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二年级语文三个儿子的个人教学反思

  这是我第二次进行正式的教学活动,它较上一次有了一定程度上的进步。首先,上节课我说话的声音较小,这节课我能注意到并且能改正过来。其次,我上节课在班级里走动的频率较高,以致于影响了学生的注意力,这节课我尽量控制自己的步伐,只有在极个别同学不注意听讲的时候才慢慢地走过去敲他一下。这次我吸取了上一次依照自然段逐步讲解课文的教训,而改成班级自由交流分享的方式进行授课,这样就会有更多的同学参与到集体的大讨论中。这节课我也能将教案熟记于心,知道自己究竟要传授给孩子们什么,这样我就能将孩子们偏离主题的谈话及时的变换到本节课的重点上。虽然我这节课做了充分的准备,但仍出现了新的不足之处。
  缺点:每当我提出问题时,有许多的学生举手,可是我让起来回答问题的同学就只有同样的少数几个人,那些经常不被叫到的同学就失去了信心,心中容易产生"反正老师不让我回答,我干嘛举手?"的想法,这样不利于积极的举手发言。眼睛不能总注意相同的几个人,应该把注视范围扩大到整个班级,当学生感觉有人关注自己就会增强勇气和信心。
  本节课涉及到人物对话,需要同学们体会和领悟其中人物的思想感情。我把它放在分角色朗读这一环节中,但是这一环节的进行须在理解课文内容的基础上进行。我在分析完"妈妈"们当时的心情和朗读时需要用的语气之后就应该找学生站起来分角色朗读,这样更便于学生把握人物的感情。但是我却在把整个课文讲完之后又进行的有感情朗读,这时学生缺少当时的环境就不易读出当时的心情。
  本节课我有知识点串讲的失误,一个知识点强调完了在后面讲的时候又反复提到,这样会让学生觉得啰嗦,产生不愿学的"反感情绪。一个知识点讲完不必总是纠缠着不放,可以适当的拓展一些知识面,让学生产生好奇心理,觉得有东西可学。只有抓住孩子的兴趣爱好和心理才能做到有效地灌输知识,这一点需要在以后的教学活动中牢牢记住。
  优点:课堂上处理学生的提问较成熟一些了,不像第一次无从下手,这次能有效地解决,而且把学生的回答与问题衔接不起来的地方也能加以指出和引导。整个课堂能够把握住,不再害怕控制不住。课件中出现错误的地方能够及时改正,学生读错的音反复加强训练。看图说话的设置给学生留足了自由发挥的空间,让他们的语言学会自己完善(对照着课文),许多好的词组在谈话的时候能够运用上,这样有利于他们写作能力的培养。

用谷字怎么组词谷g两山或两块高地中间的狭长而有出口的地带(特别是当中有水道的)。稻麦谷子高粱玉米等作物的统称。谷字组词larr谷仓谷草谷物谷子rarr布谷稻谷峡谷幽谷带谷字的成语谷马砺兵林栖谷隐郁郁寡欢的近义词同义词是什么郁郁寡欢形容心里苦闷,指闷闷不乐。关于该成语的近义词和反义词大家学习过哪些?今日小编就为大家整理了有关于郁郁寡欢的近义词和反义词,供大家参考查阅。郁郁寡欢的近义词闷闷不乐闷闷心情不有关瑰丽的近义词和造句瑰丽解释异常美丽江边的夜景是雄伟而的丨这些作品为我们的文学艺术增添了新的花朵。下面品学网小编就给大家整理瑰丽的近义词和造句,供大家学习参考。瑰丽的近义词秀美注释1。秀丽美好灿烂注释活动设计各种各样的汽车各种各样的汽车活动内容汽车一路开活动目标1能安静地倾听故事,对阅读图书产生兴趣。2乐意在同伴面前大胆讲述。活动内容这是什么车活动目标能说出几种常见汽车的名称,了解不同汽车的用途。活幼儿小班好玩的汽车教案主题活动由来在玩具分享活动中,班上许多男孩子带来了他们喜欢的汽车,有鲨鱼变形汽车警车小汽车消防车等,孩子们对这些车子爱不释手,不但自己玩,还主动与别人交换着玩。在玩的过程中,车辆鲜小汽车喇叭声的小班语言教案活动目标1感受儿歌的韵律美,对问答式儿歌感兴趣。2大胆学说儿歌,愿意表达自己对车喇叭声的了解,学说叮铃铃嘀嘀嘀呜呜呜象声词。