1、邻居的同学口口声声说学语法，却不动手去练，想学好语法谈何容易！
　　2、爸爸口口声声答应我做完事陪我下围棋，可是到头来他竟然忘掉了。
　　3、妈妈口口声声说要带我出去玩，结果妈妈真的实现了我的愿望。
　　4、小明口口声声说学习是为了父母，他这个态度是错误的，其实学习是为了自己。
　　5、表姐口口声声说好了送我坐车的，结果一个小伙伴的一声招呼，就使她将这件事忘到九霄云外了。
　　6、妈妈口口声声答应我下飞行棋，却一直在做自己的事情，好像根本没把她的承诺当回事，真郁闷！
　　7、星期六，爸妈口口声声答应带我去爬山，可最后还是没带我去，真是扫兴啊。
　　8、明敏每次考试考砸了后，都会口口声声向爸爸妈妈保证下次一定考好，但是她说的每次都没有实现。
　　9、朋友口口声声地叫我明天到她家去参加生日Party，可第二天到她家去，她竟然出外旅游去了，我很气愤，这样没有诚信的＂朋友不值得我交！
　　10、老爸口口声声说去喝茶，却睡起了懒觉。
　　11、上午他明明口口声声的答应了这件事，可下午他又反悔了。
　　12、小明爸爸口口声声说要戒烟，但却始终没做到。
　　13、小明的爸爸口口声声说爱小明，但他一看到麻将，他就什么都忘了。
　　14、爸爸今天口口声声说要和我去玩，但爸爸又说，下次再去。
　　15、叔叔口口声声说要戒烟，但却始终没做到，让我非常失望。
　　16、我口口声声答应爸爸在星期六之前把作业写完，可是最后还是没有完成。
　　17、我最讨厌那种天天口口声声地向别人保证这个保证那个却又总做不到的人。
　　18、我口口声声说7:30分做完所有作业，可是我并没有遵守。
　　19、妈妈让我认真写晚报造句，我答应了，可我却一直不用心写，妈妈批评我：＂你口口声声说要认真，却做不到，到头来一事无成！＂
　　20、妈妈口口声声地说今天要来合唱团接我的，结果因为临时有事，只好改变了主意。
　　21、我们班有些调皮蛋，明明口口声声地答应了老师的要求，可马上又忘了。
　　22、老王口口声声说以后不再喝酒，可是他一见到酒就忍不住想喝。
　　23、有一次，爸爸口口声声说要：带我去外面玩，但始终没有带我去，真是言而无信。

走路的解释及造句走路拼音注音zoulu走路解释意思（）（人）在地上走孩子已经学会了。（）离开走开。走路造句1她走路一扭一扭的。2这小男孩学他父亲走路的样子。3长时间地坐着把我冻僵了，几乎不能走路了谁能润泽我们的生命阅读答案书对我而言，犹如空气。它无处不在，无时不有，而我，时时刻刻都需要它。自童年开始，我便明白，肚子饿了，找食物吃眼睛饿了，找书看。我的双眸，时时都处在饥饿的状态中，只要一书在手，我便如诗经三首ampnbsp教案诗经三首教学目标1了解ltlt诗经gtgt的成书经过及其在中国文学史上的地位，价值和影响。2把握课文基本内容，把握古代诗歌语言式样。3理解并基本掌握ltlt诗经gtgt的表现技巧及棉花姑娘第一课时教学设计一说明版本棉花姑娘选自义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册。二教材分析教材内容棉花姑娘是一篇童话故事。本课讲棉花姑娘生病了，叶子上长满了蚜虫。棉花姑娘请燕子啄木鸟青蛙劝学学案教学目标1了解荀子及相关知识。2掌握本文出现的通假字词类活用和特殊文言句式。3学习本文比喻论证对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。教学重点文言实词的识记理解比喻的含长亭送别自测一基础知识1下面加黑字的注音或解释有错的一项是（）a钏（chun镯子）泠泠（1ng清淡）斜晖（hu日光）b靥儿（y古代妇女贴在额两边的花饰）揾泪（wn揩拭）厮守（相守）c谂知（sh项链学案项链学案知识能力目标1由意料之外，情理之中的结尾带动全文，鉴赏人物形象，领会文章主旨2学会用全面的发展的观点去分析认识人物形象情感态度和价值观通过探讨玛蒂尔德形象，进而思考人生，提涉江采芙蓉课堂实录师板书钟嵘诗品惊心动魄，可谓几乎一字千金。师提问大家知道这个评价说的是什么吗？它指的是古诗十九首的语言已经达到炉火纯青的程度了。今天，我们将要学习其中的一首涉江采芙蓉，体味一下这一归园田居（其一）教案归园田居（其一）教案教学目标1解读田园风光构成的意境。2解读诗人归田园前的心境，解读诗人形像。3简单了解陶诗的艺术风格。教学重点难点理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社群英会蒋干中计教案一教学目标（一）了解三国演义概略，热爱民族文化遗产，提高文学修养。（二）学习本文围绕中心组织材料的写作方法。（三）学习人物性格个性化的写作方法1在矛盾斗争中用人物自己的言行神态显现种树郭橐驼传教案单元学习重点1熟读背诵课文，理解课文思想内容，归纳文言文常用虚词的意义或用法。2弄清说赋疏传四种文体的内涵，结合其文体特点，理解课文的思想内容。3初步学会区分虚实，辨析积累常见虚词