和家长要热情。如在室活动，教师要在活动室门口迎接孩子，不做小博士幼儿园学前班第二学期幼儿评语kk宝贝你是一个文静乖巧的小女孩，小小的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，让人很舒心。你尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，上课时能专心听讲，认真思考问题。你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也幼儿园新学期开学寄语幼儿园新学期寄语尊敬的家长亲爱的老师，可爱的小朋友们大家好！愉快的暑假就要结束了，新的学期正向我们招手，祝愿大家新学期新进步，健康快乐每一天。宝宝们，开学啦！你们会发现，幼儿园是一2016年幼儿园教师述职报告我叫，是幼儿园园教师。每年我都是接手最棘手的小班，孩子刚来园哭闹，我左手抱右肩背，不出一周孩子家长就都能认可我。我手巧且会奇思妙想，发动家长积极配合，墙饰布置既具农家特色不失大方典幼儿园小班关于手部优秀教案设计目标1学习用描画的方法画出小手的轮廓，鼓励能力强的宝宝进行变换手形画。2用音乐游戏来体验和感受小手变变变的乐趣，在活动中激发幼儿积极参与活动的兴趣。重点引导幼儿想象小手会变成什么？北风和小鱼第二课时的教案教学目的1能正确流利有感情地朗读课文。2理解课文内容，体会小鱼面对强大北风时毫不畏惧的精神及一些自然常识。3学会生字气毛一导入新课谈话这两天冷不冷？风吹在脸上什么感觉？我们学着来吹高高山上一条藤教案活动目标1了解绕口令的特点，感知绕口令的节奏和韵律。2借助图谱，练习口齿清楚地朗诵绕口令。（重难点）3获得自主学习的成就感，乐意并愿意自主学习。活动准备1教师熟悉绕口令儿歌中的内容