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用单字连的造句例句参考

  1. 我迫不及待地问了一连串的问题。
  2. 他连续讲了两个小时的课,早就唇焦舌敝,疲惫不堪了。
  3. 这部连续剧虽然体制庞大,故事曲折,时间跨度较长,但它情节集中,层次分明,不枝不蔓,首尾相应,从结构上看是比较严谨的。
  4. 对于昨晚的电视连续剧,大家没有一点谈论的兴趣,只有老王在那里津津乐道。
  5. 他一心想让儿子上大学,但未能如愿以偿,儿子连续三年落榜。
  6. 政策应保持连续性,不能人亡政息。
  7. 到拉萨后,我得了高原病,头痛呕吐,浑身无力,连续两天住院吸氧,搞得我难受不已。
  8. 少看连续剧,多看新闻和财经节目,培养自己观察和审视问题的能力。
  9. 清新不落俗套,白色灰泥墙结合浅红屋瓦,连续的拱门和回廊,挑高大面窗的客厅,让人心神荡漾。
  10. 群山连绵起伏,犹如大海掀动的波澜,呈现出密匝匝的波峰浪谷。
  11. 从远处眺望那佘山的美景,只见那连绵起伏的山峰,像一个个手拉手儿的小朋友排在那儿。
  12. 那时天近傍晚,从车窗望去,岱色山峰连绵一片,山脚是平静的湖水,倒映着苍白的落日,铅色的云将湖面映成灰色,湖水平静的没有一丝波纹,宛若一面天镜。
  13. 教室里太静了,甚至连同学们思考问题时大脑磁盘的运作声也能听见。
  14. 与绿海连成一片的蓝天白云,连同少女明媚的笑靥,构成了一幅绝妙的夏季草原晨牧图。
  15. 炎热的夏天的中午,滚烫的阳光滚烫的景色连同整个人也变成滚烫滚烫的了。
  16. 他被一连串的事情搞得蒙头转向。
  17. 这一连串的问题,使他如堕五里雾中,十分疑虑。
  18. 在这个短暂的驻定里,回首身后,是一连串流浪的身影,踏着如霜的月色,挥洒着如银的年华,伴随着如风的孤独,在诺大的空间和时间里,流浪。
  19. 人生是多少次的死和多少次的复活的一连串的延续。
  20. 人类时刻地变化着,只是这一切变化只不过是人海中一连串小小的光珠,开始、结束,在永恒的"宇宙之中,都只不过是刹那间的事罢了。
  21. 她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。
  22. 历史只是一连串罪恶与灾难的图画。安分守己与清白无辜的人,在广大的舞台上一向就没有立足之地。
  23. 他郑重其事地接受他们的致意,并把这些致意连同其他见闻统统珍藏在心里。
  24. 在这无比温馨的时刻,遥向你敬上一杯酒,连同我的衷心祝福。
  25. 送上香甜的月饼,连同一颗祝福的心。
  26. 清清的江水明澈见底,船儿连同游人全倒映在波光粼粼的江水之中。
  27. 在泰山山脚下向上望,只见它连绵起伏,气势雄伟。
  28. 长城建在连绵起伏的八在达岭上,好像一条长龙,长城的城墙非常厚,也非常高,长更是不可比喻,有五万多公里。
  29. 远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。
  30. 听,小竹林哗啦啦地有节奏地响着,原来是风姑娘!这些声音交织成一曲自然动听的音乐,使人心旷神怡,仿佛进入一个神秘的七彩世界,使你流连忘返。
  31. 桂花开,十里飘香,更是吸引来了无数美丽的彩蝶,随着这花香翩翩起舞,让人看的如痴如罪,流连忘返。
  32. 啊!海边的黄昏,真是令人流连往返。
  33. 你连试一下都没试过。
  34. 我连他的影子也没有看到。
  35. 他讲了一连串的污言秽语。
  36. 我猜他和这件事有点牵连。
  37. 他吃鱼连骨头都一起吃了。
  38. 他连他马吃的草料都吝惜。
  39. 那只船连人带货都沉没了。
  40. 她走时连句感谢话都没说。
  41. 那午后的阳光却已经早早爬上了他古铜色挺拔的脊梁,用深红色的热情努力将流连不去的水珠儿通通扫光。
