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综合活动拔萝卜

  活动名称:
  活动目的:
  1、练习双脚向前行进跳,提高动作的灵活性和协调性;
  2、学习按萝卜的特征分类(颜色、大小、形状分类);
  3、培养幼儿主动参与活动,体验成功的喜悦。
  活动准备:音乐、场景(两块萝卜地)、卡片萝卜若干
  活动过程:
  1、导入活动,做准备活动
  兔妈妈:今天天气真好,妈妈要带宝宝们去拔萝卜。我们先活动活动,待会才有劲。(引导幼儿随音乐做动作:甩甩头、伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、蹦蹦跳)
  2、第一次练习双脚向前行进跳
  (1)幼儿自由练习,教师指导
  (2)请个别幼儿示范,强调动作要领,集体练习
  动作要领:自然起跳,起跳时,要双脚用力向后蹬地,落地时要保持身体的平稳,要尽量加大跳远的距离。
  (3)随音乐向前行进跳,适时提醒幼儿动作要领
  3、学习按萝卜特征分类
  (1)幼儿分组观察萝卜的异同,并用语言表达出来
  (2)幼儿进行分类活动,并说出自己组是怎样分的,如按颜色分,可以分成三组,一组是红色的,一组是橙色的,一组是白色的。
  (幼儿可以有三种分法:按颜色、大小、形状进行分类)
  (3)组织幼儿将萝卜按大小放入小筐中。
  4、情感体验
  兔妈妈:今天我们拔了这么多的萝卜,快来帮妈妈一起把它运回家吧!(幼儿团结合作将萝卜运回家)

听揠苗助长有感溪水无声作者佚名转贴自本站原创点击数1by溪水无声昨天去中华路小学,除了听了一节安塞腰鼓外,还到潭秋校区听了一节语文课,是由学校王校长执教的三年级的课文揠苗助长。这是一篇传统课文,很多老师清清的溪水优质教学设计教材说明这是一篇既有时代感,又有教育意义的童话故事。全文十一个自然段,按照溪水变黄变黄的原因溪水变清分为三部分一场雨过后,小兔发现溪突然变黄,原来是大象和野猪比賽谁有力气,拔掉了小失和的造句失和拼音注音shihe失和解释意思双方由和睦变为不和睦。失和造句1多年以来,卡扎菲与邻国和西方国家都处于长期失和状态,但他资助过不少非洲领导人。2常见的问题有思家心切经济困难恋人吵高二英语CommunicationampnbspWorkshop教案communicationworkshop教材分析本课是第14单元的communicationworkshop。本课主要是运用本单元学习的话题词汇和结构进行写作和听说的练习。本课话用一泻千里怎么造句1。汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。2。滚滚的黄河一泻千里,奔腾直入大海。3。庐山瀑布,雄伟壮阔,一泻千里。4。他的学习成绩每况愈下,一泻千里。5。黄河是我国大河之用岁月造句的例子集锦1,光阴似箭,岁月如梭,要珍惜时间啊!2,在那艰难的岁月里,我们何尝叫过一声苦?3,在那艰难的岁月里,中国人民靠小米加步枪打败了日本侵略者。4,我们终于度过了艰难岁月,迎来了胜利的认识时间教学设计范例教学内容义务教育课程标准实验教科书一年级(下册)教学目的与要求(1)使学生能正确读写钟面时刻,知道1时60分,初步建立时间观念,2。7。1认识时间人教课标版。(2)培养学生认真观察和时间赛跑第一课时教学设计教学目标1认识本课2个生字,会写8个生字。2正确流利朗读课文,初步感知课文大意。3学习课文16自然段,体会所有时间李的事物,都永远不会回来。的含义。教学重难点从爸爸的话理解虽然所有Moduleampnbsp1ampnbspampnbspBasketballmodule1basketball词语嘉年华lt词语辨析gt1。valuedvaluable,invaluable,pricelessvalueless,worthless(adj有关登堂入室造句造句可以对人物的动作神态或事物的形状进行具体的描写,下面是小编给大家介绍的登堂入室造句,欢迎阅读。登堂入室造句1这就是许多不学无术之徒也登堂入室,当选议员的原因。2登堂入室橙明境,Literature教案module3literaturethefirstperiod(词汇教学)teachingaims1。trainanddevelopstudentsabilityofsolving
人教版六年级下册两小儿辩日说课稿一说教材两小儿辩日是人教社九年制义务教育十一册里的一篇讲读课文。它是一篇寓言故事,文章叙述古时候两个孩子凭着自己的直觉,一个认为太阳早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此各持一小学四年级综合实践活动课光污染说课稿在教学小学四年级水污染这一课后,有位同学跑到我跟前悄悄说老师,你说光能不能污染我们?我诧异了光污染,这可是个新名词。于是追问你是怎么发现光污染的?这位学生有点得意地说星期天我去徐州八年级下生物说课稿教师通过生物的教学,来激发同学们的学习兴趣,培养同学的观察交流归纳的能力,形成对动物类群基本特征的认识。以下是为大家整理的八年级下生物说课稿,希望对你们有所帮助!八年级下生物说课稿我为你骄傲说课稿一设疑导入,激发兴趣教师书写骄傲,学生跟着写。理解骄傲的意思,用骄傲说话。教师补齐课题,学生质疑我指的是谁?你指的是谁?谁为谁骄傲?为什么?(语言训练是语文教学之本。骄傲一词是文后蟋蟀的住宅说课稿说课设计第一部分说教材一教材简析从教材编排来看,本册有两个训练重点体会句子含着的意思阅读要有一定的速度。蟋蟀的住宅是小学六年制第九册第七组课文中的一篇课文。学习本组课文,在理解课文细胞器系统内的分工合作说课稿各位专家评委大家好我说课的内容是人教版高中生物细胞器系统内的分工合作。我分四个方面来进行课前说课一。教材的地位和作用本节课讲各种细胞器的结构与作用及生物膜系统加以讲解,是在学习了细唐老鸭减肥记幼儿园说课稿活动目标1通过故事情节,帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。2初步学习合拍地做胖鸭走瘦鸭走以及做运动的动作。3能根据音乐的节奏及乐句变化创编健身动作及图谱。4感受音乐活动带来的快卖报歌小学音乐说课稿一设计说明音乐是一门听觉艺术,音乐艺术的一切实践都须依赖于听觉。遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科特点,这是新课标中对音乐教育重要的指导思想。我设计的这堂音乐课遵循了以听为中心的小学二年级语文课文我不是最弱小的说课稿一我对教材的理解与把握爱,是人类文明永恒的主题,在家爱父母,在校爱老师同学,在社会关爱别人。因为有爱,才会甘于奉献乐于助人。本文是义务教育课程标准实验教材二年级下册第二单元以爱为主小学语文轻轻地说课稿一说教材。1教材简析轻轻地是九年义务教育课程标准试验教科书一年级上册第四课的第四五部分。第四部分是带调拼读音节,认识五个生字,配有一副情境图,蕴含着一个故事情节一匹马驮着米袋在lu人教版小学数学一年级上册说课稿8和9的认识一教材分析义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级上册,把8和9的认识放在同一节课中完成,编排与前面6和7的认识基本上一样,只是要求更高。教材中提供给学生数数的资源虽不如6和