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幼儿园小班变变变教案

  引导语:在开展教学工作之前,一般老师都会先写好教案,那么接下来是小编为你带来收集整理的幼儿园小班变变变教案模板,欢迎阅读!
  活动目标:
  1.知道歌曲的名称,熟悉乐曲的旋律。
  2.能跟随音乐做出猴子变变变的"动作。
  3.体验音乐游戏的乐趣。
  活动准备:
  1.音乐《变变变》;
  2.动物图片小狗、小猫、小鸡。
  活动过程:
  一、幼儿做动作模仿,了解乐曲名称。
  1、师:小朋友们有没有见过小猴子?你能用动作学一学吗?
  2、幼儿模仿猴子的动作。
  3.教师以故事《猴子变变变》引出乐曲名称。
  二、幼儿熟悉音乐的旋律和结构,教师引导幼儿律动表演。
  1.教师出示动物图片,请幼儿欣赏乐曲,并结合图片帮助幼儿熟悉旋律。
  2.引导幼儿创编猴子变变变的动作。
  (1)提问:小猴遇到小花猫时,变了几下小猫的动作?
  (2)带着问题再次听音乐,鼓励幼儿用动作表示变变变。
  (3)引导幼儿讨论小猴子还可以变成什么动作?再次跟随音乐做猴子变变变的动作。
  (4)鼓励幼儿跟随音乐不但要做动作而且要发出小动物的声音。
  (5)教师请一名幼儿跟随音乐做变变变的示范,其他幼儿观看。
  (6)教师与幼儿一起听音乐表演。
  3.教师引导幼儿创编变变变的动作。
  (1)猴子玩累了要休息,请幼儿用动作表示。
  (2)请幼儿自由创编自己想变的动作并做以展示。
  (3)教师引导幼儿听音乐完成创编动作。
  (4)请一名幼儿领舞,其余幼儿一起学做。
  三、幼儿一起表演乐曲。
  1、幼儿听音乐完整进行表演。
  2、请幼儿与客人老师一起进行音乐游戏表演。

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