  42. 牡丹园中的美丽的牡丹花和沁人心脾的花香使人仿佛置身于花的海洋,陶醉在花的芳香中,好像在一个美丽的"人间天堂",让人流连忘返……
  43. 我死不足惜,但不能连累无辜。
  44. 湖的周围是连绵不断的山峰。
  45. 只见群山起伏,连绵不断,峰峦簇拥,怪石危立,宛若凝固的惊涛骇浪。
  46. 站在沙山上,俯视下方,连绵不断、高低起伏的沙山下面是郁郁葱葱的树林,林中花团锦簇,点缀着这绿色的"海洋"。
  47. 毕竟周围一衣带水的民居颇多,一旦火势起来,难免连累四邻、祸及无辜。
  48. 自以为天下无敌,对敌人姑息纵容,结果养虎遗患,连累了数百官兵。
  49. 诊断这些疾病时,应警惕其它器官系统受到连累。
  50. 英镑当时正对美元贬值,也就连累法币跟着一同贬值。
  51. 好汉做事好汉当,我死就死,决不连累旁人。
  52. 这件事连累了他的家人。
  53. 你若再执迷不悟,必将连累家人,该是悬崖勒马的时候了。
  54. 耐心忍受只有自己感到的痛苦,远比草率行动,产生连累亲朋的恶果要好,更何况圣经上嘱咐我们要以德报怨。
  55. 他们连续谈了好几个钟头。

菜园里小学语文教学设计教学目标1知识目标认识14个生字。会写卜又心风四个字。认识3个偏旁草字头走字底风字旁和一个笔画卧钩。扩展学习本课以外的有关汉字,扩大知识面。2能力目标通过拼读音节读课文,掌握生字字松鼠优秀教学设计方案学习目标1学会本课11个生字。2朗读课文,使学生了解松鼠的外型特征生活习性,知道松鼠是一种很讨人喜欢的小动物。了解本文的说明顺序,培养学生学会鉴赏和写作说明文的能力。3增长学生的知教学设计方案集锦4篇为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的教学设计方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜七色光之歌教学设计范文第一篇教学目标1以明亮圆润而和谐的声音演唱歌曲七色光之歌,表现歌曲活泼热情生机勃勃的情绪。2初步感受二声部,并唱一唱。教学重点演唱歌曲七色光之歌,初步感受二声部。难点1以轻柔甜美的田忌赛马的教学设计田忌赛马教学要求1。通过学习,使学生懂得田忌赛马取胜的原因是因为孙膑能仔细观察,进行巧妙安排的结果,培养学生观察事物,勤于思考的好习惯。2。能给课文分段,总结段意。3。有感情地朗读小学五年级自然说课稿一教材地位和作用果实的形成这一课是人教版小学自然第十册的第十三课。这部分内容是本册书的重点之一。它以中低年级学过的有关植物学的知识为基础,通过以桃花为例,使学生全面认识花的内部构造人教版二年级数学上册数学广角搭配说课稿作为一名老师,就难以避免地要准备说课稿,是说课取得成功的前提。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的人教版二年级数学上册数学广角搭配说课稿,供大家参考借鉴,希望可一个数除以小数的除法人教版五年级数学上册说课稿材料一教材分析1说课内容九年义务教育人教版小学数学第九册第一单元第二小节教学内容之一,本课题用3课时完成教学,本节课教学P20P21的内容,练习五第14题,余下内容第23课时完成。2教幼儿园认识时钟说课稿大班幼儿思维特征已经从具形象思维逐渐向抽象逻辑思维逐步转化,而幼儿园数学是一门系统性逻辑性很强的学科,它有着自身的特点和规律,下面给大家分享了认识时钟说课稿,欢迎借鉴!一说教材幼儿小学数学圆柱和圆锥的复习课说课稿范文一说教材。复习课作为数学课的一种基本类型,它不同于新授课的探索发现,也有别于练习课的巩固应用。圆柱与圆锥复习课是小学阶段几何知识的最后一部分内容,它是在学生已经掌握了圆柱和圆锥的有一年级语文要下雨了说课稿一说教材要下雨了一课是人教版小语教材第二册第六组中的讲读课文。这是一篇科学童话,它不仅可以让学生了解下雨前种种自然现象,而且是一篇发展学生语言发展学生思维的好课例。针对课文特点,在
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