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分一些蚊子进来阅读理解答案

  分一些蚊子进来
  ①那年夏天很热,蚊虫猖獗。从遥远的外地赶回家的第一晚。我在父母的卧室里铺了一张凉席,打算像小时候一样,听着父亲的鼾声入梦。在浓得化不开的亲情中,我们聊到深夜。后来,母亲说:睡吧,剩下的话明天再说。便用蒲扇驱赶蚊虫,放下了他们床上的蚊帐。我也倒头而睡。原以为这一觉足可以高枕无忧:我的脚边,点了一盘斑马牌蚊香;不远处,还有一台早已开始工作的电风扇。不料夜半还是被饕餮的蚊子叮得发毛,半梦半醒之间,脸上身上被人打得噼啪有声,睁眼一看,那只不讲道理的手竟是自己的!
  ②辗转反侧中,灯忽然亮了。我迷迷糊糊地看见母亲从床上爬起来,很轻地撩开蚊帐,两端的帐钩挂起来,恢复了白天的样子!正纳闷时,听见父亲疲倦而又有些恼怒的"声音问:你这是干什么?
  ③你没听见蚊子正咬着儿子吗?母亲压低声音,语调里竟有几分兴奋,咱把帐子打开,分一些蚊子进来,儿子可以少受些罪
  ④那一刻之后,蚊子仿佛都被母亲迎进了帐中,而我的睡意,也一去无踪。分些蚊子进来!反复咀嚼这句话,双目仿佛被强光所刺而发疼,未几,左眼的泪流到右眼,右眼的泪砸在枕上我在心里叫着:妈妈!
  ⑤分一些蚊子进来!一句平平常常的话,却满载着够我受用一生的慈母情。不独蚊子,一个慈爱的母亲随时与儿子分担的还有风霜、屈辱、挫折和不幸!世界上,一切债务都可以还清,除了我们欠母亲的情!
  1.读完此文,你最深刻的感受是什么?请用一句古诗或俗语表达出来。(2分)
  2.第①段中我为什么会认为这一觉足可以高枕无忧?(2分)
  3.母亲为什么很轻地撩开蚊帐,而且压低声音?(2分)
  4.第③段母亲在同父亲说话时谁知以语调里竟有几分兴奋?(2分)
  5.文章第⑤段采用的表达方式是和 。其作用是 。(2分)
  答案:
  1、如谁言寸草心,报得三春晖、可怜天下父母心、儿是娘的心头肉等。
  2、因为(1)我的脚边,点了一盘斑马牌蚊香;(2)不远处,还有一台早已开始工作的电风扇。
  3、怕惊醒儿子。
  4、母亲为自己能想起分一些蚊子进来使儿子可以少受些罪的方法而高兴。
  5、议论 抒情 点明题旨,引起读者共鸣,使中心得到升华。

思品教案站有站相坐有坐相教学目标认知1。知道坐立走的姿势可以表现出一个人的精神面貌,有礼貌的人应站有站样,坐有坐样。2。知道坐立走姿势正确有利于身体健康,也是对人的尊重具体表现。情感喜欢站有站样坐有坐样的思品教案我们爱领袖教学目标认知1知道毛泽东周恩来刘少奇朱德和邓小平是革命领袖。2从照片影视中,能认识毛泽东周恩来刘少奇。朱德和邓小平。情感敬爱革命领袖毛泽东周恩来刘少奇朱德和邓小平。教学建议教材分析爱惜生活用品教学目标认知1知道生活用品来之不易,应当爱惜。2知道应当从小养成的好习惯,培养生活节俭的好作风。情感1对浪费和故意损坏生活用品的行为反感。2愿意。3以为荣。行为1对生活用品爱惜,小自己的事情自己做教学目标认知1知道。2懂得是爱劳动的表现,是光荣的。情感愿意做个爱劳动的好孩子,。行为,会做的自己做,不会做的逐步学着做。教学建议教材分析本课是根据课程标准勤劳节俭德目中的有关要求祖国的忠实儿女教学目标认知1了解一些热爱祖国献身祖国的爱国人物的事例。2知道中华儿女应以报效祖国建设祖国为己任,立志为祖国的繁荣昌盛做贡献。情感崇敬华罗庚等热爱祖国献身祖国的人,愿意向他们学习教祖国的钢铁长城教学目标认知国人民解放军是祖国的捍卫者,是。知道解放军保卫祖国热爱人民的故事。情感热爱中国人民解放军。行为积极参加学习和慰问解放军的活动。教学建议教材分析本课是根据课程标准的有关要腾飞吧!祖国教学目标认知知道祖国社会主义建设取得了伟大成就。情感1。为祖国社会主义建设取得的伟大成就感到自豪。2。萌发热爱祖国建设祖国的情感。