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算法的概念教学设计案例

  目标:
  1、知识目标:了解算法。分析算法。
  2、能力目标:体验程序的独特魅力,了解编程加工的内在机制,培养学生的创新能力。
  3、情感目标:通过编程实现信息的加工,激发学生的兴趣,增加学生的成就感。
  重点:如何分析算法,算法的概念 ,算法的表示
  难点: 如何写算法。理解用算法描述实际问题,理解人的思维在计算机工作中发挥的作用。
  方法:讲授法,演示法,归纳法
  教学反思:
  教 学 过 程
  一、导入
  在学习程序设计时,既要掌握所使用的某种计算机计算机语言如PASCAL语言,更好掌握解题的方法和步骤,这是程序设计中的关键。语言只是一个工具,只懂得语言的规则并不能编制出有效的高质量的程序,下面所讲座的算法,就是研究解题的步骤和方法,这是编程的基础,同时也是我们解数理化题的基础。
  著名计算机科学家沃思提出一个公式:
  数据结构 + 算法 = 程序
  二、新授
  什么是算法:广义地说,为解决一个问题而采取的方法和步骤,就称为"算法"。或者说:算法是解题方法的精确描述。解决一个问题的过程,就是实现一个算法的过程。
  1.做任何事情都有一定的步骤。例如要计算的值,无论手算,心算,或用算盘,计算器计算,都要经过有限的事先设计好的步骤。
  2、对同一个问题,往往有不同的解题方法和步骤
  如
  方法1:顺序计算1-1/2+1/3-1/4+1/5……+1/99-1/100,一直加到100 加99次
  方法2:先计算+,再计算减,即1+1/3+1/5……+1/99,1/2+1/4+1/6……+1/100当然各种方法有优劣之分。
  3、不仅数值计算的问题要研究算法,实际上,做任何事情。都需要事先设想好的步骤和方法,这就是算法。
  计算机算法可分为两大类别:
  数值运算
  非数值运算
  数值运算举例:求数值解,例如求方程的根、求函数的定积分等。
  非数值运算举例:人名排序,图书资料检索等.
  三、简单算法举例
  为了理解如何设计算法,下面举几个算法的简单例子。
  [例1] 有两个杯子A和B,分别盛有果汁和酒,要求将这两个杯子进行互换。
  (请学生回答,并要求说清楚明确的步骤)
  学生所回答的步骤就是算法的描述:
  根据常识,必须增加一个空杯C作为过渡。
  其算法表示
  步骤1:先将A杯中的果汁倒在C杯中;
  步骤2:再讲B杯中的酒倒在A杯中;
  步骤3:最后将C杯中的果汁倒在B杯中。
  此问题可以抽象为数值运算中的交换两个变量的值,简化为:
  ①A   C
  ②B   A
  ③C   B
  [例2] 从十个数中挑选出最大的数。
  创设情景:这个问题的思路可以用"打描台"来比喻。第一个同学先上讲台,然后第二个同学上去比试,胜者(个子高的)留在讲台上,依次轮流,一直到第十个人比完为止()一共九次)最后留在讲台上的同学就是胜者(个子最高的同学)。
  算法描述:
  1.先任选一个数放在变量A中;
  2.将第二个数与变量A中的数进行比较,大者放在变量A中;
  3.再将第三个数与变量A中的数进行比较,大者放在变量A中;
  10.最后将第十个数与变量A中的数进行比较,大者放在变量A中。
  这样写算法虽然正确,但是太烦琐了,可以简化为如下:
  1.数X   A,计数器 0   N;
  2.下一个数Y与A比较,大者  A;
  3.N + 1   N;(增加一次比较次数)
  4.若N ? 9,执行第2步,否则停止循环,此时A中的.数最大。
  显然,用"循环"表示的算法比较简练。
  如果题目要求改为"从1000个数中挑选最大者",只许需要将算法里面的第4步中的"9"改为"999"即可。
  [例3] 求两个正整数m和n的最大公约数。
  解题之前介绍"辗转相除法"求最大公约数的方法。"辗转"就字面意思来讲是翻来覆去的意思,因此"辗转相除法"的格式可以形象地表示为:
  将m和n赋具体值,m = 60,n = 14,板书具体求解方法。
  用m 作被除数, n 作除数,r 做余数。
  具体方法(算法)为:
  ①求m/n的余数r;
  ②若r = 0 ,则n为最大公约数,若r   0,执行第③步;
  ③将n   m,将r   n中;
  ④返回重新执行第①步。
  注意:如果事先不知道M,N两个数谁大谁小,应(可)在第一步之前增加一个步骤,比较一下两个数的大小,大数在m中,小数在n中。
  四、算法的特性
  1、有穷性:一个算法应该包含有限个操作步骤,而不能是无限的。
  2、确定性:算法的每个步骤都应该是明确无误的,不能含义模糊,使执行者无所适从。
  3、有零个或者多个输入
  4、有一个或者多个输出
  5、有效性:算法中的每一步都应该能有效地执行,执行算法最后应该能得到确定的结果。
  五、归纳总结
  算法的概念;
  算法的描述;
  算法的特性:
  有穷性:包含有限的操作步骤
  确定性:算法中的每一个步骤都应当是确定的
  有零个或多个输入:输入是指在执行算法时需要从外界取得必要的信息
  有一个或多个输出:算法的目的是为了求解,"解" 就是输出
  有效性:算法中的每一个步骤都应当能有效地执行,并得到确定的结果 。
  对于程序设计人员来说,我们不仅要会使用现成的算法,还要会设计算法,即要设计出算法中的每一个步骤。
  六、 练习
  ①用辗转相除法求324和180的最大公约数。
  七、板书设计

七个太阳宝宝太阳的七个宝宝(小班)FONT活动名称太阳的七个宝宝(小班)FONT活动班级小班FONT活动领域科学领域FONT执教安阳市二道街幼儿园冯俊敏FONT活动目标FONT1幼儿乐于参加集常识教案七个太阳宝宝太阳的七个宝宝(小班)P教安阳市二道街幼儿园冯俊敏PPP1幼儿乐于参加集体活动,体验集体游戏的乐趣。2巩固幼儿对红橙黄绿蓝色的认知,初步认识紫色。PP一认识七色宝宝,初步感受七种色其他教案太阳的宝宝活动名称太阳的宝宝生成背景小班的小朋友特别喜欢户外活动,所以我们一有空便会带领孩子们去草地上做游戏或搞一些表演式的集体活动,但是自从上了和太阳宝宝一起玩这节课后我发现他们对太阳就特用情不自禁造句子每个人都会有情不自禁的时候,这是在所难免的。以下是情不自禁的造句,一起来阅读吧。用情不自禁造句子1一天,我在公园里看见一群小朋友在玩,他们玩得可高兴了,我也情不自禁地去跟他们一起玩有关果然的造句摘抄1他说吃苹果能减肥,我试了试,果然有效。2他果然考了100分,与我预料的一模一样。3我们穿上救生衣,乘摩托艇环游了一周,只见水平如镜,绿水倒映着青山,天高云淡,果然名不虚传。4考试妩媚的意思和造句妩媚拼音注音wumei妩媚解释意思()(女子花木等)姿态美好可爱。妩媚造句1他注视着这位姑娘那妩媚的棕色大眼睛。2对于她们的妩媚动人,他无需进行第二次访问,便深信不疑。3你或许觊觎耀眼怎么造句耀眼拼音注音yaoyan耀眼解释意思光线强烈,使人眼花。耀眼造句1阳光耀眼。2珍珠闪着耀眼的银光。3对于剩下的空间,他们装上高功能和视觉耀眼的旋转楼梯酒窖,放置所有你喜欢的葡萄酒,用迹地造句拼音注音jidi解释意思林业上指采伐之后还没重新种树的土地。造句1就在几十年前,18世纪70年代,联邦政府开始接管那些因拖欠税款而丧失使用权的砍伐迹地。2结果表明,立地条件良好的林明来暗往如何造句寡妇门前是非多,但是他们的明来暗往,却没有人说三到四,善良的农民们都觉得,他们很般配,是做夫妻的命。看中了宋家的财产,明来暗往,竟把小荷骗到手,宋家尽是闺女媳妇,谁敢惹他?黑牛。目使用拟人和排比修饰手法造句1。月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。2。母爱是温暖心灵的太阳,母爱是滋润心灵的雨露,母爱是灌溉心灵的沃土,母爱是美化心灵的彩虹。3。朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹读书的艺术阅读练习题及答案阅读下面文字,完成1215题(15分)关于读书的目的,苏东坡的朋友黄山谷所说的话最妙。他说三日不读,便觉语言无味,面目可憎。他的意思当然是说,读书使人得到一种优雅和风味,这就是读书
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