3乐意倾听,初步学习运用XXX,XXX,这是什么车呀?这育儿心得老公一直信奉黄金棍下出好人我比他好一点,但是还是认为儿子有什么打不得的,实在不听就打,可想而知,儿子从小挨过多少打。由此而来的结果是,儿子比别人家的同龄孩子皮,认错快,再犯也快,碰上执着的事,就出现了,你不自由所谓自由,这里不是指孩子随心所欲。而是提供尽可能的丰富环境,让学生与老师有尽可能多的选择。举一个不恰当的例子,古时皇帝自由吧,可随心所欲吧,可古时的环境与现代不一样,皇帝至少没法子育儿心经爱子先爱妻爱子先爱妻,准爸爸在创造良好的胎教环境调节妻子的胎教情绪等方面,有着别人代替不了的作用。准爸爸应加倍关心爱护体贴怀孕的妻子,让妻子时刻感受到家庭的温暖主动承担家务,保证妻子有充足的育儿心得家有小宝初长成说起我家的小男生,成长的故事连成串。有时候与其说是家长见证孩子的成长,不如说是家长和孩子一起成长。每个孩子都是天使般善良和单纯,不要用成人眼光中的优秀标准来要求孩子。就拿我家的小男宝宝学小提琴5个W您喜欢小提琴吗?是不是也想过让宝宝学习小提琴呢?可是您对小提琴了解吗?what了解小提琴如果让您数出几种乐器来,小提琴一定是排在前几位的。一向被称为乐器之后的小提琴,是一件表现力非
字形和字义的关系字形和字义的关系是很紧密的,从偏旁可以看出义类,从部首看出义项。字形是字的形体,字义是字的意义。字的最初的一种意义叫做本义。字的其他意义一般是由本义生发出来的,叫做引申义。本意和字识记现代汉字的字形一考点总结探究出现错别字的原因出现错别字的原因绝大多数多是由于缺乏一丝不苟的态度,以致形成多笔少笔改笔替换而致错的。错字主要错在增减笔画上不应增加一点的字庄纸荒浇含步染贪一横的字易错别字的成因及其对策浅探学生错别字连篇,是最让语文老师头疼又无奈的问题之一。那么,造成学生错字的原因何在?笔者在长期教学实践中研究发现,如下情形值得重视一浮躁好动,注意分散。现在的孩子生活好,身体健壮,活最常见的100个错别字素有语林啄木鸟之称的咬文嚼字杂志在创刊10周年之际,公布了当代汉语出版物中最常见的100个别字。这100个别字都是10年来出错频率最高的。据专家统计,若将这100个常见的别字纠正过巧记声母字形声母一共有23个,其中还有一些形体相似或相近的字母,这就要求准确记住这些声母的字形,才不致于造成读错或写错的情况。那么,怎样才能记住声母的字形呢?(1)依靠图画来帮助记忆语文课本对分类型识记字形之反馈检测题1下列词语中,没有错误的一项A鬼鬼祟祟娇揉造作肆无忌惮飞扬跋扈B余勇可贾不胫而走情投意合龙盘虎踞C阴谋诡计老态龙肿中流砥柱千钧一发D高屋建瓯曲高和寡投机倒把荒诞不经2下列词语中,没甲骨文与青铜器七年级上册8226第9课8226教学建议教学案例及参考答案特别提示导学案只是老师教学的一个辅助,千万不能完全一成不变地依据导学案来教学,如果机械使用导学案,课堂教学过程将毫无生气,著名的近义词有哪些著名近义词知名,出名,有名,闻名,驰名英文解释famouswellknowncelebratednoted基本解释famouscelebrated有名,出名著名人士中英例句说出一到中班主題我们喜爱的动物活动目标非正式活动中,我们投放了大量的呈封闭排列的物体,有立体的,平面的有透明的,半透明的,经过两次非正式活动的操作,幼儿初步积累了物体呈封闭排列时的数数经验,为了帮助幼儿正确寻找用心沟通,孩子能理解的不知不觉中,原来抱在怀中的那个小小孩,如今长大了,真的成长了,有自己的想法了,有同学了,有朋友了,变得更有主见了。小朋友一直以来都比较倔,而且还正处于23岁阶段的她,这个时期的孩子学年第二学期幼儿园大班教研计划一概况本组共有组员4名,一人本科在读,2人大专或大专在读。其余均为参与一线带班的教师。二特点优势1对课改新理念有了进一步的认识和理解,说课评析能力有所提高。2积累了促进幼儿社会性发