轻声是四声的一种特殊音变，即在一定的条件下读得又短又轻的调子。
　　一般地说，任何一种声调的字，在一定的条件下都可以失去原来的声调，变读为轻声。如在＂地方＂＂荸荠＂＂刀子＂＂去过＂中的＂方、荠、子、过＂，单独念时都各有固定的声调，可是在这些词里却都读得既短又轻了，通常把这些读轻声的字叫轻声字。
　　轻声字发音的特点是：
　　用力比较小，音色比较弱，音长比较短。
　　轻声字已经失去了原来的声调，它的高低变化与该字的原调无关，读音高低取决于前一个字的不同声调。通常情况是：
　　上声字之后的轻声字，音高较高。例如：上声字+轻声字 （半高）如＂里头＂
　　阴平、阳平字之后的轻声字，音高偏低。例如：阴平字+轻声字 （半低）如＂丫头＂；
　　阳平字+轻声字 （中）如＂石头＂。
　　去声字后头的轻声字，音高最低。例如：去声字+轻声字 ?（低）如＂木头＂
　　轻声的变调是口头上的自然变化，拼写时可仍按原调标注，也可标为轻声。

中班主题活动五可爱的动物（3周）主题名称可爱的动物（3周）主题目标1了解常见动物的名称特征和习性，对了解和探索动物感兴趣。2喜爱小动物，乐意参与饲养活动。知道动物是人类的朋友萌发喜爱和保护动物的情感。3初步了解自让爱在这里延伸现在的孩子多是独生子女，他们在众心捧月似的关心照料下一天天的成长，但是他们从未认真体会过长辈抚育自己的辛苦，更不会主动地去关爱他人。而幼儿期是世界观自然观生命观的萌发时期，也是一个幼儿社会教案地震来了怎么办？设计背景根据纲要的要求幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位这一提法具有深刻的理论依据和深远的实践意义。当前全球气候异常，灾害频发。灾害来临时并不可怕，可怕的是我关于景物描写教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么应当如中班情景阅读换一换活动目标1理解故事内容，了解不同动物有不同叫声，并乐意模仿。2引导幼儿学会倾听别人的讲话。3能愉快的参与情景表演游戏，感受故事的趣味。活动准备绘本ppt动物图片活动过程一导入，引出我喜欢的风景区（美工）目标1引导幼儿运用学过的绘画技能，表现熟悉的风景区的景物特征，培养幼儿表现美的能力。2激发幼儿热爱优美环境的情感。准备1教师与幼儿一起收集旅游风景区的图片照片。在美工角布置ldqu持久的近义词和造句中文发音持久chji持久的词语解释指维持长久历久不变。持久的近义词长期悠久良久历久长久漫长经久1持久的耐力就是实力的前奏。2学习要持久，用实力向别人证明我行。3学习是一场持久战，必执著的近义词和造句执著即执着。佛教指专心注意人世间事物而不能超脱，后来泛指固执或拘泥。下面是小编整理的执著的近义词和造句，希望对你有所帮助！执著的近义词顽固执拗固执执著的造句一岩石下的小草教我们坚强超凡造句和近义词超凡近义词非凡突出脱俗超越超常1他那超凡脱俗的面容很逗人喜欢。2关于创意集中和简单一直是我的座右铭。乔布斯认为，简单比复杂更难实现。他用多年时间让自己的思维变得简单有条理，最后开发有关就地的近义词和造句就地的近义词读音jid释义1。顺势，随口。2。在原地。近义词当场就地造句1协定规定越南全境立即就地停火。2霍姆现在认为就地停火纯属空中楼阁。3每年他卖出无数的木柴，都是就地现钱交易哪里的近义词哪里的近义词哪里近义词近义词那边那里那处那儿何处解释哪里nninl1。问什么处所。2。表示不确定的处所。3。泛指任何处所。4。用于反问句，表示否定。5。谦词。婉转地表示否定。那儿n