教学目标：
　　1．学会本课的.生字，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。
　　2．初步认识常见的军事装备和三个军种的服饰特点，了解一些军事知识。
　　教学重难点：识字、写字。
　　教具学具准备：生字卡、挂图、小黑板。
　　主要板书安排：识字6。
　　作业设计：
　　课内：抄写字词、填空、组词。
　　课外：朗读韵文、听写词语。
　　教学时间：二课时。
　　教学过程：
　　第一课时
　　一．指导看图
　　1．出示挂图，指导看图。
　　2．指名回答：
　　（1）图上画了（ ）、（ ）和（ ）。
　　（3）按顺序说一说你所认识的武器装备：
　　空中有（ ）、（ ）。
　　海里有（ ）、（ ）。
　　陆地上有（ ）、（ ）和（ ）。
　　二．看图识字
　　1．出示词卡，认读字词。
　　（1）正音。
　　（2）开火车读，齐读。
　　2．指导朗读。
　　（1）自由读。
　　（2）指图读词语，让学生说说自己所知道的武器。
　　（3）指导：这一课的词语都跟军事有关，朗读时要响亮、有力，体现我人民解放军个英勇威武。
　　（4）范读、齐读。
　　三.指导写字
　　1．出示范字，引导学生观察：陆、空、导、弹、枪。
　　2．学习偏旁。
　　3．重点指导：陆、导、枪。
　　4．学生练写。
　　第二课时
　　一．复习
　　1．认读字词。
　　2．根据课文内容填空。
　　（1）（ ）、（ ）、（ ）叔叔保卫着祖国的安全。陆军叔叔驾驶（ ），手持（ ）、（ ），打击敌人，百发百中。
　　（2）海军叔叔在海上作战，他们驾驶（ ），潜入水下。他们开着（ ）。在海面上巡逻，非常威武。
　　（3）最神气的要数（ ），他们驾驶（ ），在蓝天上翱翔。
　　二．朗读课文
　　三．写好生字
　　1．出示生字，引导观察：坦、克、潜、艇、舰。
　　2．重点指导：潜、艇。
　　3．学生练写。
　　四．作业
　　1．课后第三题抄写。
　　2．扩词：
　　步（ ）（ ）（ ） 导（ ）（ ）（ ）
　　空（ ）（ ）（ ） 枪（ ）（ ）（ ）
　　3．找出一些军事方面的图书看看，读读。

中班社会文明小乘客活动目标1了解乘车的方法和简单的安全知识2能判断文明乘车的行为3体验乘车游戏的乐趣设计意图公交车是我们日常生活中常用的交通工具，为了让幼儿更好地了解乘车礼仪，增强文明乘车意识，我设安全小乘客活动目标知道乘坐交通工具的安全事项，掌握一些必要的自我保护的方法。活动准备挂图两幅活动过程开始部分组织教学，引起幼儿的学习兴趣。基本部分1请幼儿回忆已有经验，说说坐过那些车？乘车时中班社会文明小乘客活动目标1了解乘坐汽车等交通工具的一般规则。2愿意遵守简单的乘车规则。活动准备1笑脸和哭脸标记各1个。2幼儿用书文明小乘客。活动过程一看幼儿用书文明小乘客，引出课题。师森林里的狐狸八月的塞瓦斯托波尔阅读答案八月底，在杜凡卡和巴赫契萨拉依之间穿越许多峡谷的大道上，在浓密而灼热的尘土里，一辆军官坐的马车正缓缓向塞瓦斯托波尔行进。这是一种在别处见不到的特别马车。马车上，前面蹲着一个勤务兵，童心的意思及造句注音tongxin意思小孩子的天真纯朴的心象小孩子那样的天真纯朴的心。童心造句1愿你永远保持一颗童心。2第二，让你的孩子保持童心作为父母，你必须保证自己的孩子有儿童的创造力，要竭尽险阻的解释及造句注音xianzu意思（道路）险恶而有阻碍，不容易过去崎岖的山路中国工农红军爬雪山过草地，不怕任何艰难。险阻造句1我不是奴隶，也不是俘虏，我有力量可以克服更大的艰难险阻。2男人的生命2019届高考英语单元知识考点Unitampnbsp9Technology科技导学案XX届高考英语顶尖学案大纲版unit9technology科技核心词汇1dontcallmeunlessitisan（紧急情况）2wecan（击败）classtwointhefri篆书的造句篆书拼音注音zhuanshu篆书解释意思（）汉字字体，秦朝整理字体后规定的写法。也叫篆字。篆书造句1检阅清代篆书家，不能忽视学者篆书（家）的存在。2汉字在其漫长的发展史中演化成许多使用匪夷所思造句1当在震后第五天第七天乃至第十一天，仍能找到幸存者时，全世界都惊呼匪夷所思。2然而，为了解决问题，更新世的研究者们想出了五花八门多少有点匪夷所思的模型框架来安排冰川期。3对一个从来用有始有终四个字造句有始有终造句1写文章和做人一样，要有始有终，首尾互相照应。2好的领导者做事一贯有始有终，并能确保人人遵守规章制度。3你演奏除了自己的快乐幸福，但那是在一架有始有终的钢琴上。4无论做用神效造句神效拼音注音shenxiao神效解释意思惊人的效验。神效造句神效造句1这样，就需要教师在课堂上使学生产生乐观自信积极向上的心态，而微笑正好有此神效。2不过，最近的研究表明，鱼油或许