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把我的心脏带回祖国教学反思

  字字句句都是情今天和孩子们一起学完了《把我的心脏带回祖国》。在学习师友送别部分,孩子们都很动情。有一个孩子忍不住说道,作者真有才,把离别场景写活了。我一想,这样的细节描写正是我们班孩子的习作"软肋"于是让他们说说文章好在哪儿?
  生1:你总说我们的文章干巴巴的,现在我知道了要注意描写人物的动作,"紧紧地握住""捧过""回首望了望"等这些写得很传神。
  生2:作者还描写的了埃斯内尔送别时说的话,抓住语言来描写。
  生3:作者的语言描写值得学习,只写了老师的话,而没有像我平时作文那样一问一答,特别罗嗦,像流水帐,现在我知道了语言描写不一定要一问一答。
  生4:作者没有一问一答,但描写了肖邦的.反应:"感动地点了点头""肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶"等,让我们觉得情意深长。
  师:是啊,此时无声胜有声啊!为了指导好背诵,也为了体会情感,我说,作者的文字总是包含着情感的,看看作者描写了送别的几个小场景,能读出其中的情感吗?
  说实话,这几个小场景,在教学资料上有:告别亲人离华沙,师生咏唱送别曲,老师叮嘱送礼物,肖邦接杯登车去。可是孩子们的概括更让惊讶:歌别、话别、礼别、目送。我问为什么会想到这样概括的。一个孩子居然说,你以前教我们学送别诗的时候说的啊!李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。——情在歌中他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——话别情深埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:"孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!"劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
  ——以物寄相思这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:"这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!"孤帆远影碧空尽唯见长江天际流。——满目皆情他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上了马车,疾驰而去。突然发现,学生的思维走得比我远。

开展诚信教育主题班会方案一活动目的力求通过这次活动,让学生在思想上对诚信的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实。二活动准备1排练小品。2收集现实生活中不诚信的例子,并对这些例子进行讨论。3收集关于诚信主题队会吹诚信的号角活动方案一。活动设计依据诚信是民族魂魄的核心,是道德体系的基石,是经济发展永恒的主题二。课程设计目标1通过蓝猫带来的关于诚信部题,引起的争议,通过狼来了的帮事,让学生进一步懂得不诚信的危害我爱我班主题班会设计班会目的1让学生更加了解彼此,增进同学间的友情。2增加班级凝聚力,激发学生班级荣誉感,集体主义精神。3让学生学会在团结中竞争,勇于展现自己的特长和魅力,发挥一技之长,为自己,为班级诚信从考试不作弊做起主题班会活动目的1。让同学们知道诚信的重要性2。让同学们养成自觉学习的好习惯活动准备收集有关资料,话剧朗诵,并进行编排活动流程1。校园话剧一场考试2。朗诵诚信从我做起3。歌曲烛光4。讨论1沟通,你真的会了吗主题班会实录主题沟通,你真的会了吗?