大班应该要如何开展科学教学？相关的科学教案到底应该要怎么制定呢？下面是小编想跟大家分享的大班恐龙的秘密科学教案，欢迎大家浏览。
　　活动目标：
　　1．对探索恐龙的＂秘密感兴趣，能主动收集各种资料（图片、图书和玩具），了解有关恐龙的知识。
　　2．能围绕有关恐龙的问题展开讨论和讲述，大胆发表自己的意见。
　　3．尝试根据恐龙的特征进行分类。
　　活动准备：
　　1．师幼共同收集有关恐龙的图书、图片、海报、模型、VCD等。
　　2．活动前幼儿完成一份关于恐龙的调查表
　　3．教学挂图
　　活动过程：
　　(一)结合调查表，引导幼儿介绍自己所知道的恐龙。
　　师：你认识哪几种恐龙，它们长什么样子？吃什么食物？有什么本领？
　　请幼儿逐个介绍，教师出示相应的图片，展示教学挂图。教师：你最喜欢哪种恐龙？
　　（二）教师引导幼儿深入了解几种恐龙的外形特征及生活习性。
　　教师根据幼儿的选择进行介绍。
　　师：小朋友最喜欢的是霸王龙，霸王龙生活在什么年代？长得是什么样的？它的头为什么要长得那么大？为什么它的后腿粗，前腿细？它的尾巴有什么用？（引导幼儿根据自己的经验进行讨论）
　　教师：霸王龙是怎么猎杀其他动物的？请小朋友来学学霸王龙的样子。
　　（三）观看教学光盘，进一步了解各种恐龙。
　　教师：小朋友介绍了几种恐龙，我们一起来看看恐龙有哪些本领？教师播放教学光盘。
　　（四）根据恐龙的特性进行分类。
　　教师：我们知道这么多恐龙，它们有相同之处吗？怎样给它们分分类？（引导幼儿确定标准并进行分类）
　　（五）讨论了解恐龙灭绝的原因。
　　教师：恐龙为什么灭亡了？
　　教师播放教学光盘，了解恐龙灭绝的原因。
　　（六）结束活动。
　　你还想了解关于恐龙的哪些知识？请你用绘画表示出来，我们以后再进行讨论。

米皮皮的敲敲长教案范文名称语言（小班）内容故事米皮皮的敲敲长目标1熟悉理解故事，练习长的正确发音，学习词语长大2体验与同伴游戏的快乐。准备FLASH故事动画片小棍头饰过程（一）引出课题出示敲敲长，小朋友索溪峪的野教案设计一以桂林山水导入1。课题（1）峪山谷（2）野为什麽加双引号？应如何读？2。找学生读一下课文的几个生字二初读课文默读全文，给每一自然段标上序号。思考1。索溪峪的风景最突出的特点是什麽索溪峪的野优秀教案设计教学目标理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。体会作者的情感，领悟作者抓住景物特点先概括表述再具体描写的方法。认识赋淑撅叟涤等字并正确流利有感情地朗读课文。学会欣关于在天之灵的造句1要做慈济事，是她对大家的承诺，更是希望能让在天之灵的儿子，永远看到妈妈最美的笑容。2在明天对阵维拉的比赛前将会有一分钟的默哀以表达我们对他的尊敬，队员们也会戴着黑纱比赛来告慰他在美国的建立教案教学目标1。英属北美殖民地的建立美利坚民族的形成启蒙思想在北美的传播英国对殖民地的压制和盘剥北美独立战争美国1787年宪法和联邦政府成立。2。通过分析美国独立战争的背景和历史意义，垂直于弦的直径教学反思本节课是在上节课学习了圆的概念及弧弦等概念的基础上的一节课。鉴于教材特点因此我选用引导发现法和直观演示法。同时，在教学中，我充分利用教具和投影仪，提高教学效果，在实验，演示，操作，垂直于弦的直径的课程教学设计第一课时（一）教学目标（1）理解圆的轴对称性及垂径定理的推证过程能初步应用垂径定理进行计算和证明（2）进一步培养学生观察问题分析问题和解决问题的能力（3）通过圆的对称性，培养学生对苏教版六年级下册圆柱的体积教学反思圆柱是一种比较常见的立体图形。在实际生活中，圆柱形的物体很多，学生对圆柱都有初步的感性认识。下面给大家分享圆柱的体积教学反思，一起来看看吧！圆柱的体积教学反思1本课主要内容是圆柱的散步优秀教学设计作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编收集整理的散步优秀教学设计，仅供参考，幼儿园早教具体课程教案早教具体课程的教案设计教师们应该要在课前准备好，下面幼儿园早教具体课程教案是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。教学目标1通过阅读小图上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组关于幼儿园早教课程教案3岁将简单的故事讲给孩子来听，父母与孩子之间共同阅读，父母可以加入自己的想象力。以下是小编精心整理的幼儿园早教课程教案3岁的相关资料，希望对你培养你的宝宝成长有所帮助。幼儿园早教课程教