好的方法可达到事半功倍的效果，重视方法等于提高复习质量。
　　在复习阶段，由于时间少，任务重，所以学会科学合理巧妙地利用有限的时间是十分重要的，我觉得同学们既要重视课上和大块的休息时间的利用，更不能轻视早上、中午、回家至晚饭前的零碎时间，哪怕利用这零碎的时间解决一道题、一个知识点，集少可以成多吗？复习阶段采用＂滚雪球＂的复习方法有利于知识的消化吸收，当我们在复习某一个知识点时，当然应以这一知识点为主，与此同时不妨也可将涉及这个知识点的其他知识引入。将它一并复习，等到复习到后边的知识点时，又可将前边复习过的＂这个知识点再次引入巩固一下，这样知识记得牢，又能将知识综合运用，反反复复印象深刻。
　　复习阶段要狠抓＂双基＂做到天天练不间断，它的好处是使基础的东西能熟练掌握更可以促进综合题的解决，达到相辅相成的作用。复习阶段要注意对知识学会串联的方法，例如可通过列表格，记成口诀串联知识；也可将同类型的知识，通过类比，融为一体。这样既能提示出它们的共性，又能突出各自特点，从而提高应用它们解题的能力；也可通过某个公式或定理的应用，串连集中同一类型习题，或以某个解题方法为专题，串联有关定理或公式。如以＂证明角相等＂为专题，可总结出：共有多少种证法？应用了哪些知识？通过了什么途径？这样归纳、整理，使我们集中解决了这一类型题的证明方法。

岳字造句1山岳造句我们试图将策略集中在，一些每点努力都具有最大影响的事山岳协会（SierraClub）执行理事卡尔？波普说到。解释高大的山。2岳母造句他领着他的太太（几乎不省人事了）回到了高二选修8ampnbspUnitampnbsp1ampnbsp词汇考点归纳高二选修8unit1词汇考点归纳1。fromhisappearancewemaysafelythatheisachainsmoker。从他的外表，我们可以有把握地断定他烟抽得很凶。人教新课标必修4ampnbspUnit3ampnbsp单元重点辅导人教新课标必修4unit3单元重点辅导一日常口语突破情感（1）whatdoyouthinkofthelecture？你认为那讲座如何呀？howwonderful。好极了。（2）thUnitampnbsp4ampnbspHeampnbspsaidampnbspIampnbspwasampnbsphardworking。ampnbspSectionampnbspAunit4hesaidiwashardworking。sectiona一教学内容学习如何转述他人话语，即直接引语与间接引语的转换。二教学目标1语言结构（1）直接引语与间接引语（2）人教版四年级数学下册四则混合运算的性质和定律总复习的教学一着力引导学生自主探寻整理数学知识首先出示六道不同运算顺序的计算题，让学生口答正确的运算顺序，即每步先算什么，再算什么。让学生充分回忆运算顺序的相关知识，体会运算顺序的不同。在学生有关数学等式的性质教学反思教学中我先利用课件演示了天平两端同时加上或减去同样的重量，同时扩大或缩小相同倍数，天平任然保持平衡，目的是让学生直观感受天平保持平衡原理，为学生迁移类推到方程中打基础，等式的性质教定义与命题教学设计教学目标（一）教学知识点1。命题的组成条件和结论。2。命题的真假。3。了解数学史。（二）能力训练要求1。能够分清命题的题设和结论。会把命题改写成如果，那么的形式能判断命题的真假。2乙烯的物理性质教案小编为您收集整理的乙烯的物理性质，提供全面的乙烯的物理性质信息，希望对您有用！乙烯的物理性质篇一乙烯知识点乙烯1。乙烯的组成和结构分子式电子式结构式结构简式最简式构型平面型2。乙烯比的基本性质数学教学反思范文一复习题的设计应抓住新旧知识的连结点，为概念的学习作好铺垫。学生在学习新知识时，总是要利用他己有的知识技能经验。抓住新旧知识的联系，设计好复习题，能使学生己有的知识技能经验得到进一指数函数及性质说课稿指数函数及性质的教学共分两个课时完成。本节课主要学习了指数函数的定义，研究了指数函数的图像及相关的性质。下面请欣赏小编为大家带来的指数函数及性质说课稿，希望大家喜欢指数函数及性质说二次函数的图象和性质教学设计教学目标1。能够利用描点法作出函数yx2的图象，能根据图象认识和理解二次函数yx2的性质。2。猜想并能作出yx2的图象，能比较它与yx2的图象的异同。3。经历探索二次函数yx2的图