开场白主持人陆浩杰(男)陈丹潞(女)FONTP男十七岁是花开的季节,你看到处繁华似锦,好一派喧嚣女十七岁是初试飞翔的季节,你看天空中到处翱翔着的鸟儿,好一派勇于担当责任,开创美好明天教学目标为了使学生进一步明确自己作为一个青年学生应尽的人生责任和义务,以及如何才能肩负起人生的责任和义务,使学生学会正确处理个人的权利和义务奉献与索取等问题。授课过程高中阶段是一个我的班级我的家主题班会设计班会目的通过此次班会树立学生的集体责任意识,落实小组考评制度,让每一位家庭成员都感受到自己的存在的价值和意义。班会准备各小组长提前准备发言稿,内容有小组的组名奋斗目标及要求等。主持拍卖你的生涯主题班会一动机与目的作为高二的一名班主任,我时时在思考这样一个问题怎样帮助这群正处在人生十字路口的学生树立起科学的正确的人生观和价值观。高二的学生十八九岁的年纪,正处在心理学上所说的第三反不忘恩师不忘母校主题班会设计以这次奖学金(特别是校友奖学金)的评先为契机,通过这次班会,使学生能够理解老师,真正从心里尊敬老师使学生不忘母校,报答母校。提前在黑板上板书不忘恩师不忘母校主持人(女)宣布主题班会感恩学校主题班会活动设计内容提要一开场。(我相信音乐响起)二汶川地震视频。三个人朗诵(Classicriver响起)四个人读关于王先兵同学故事的感受。(再见,警察响起)五看学姐的视频。六班主任发言。七图片吸烟有害健康主题班会流程吸烟有害健康主题班会班会过程班会前音乐响起童年1学生主持吸烟有害健康主题班会现在开始2师同学们,你们知道这个红色的标志是什么标志吗?师那5月31日是个什么日子呢?师这是世界卫生组织
晏子之者阅读试题及答案阅读晏子之御者,完成下面问题。晏子为齐相,出。其御之妻从门间而窥,其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯用两个仿佛来造句用两个仿佛来造句1躺在床上我仿佛看见妈妈身影仿佛听见妈妈的脚步声。2望着这座雕像,就仿佛看到了孔子当年授课时的风采,仿佛听到了那严厉明朗的声音。3天上的云像珍珠一样洁白,仿佛像一张成语提心吊胆造句参考1有人行侠仗义,有人精神抖擞,有人纹丝不动,有人提心吊胆,有人不以为然。2我不想在拥有提心吊胆的生活,我不想再重温那些学的记忆。3他迫不及待的打开试卷,提心吊胆的翻找着自己会回答的严惩不贷的造句ynchngbdi严惩不贷(汉语词语)指严厉惩罚,绝不宽恕。中文名严惩不贷出处典故纪闻成语解释成语严惩不贷拼音ynchngbdi解释惩处罚贷宽容。严厉惩罚,绝不宽恕。成语典故出处明徒劳无功成语造句徒劳无功造句徒劳无功拼音tlowgng解释徒徒然白白地功成就。白白付出劳动而没有功效。出自庄子天运推舟于陆也,劳而无功。管子形势与不可,强不能,告不知,谓之劳而无功。1教育孩子不能徒劳怎么造句导语徒劳怎么造句呢?其实人生明知很多事情是徒劳无功的,却还要去做,这不是苦役,恰是人生的乐趣和悬念之美,美在不可知,需要在以后的路途中细细体会。下面由小编为您整理出的相关内容,一起假公济私的造句1公私要分明,他怎么可以假公济私呢?2那些利用公务考察,出去游山玩水的人,不就是假公济私吗?3假公济私会侵蚀国本,此弊要切实防杜。4更准确的说是举行大选也许一系列选举才是迫使政党直东西南北教学反思本节课我根据新课程的理念,大胆尝试课堂教学改革的新路子,取得了良好的教学效果。归纳起来,主要有以下两个特点。1教学内容面向学生面向生活。数学课程标准强调学生的数学学习内容应当是现实只有一本书的日子阅读答案原文只有一本书的日子残雪父亲被安排在郊区劳教,我们全家也就随父亲住到了郊区。房子只有两小间加一个更小的厨房,极其简陋,一家八口人挤着住在里头。白天里,哥哥姐姐上学去了,我和两个弟弟别老低着头过日子阅读和参考答案从小,我们就拒绝骄傲,自己不能骄傲,也不能接受别人骄傲。但实际情况不是一加一等于二那么直截了当。拉长耳朵听听,睁开眼睛看看,骄傲了还在进步,谦虚了原地踏步,也少不了。其实,骄傲的含我问学生要东西5AUnit1(3)教学随笔本节课的教学重点是d部分的句型awhatsubjectdoyoulike?bilike。howaboutyou?ailike。在学生熟练掌握各学科的听说读基础上,练习这个句型是没有