教学要求：
　　1、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。
　　2、学会本课生字，其中田字格前方的几个生字只识不写；理解由生字组成的词语。
　　3、让学生知道双手和大脑是人的两个宝，从小养成用手又用脑的好习惯。
　　教学时间：
　　2课时
　　第一课时
　　一、故事导入，揭示课题
　　1、多媒体演示爱迪生经过上万次实验，终于发明出电灯泡的故事。
　　2、引导学生讨论交流爱迪生成功的原因。
　　3、爱迪生勤动手做实验，勤动脑想问题，所以他成了大发明家。看来，双手和大脑非常重要，是人的两个宝贝。
　　4、出示课题：人有两个宝
　　（1）认读生字，读题。
　　（2）＂宝＂什么意思？
　　从图上你能看出来人有哪两个宝？
　　二、初读指导
　　人有哪两个宝？怎样用好它们呢？书上有首儿歌，我们读一读就知道了。
　　1、配乐范读。
　　2、学生自由读儿歌两遍，要求读准字音，读通句子。
　　3、这首儿歌共几句话？
　　4、指名分句读课文，正音，指导停顿。
　　三、精读训练
　　1、学习第一句。
　　（1）指名读第一句。
　　（2）人有哪两个宝？
　　（3）出示：双手大脑
　　认读。
　　＂双手＂就是人的＂左右两只手。举起你们的双手，拍拍自己的脑袋。
　　（4）指导朗读第一句。
　　2、自学生字。
　　看笔顺图，记忆字形、笔顺，并分别给它们找个朋友。
　　交流。
　　3、指导写字。
　　教师范写。
　　学生描红。
　　学生在《习字册》上练写。

用另起炉灶造句另起炉灶造句1如果我们国家不能想办法把中国印度等新兴国家纳入到现存的全球大国体制中来，他们就有可能另起炉灶，建立起他们自己的俱乐部。2当然，虽然每件事的细节不同，但是本质上这些任务Greatampnbspscientists（Periodampnbsp3ListeningampnbspandampnbspSpeaking）period3listeningandspeakingthegeneralideaofthisperiodthisisthethirdperiodofthisunit。attheb爬行怎么造句注音paxing意思（）爬动物。（）比喻墨守陈规，仿效别人的作法，慢腾腾地干思想。爬行造句1沙漠很整洁，因为里面没有杂草，没有爬行的东西。2于是两个女孩在狭窄的地道里爬行，靠着双手丰收的词意解析及造句中文发音丰收fngshu词语解释1收成好，产量高。2作品很多的情况近义词丰产用丰收造句1金黄色的秋天到处洋溢着丰收的喜悦。2硕果累累的金色秋天给我们的大地母亲带来了丰收！3闪烁的秋一年级认识人民币教学反思范文认识人民币是在人教版一年级下册的教学内容。原先预想学生对人民币会很熟悉，但实际上下来发现学生对人民币并不了解。这是因为现在的学生很少自己去买东西，平时接触人民币的机会不多。所以上了幼儿园健康领域户外活动抢救伤员的体育教案活动设计经过一个学期的了解，在以往的体育课中，幼儿已有了钻爬跑跳等多项技能的经验。在进行体育活动中，启蒙班的孩子们思维活跃，对新鲜事物有很浓厚的兴趣，但是持久度不是很好，团队协作能大班数学对号入座说课稿本次活动的重点是引导幼儿运用生活中的序数经验，感受排与座之间的对应关系，通过自制座位票，了解座位票中排与座的意义，这也是此次活动的主要目标。难点是学习按座位票中的两个条件，对号入座人民币的简单计算，教学目标1知道人民币单位间的换算，会进行一些简单的计算。2知道物品价格的表示形式。3培养社会交往和社会实践能力。通过购物活动，初步体会人民币在社会生活，商品交换中的作用，并知道爱惜认识人民币复习教案教学过程一创设情境，导入复习（出示储钱罐）师漂亮吗？（摇动发出声音）听听，猜猜里面装的是什么？（钱）师钱能用来干什么？请生自由说。师钱除了用来买生活和学习用品以外，还可以做有意义的人民币的简单计算教学内容（p52例8）教学要求1通过本节课的教学，让学生深深地体会到数学知识与生活实际的紧密联系，既培养了学生的数学应用意识，又提高了解决实际问题的能力。2通过本节课的学习，让学生高考英语一轮重点复习ampnbspampnbspModuleampnbsp1ampnbspampnbspampnbspampnbspampnbspUnit3ampnbspampampnbspUnit4高考英语一轮重点复习module1unit3ampunit4一。重点单词与短语1。persuadevt。说服劝服使相信（1）persuadesb。说服某人advertiserstr