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二年级看雪教学设计

  学习目标
  1、认识10个生字。会写8个字。
  2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。
  3、有盼望台湾回归、实现祖国统一的愿望。
  教学流程:
  第一课时:
  一、导入
  1、小朋友们看过雪吗?今天我们就来看一个故事名字叫《看雪》,老师板书课题,学生跟着书空。
  2、小朋友们看了课题有没有什么想法呀?愿意跟随老师谈谈吗?
  二、自读课文,小组互助学习
  1、自读课文,画出生字,借助拼音正音。
  2、小组内自查:注意读准翘舌音"省、橱、指、仗"和前鼻音"毯、银"。
  三、认记生字
  指导学生开动脑筋,自己发现认记生字的方法。如:
  1、谜语认记。
  毯:一堆毛,两把火,睡在上面很暖和。
  省:眼睛上面一少年,勤俭节约少花钱。
  店:站而不立,庆而不大,街边一间房,买卖东西忙。
  2、借助偏旁认记。
  "指、接"都是提手旁,字义和人的手有关;"银"是金属,所以是金字旁。
  四、巩固练习
  1、用生字卡片开火车读。
  2、猜字游戏:一人被蒙住眼睛,让一个人指某个生字,等全班都看清楚了所指的字以后,让被蒙眼的`同学一个一个地指着生字向大家发问。如,问:"是不是橱窗的‘橱’?"答:"不是橱窗的‘橱’!"直到猜对了,全班一起回答:"对对对!就是这个字。"
  3、"摘苹果"游戏:在黑板上画棵苹果树,把做成苹果形状的生字卡贴在"树"上,让学生上台读字音,读对的就可以把"苹果"摘下来。摘对五个以上可奖励一张苹果贴画。
  五、扩展活动
  通过各种途径搜集有关台湾的资料,包括台湾和祖国大陆的关系,台湾的风景名胜,台湾回归问题等。

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塞北的雪课文教案教学目标1整体感悟文章的内容2品析文中的两幅雪景图3理解作者所表达的情感4学习文章借景抒情的表达技巧教学重点品析两幅雪景图。教学难点理解作者所表达的情感。教学设计一导语播放彭丽媛的课文云南的歌会教案设计范文教学目的1分析本文结构,理解散文特点。2感知文章内容,体会云南少数民族的歌会习俗。3掌握本文的词语。教学重点难点散文特点结构。以读讲探讨方式围绕课文内容和结构展开。教学时数二课时。课文海洋是未来的粮仓教案本文是由语文教案工作室上传的海洋是未来的粮仓。教学目标1。学习本文中的多种说明方法。2。体会文中准确生动的语言。3。了解海洋的相关知识,增强学生的海洋意识。教学重点分析文中说明方法课文将相和教案设计范文一素质教育目标(一)知识教学点1生字璧允廉颇侮辱拒。2新词理屈示弱抵御推辞侮辱拒绝无价之宝绝口不提完璧归赵同心协力负荆请罪。3重点句段秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢密林怪客第一课时教学教案示例1学会本课的十个生字,能读准多音字扎落理解8个新词语的意思能写出埋伏顺从的近义词,能把不完整的句子补充完整2初读课文,理清文章的脉络,能按事情发展顺序给课文分段3初步学会用看问题推塞翁失马文言文阅读附答案塞翁失马(14分)近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰此何遽不为福乎?居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰此何遽不能为祸乎?家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人长江之歌阅读理解及答案阅读长江之歌,回答文后的问题。长江之歌你从雪山走来,春潮是你的风采你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女你用健美的臂膀,挽起高山大海,我们赞美长江,你是无穷的源长江之歌阅读题及参考答案长江之歌你从雪山走来,春潮是你的风采你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女你用健美的臂膀,挽起高山大海,我们赞美长江,你是无穷的源泉我们依恋长江,你有母亲的情怀济南的秋天阅读练习题及答案。设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大红楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是有这么个境界,那便是济南。设父亲的眼神阅读题及参考答案阅读下面文段后按要求答题。父亲的眼神一个背影,让朱自清潸然泪下一个眼神,让我终生悚然汗下。那是在我上高中时,尽管我的语文英语成绩居班里前凡名,但是数理化成绩却出奇地差。在这样的情况父亲阅读题及答案引导语做完有关父亲的阅读题之后,相关的阅读题答案哪里有呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!父亲虽然我是家里唯一的女孩,然而,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了