这篇课文是按照事情发展的顺序讲了一个有趣的故事。课文写的是英国有一对小兄弟特别喜欢捉虫子玩，爸爸向他们讲述了达尔文的许多故事。当他们得知达尔文要来家里做客时，用四种昆虫的部件拼凑了一只虫子标本想考考达尔文，结果被达尔文识破了，兄弟俩对达尔文更加尊敬了。
　　课文重点写了兄弟俩是怎样考达尔文的。本课我采用两课时进行教学：第一课时，从课题入手，让学生读课题后对课题进行质疑，然后让学生带着问题自读课文，要求学生将课文读通、读顺，初步了解课文大意，学习本课的生字、新词。第二课时，主要让学生解决＂达尔文是怎样考科学家的＂＂，这是本课的教学重点。解决这部分内容主要分两步进行：首先让学生读第七自然段，了解兄弟俩为了考达尔文而做的准备工作。然后指导学习8——17自然段，通过多次和多种形式地读，让学生弄清楚兄弟俩是怎样考达尔文的。尽管这对小兄弟为考达尔文做了充分的准备，可还是被博学多才的达尔文一眼就识破了，可幽默的达尔文却没有直接说穿，而是叫这两兄弟为小＂叫虫＂，让这两兄弟对达尔文更加敬佩了。
　　这节课就轻松的突破了本课的重难点，学生的学习兴致也很高。

七年级下册壮丽的诗篇教学反思这是一节以听赏为主的音乐欣赏课。欣赏的主要目的是通过介绍中国，我可爱的母亲，黄河颂，欢乐颂，芬兰颂，走进新时代五首中外经典作品，让学生了解声乐作品常见的体裁之一颂歌的风格特点。在听情感需要沟通我是一名高段音乐教师，上课弹琴对我来讲应该是件很轻松的事，然而，有一件事令我很困惑。这个年龄段的学生正处在准成熟阶段，在他们身上缺少了儿时的乖乖样，上课睡觉说话的现象时有发生，甚至关于绿毛虫的大班韵律活动教案幼儿园大班韵律活动绿毛虫活动目标1倾听音乐，探索用绿毛虫吃东西蠕动蜕皮等动作来表现音乐结构，体会其情趣。2借助图片及语言的提示创编相应动作，并学会等待最后一拍时静止造型给别人带来惊三年级教案雨后教学设计雨后教学设计教学内容这是一首描写雨后儿童嬉戏玩耍的诗歌。先总写广场上赤脚的孩子快乐得好像神仙一样，然后集中写兄妹俩在雨后玩耍时的快乐。教学要求使学生能够正确流利有感情的朗读课文，完向草地进军阅读及答案阅读杨成武的向草地进军，回答问题。风雨泥泞寒冷的折磨和饥饿的煎熬，使同志们的身体明显地衰弱下去了。有的感到两腿瘫软无力，举不起步。但我们牢牢地记住了主席的指示，越困难，大家团结得越感悟青春的教学设计感悟青春理念组织学生结合自身经历和体验，通过创设情境，采用合作探究法讨论法等方法引导学生思考和表达，使之对青春期的一些观念和行为误区有所认识，并学会用恰当的方式与父母与异性同学之间小学体育课的教学设计的改进与反思论文案例背景教学设计是课前的一个准备，是以传播理论和学习理论为基础，应用系统理论的观点和方法，分析研究教学中的问题和需求，确定教学目标，制定教学策略，选择相应的教学手段，确立解决问题的中班韵律欣赏活动小号手之歌教案目标1感受歌曲坚定有力的进行曲风格。2感受和理解歌曲的内容，学习演唱歌曲的齐唱部分。准备1磁带，战争片中军队发起进攻的视频。过程1播放军号声和军队冲锋时的呐喊声，引起幼儿学习兴趣。彩色的翅膀说课稿精选尊敬的各位领导老师大家上午好。首先，非常感谢区教研室领导提供的这次与在座各位专家交流讨论的机会。我叫王久明，是新牟小学一名普通的语文教师。大家也看到了，体态稍胖，年龄奔四了。我执教zhchshr语文教案设计一教学要求1学会4个声母，读准音，认清形，正确书写。2能准确拼读和带调韵母拼成的音节。3学会4个整体认读音节。4认识7个字，会读儿歌。二教材说明本课包括五部分内容。第一部分是四个声梦想的力量教学反思范文梦想的力量本文是一篇读起来令人心灵震撼和感动不已的课文。下面是小编收集整理的梦想的力量教学反思，欢迎阅读参考！梦想的力量教学反思1梦想法则告诉我们人类最可贵的本能就是对未来充满幻想