目标：
　　1、 能说出动物的`名称及它们喜欢吃的食物名称。
　　2、 练习发音：吃；学习语汇：小猫、小鱼、小狗、骨头、小兔、萝卜。
　　3、 喜欢小动物，并愿给小动物＂喂＂食。
　　内容：给动物喂食
　　过程：
　　1、 小儿扮演小动物进入活动室，寻找其它小动物（小猫、小狗、小兔）。
　　2、 引导小儿观察大教具，学习词汇。
　　（1） 找出小猫，学习词汇：小猫、小鱼。
　　（2） 找出小狗，学习词汇：小狗、骨头。
　　（3） 找出小兔，学习词汇：小兔、萝卜。
　　3、 集体玩游戏《给小动物喂食》，练习发音：吃。
　　（1） 小猫肚子饿了怎么办？吃吃吃，吃小鱼。
　　（2） 小狗肚子饿了怎么办？吃吃吃，吃骨头。
　　（3） 小兔肚子饿了怎么办？吃吃吃，吃萝卜。
　　4、 操作游戏。幼儿每人一份教具，分别把小动物爱吃的食物放进小动物的＂嘴＂里，并说出动物、食物名称和＂吃＂的音。
　　5、 活动结束，让幼儿学习收拾学具，请幼儿把小动物送回＂家＂。

课文日月潭第二课时教学设计范文教学目标1能正确流利有感情地朗读课文，尝试背诵课文第二段。2理解课文内容，了解日月潭名字的由来以及迷人的风光。3当小导游，巩固课文，同时感受同胞情深，培养热爱祖国宝岛和盼望祖国统一幼儿教师音乐说课稿我们通过音乐来抒发我们的情感，使我们的很多情绪得到释放。下面是小编为大家整理的关于幼儿教师音乐的说课稿，欢迎大家的阅读。幼儿教师音乐说课稿一一设计意图小小班幼儿的思维正处于直觉行动幼儿教师说课稿分析说教材内容就是通过分析所选活动主题的内容特点，指明它在整体或主题网络教学中的地位。所以教师首先必须说清楚此次活动的内容是什么及为什么要选择这些内容。下面小编为大家分享幼儿教师说课稿雨中第一课时语文说课稿今天我说的是课文雨中第一课时的教学设计及其分析，我将从以下几个方面来阐述一学习目标的分析与定位（主要基于教材分析和学情分析）雨中是浙教版六年制小学语文第七册第三单元的一篇阅读课文。小学语文二年级我为你感到骄傲第一课时说课稿我为你骄傲是小学语文义务教育课程标准第四册第六组教材。这是一篇叙事性的外国文学作品。紧扣本单元优秀的品质这一主题，课文记述了一个男孩不小心打破了邻家老奶奶家的玻璃窗。一开始，因为害充分条件与必要条件的说课稿范文作为一位杰出的老师，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的充分条件与必要条件的说课稿范文，仅供参考，大家一起教师小石潭记的说课稿教学目标1能利用注释或工具书疏通文意。朗读背诵课文。2理清课文的写作思路，学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。3体会本文融情于景，借景抒情的艺术实际问题与反比例函数（第三课时）说课稿范文参考一数学本质与教学目标定位实际问题与反比例函数（第三课时）是新人教版八年级下册第十七章第二节的课题，是在前面学习了反比例函数反比例函数的图象和性质的基础上的一节应用课。体现反比例函数开天辟地教学设计开天辟地是一个中国古代神话传说，认为盘古氏开辟天地后才有世界的故事，下面给大家分享开天辟地教学设计，希望对大家有帮助！开天辟地教学设计1教学目标1通过对重点句重点词的品味，感受盘古大班语言树真好说课稿怎样写好一份说课稿呢？下面是小编整理的关于大班语言树真好说课稿，供大家参考，希望能给大家带来帮助。大班语言树真好说课稿1活动目标1。欣赏散文诗中洋溢的对树的赞美和珍惜，体验感受生活小班语言活动小雨点说课稿范文一活动目标1感知春天美丽的景色，初步理解诗歌内容。2在看看讲讲做做中学习诗歌，感受诗歌的语言美。3初步萌发热爱大自然的情感。二活动准备1小音响及录有雨声的MP3。2图片三幅，胸饰人