行为立志建设祖国报效祖国。教学建议教材分析一设课依其他教案水果拼盘幼儿园大班综合活动设计一活动内容综合活动瓜果拼盘二活动目标1知道秋天收获的瓜果很多,各类瓜果很有营养,加深对秋天瓜果的认识,能自己动手设计制作水果拼盘。2提高幼儿的审美情趣。3培养其他教案小实验蜡烛的火焰为什么熄灭小实验蜡烛的火焰为什么熄灭活动目标1培养幼儿探索科学知识的勇气和兴趣。2初步了解苏打粉加醋会产生二氧气化碳气体会使熄灭的原理。3懂得安全灭火的小常识。活动准备1知识准备认识酒,酱油自觉遵守学校纪律教学目标认知1懂得遵守学校纪律是维护学校正常教学秩序的保证。2知道小学生应当。情感1愿意做遵守学校纪律的好学生。2对违反学校纪律的行为感到气愤,对自己违反了学校纪律感到不安。行为1小学毕业赠言给同学造句小学毕业赠言给同学经典篇1。最恨的是你,因为你是我学习上竞争的敌人最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的挚友。2
加大情感投入,激发学生的学习兴趣教学方法反思教师要加大情感投入,建立融洽的师生关系,使学生亲其师,信其道。通过适时地对学生进行激励,积极创造愉快的学习氛围,促使学生产生强烈的学习动机。主要激励措施有1期望著名的皮格马列翁效应良好的习惯和科学的方法是提高教学质量的保证动参与教学中教师要采用易于学生理解的方式,即教学语言有自己的独特性让学生听清楚听明白。第二,我们必须明确当前教育要培养学生怎样的能力?中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教滑行拼音解释及造句滑行拼音注音huaxing滑行解释意思()滑动前进。()机动车行驶时,把离合器分开或用空档使传动装置脱离发动机,靠惯性前进。滑行造句1鸟向地面滑行。2我们骑着自行车向前滑行。3我有脱位的拼音解释及造句脱位拼音注音tuowei脱位解释意思由于外伤或关节内部发生病变,构成关节的骨头脱离正常的位置。也叫脱臼。脱位造句1目的探讨大龄儿童先天性髋脱位的治疗方法。2这些症状表明不稳定的骶髂两只鸟蛋的第二课时教学设计范文(一)揭示课题板书课题后提问读了课题你想知道什么?(这两只鸟蛋在什么地方?它们怎么了?)(二)小组合作认读汉字直接出示课后练习我会认中的十二个生字让学生认读。(不会的可通过向别人请设置幻灯片背景教学设计方案教学目标1学习8个会写的生字,11个会认的生字。2正确流利有感情地朗读课文。3体会爱心。教学重点1学会生字,能正确地读写运用生字。2有感情地朗读课文。教学重点切身感受母爱的温柔。第人教版六年级小黄鹂鸟教学设计教学内容1欣赏天堂2演唱小黄鹂鸟3了解蒙古族长调短调特点教学目标1能够根据小黄鹂鸟的情感演唱歌曲,并能背唱。2欣赏天堂,知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员,喜欢蒙古族音乐。3通过欣赏二年级下册识字1教学设计范文课题识字。课型新授课。教学内容本课个要求会认的生字宜实等个要求会写的字三组关于秋天的四字词语。教学目标认识宜层等个生字。会写宜实等个生字。能正确流利的朗读课文,了解秋天景色的特点,美丽的蝴蝶皇后的教学设计第一单元绿色海西美丽的蝴蝶皇后教学内容学习课文,想像金斑喙凤蝶的美丽形象,了解金斑喙凤蝶在国际上的影响,学习武夷山自然保护区里的一些珍贵动物的特征,感受这些珍稀动物的可爱,教育学生古诗江上渔者的教学设计教学目标1学习江上渔者这首诗,理解诗句内容,体会劳动成果的来之不易。2根据诗句,展开想象,想象诗人描写的景色,体会诗人的思想感情。教学重难点指导学生理解诗句的意思,领会情感,培养学小壁虎借尾巴教学设计格式教学目的1理解重点词句,让学生了解鱼牛燕子尾巴的用处和壁虎的尾巴的再生的特点等有关科学常识,并受到文明礼貌教育。2指导学生有感情地朗读课文。3利用课文提供的知识和叙述方式训练学生的