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扶字的组词和造句

  扶有帮助、援助、用手按着或把持着、搀,用手支持人或物,使不倒的意思。以下是由小编整理关于扶字的组词和造句,希望大家喜欢!扶字的组词
  扶助 扶将 扶乩 扶养 扶携 扶梯 撑扶 抟扶 携扶 搀扶 升扶 相扶 拽扶 扶榇 攀扶 扶病 扶摇 扶策 扶摩 扶舆 扶柩 扶手 搭扶 扶搀 扶持 扶佐 扶直 扶桑 越扶 给扶 扶植 扶掖 掺扶 扶老携幼 枝叶扶疏 救困扶危 两瞽相扶 扶危救困 扶摇万里 扶善惩恶 扶辇下除 抑强扶弱 扶危济急 扶正祛邪 疾病相扶 治乱扶危 扶摇而上 扶弱抑强 救死扶危 扶危拯溺 扶倾济弱 东扶西倒 携幼扶老 扶摇直上 舍弃扶持 继绝扶倾 携老扶弱 救死扶伤 持危扶颠 抑暴扶弱 济困扶危 扶老挟稚 救急扶伤 扶危翼倾 济弱扶倾 枝叶扶苏 扶颠持危 携老扶幼 扶杖而行 扶正黜邪 拽耙扶犁 扶东倒西 扶危定倾 一木难扶 土扶成墙 吊死扶伤 扶墙摸壁 舆死扶伤 拽欛扶犂 锄强扶弱 拯危扶溺 谢公扶病 扶危定乱 定倾扶危 越扶越醉 拯溺扶危 扶危济困 扶老挈幼 海外扶余 定乱扶衰 扶植纲常 弱如扶病 患难相扶 扶危持颠 扶不起的阿斗扶字的造句
  1、她站在那儿,手扶着栏杆。
  2、孙子小心翼翼地扶着爷爷。
  3、拔婆跋摩并未兼并扶南。
  4、政府以材料和资金加以扶持。
  5、双方都有法律义务扶养子女。
  6、他坐在扶手椅里打盹儿。
  7、我靠父母扶养勉强过活。
  8、彼得紧紧地抓着椅子的扶手。
  9、克丽丝汀用手臂扶着他。
  10、那大楼安装了自动扶梯。扶字的详细字义
  〈动〉
  (1)形声。从手,从夫,夫亦声。“夫”表示“外侧”。“手”与“夫”联合起来表示“伸手搀着(身体)外侧的人”。本义:搀人、伸手帮助身边的人站稳。
  (2)同本义。
  危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?——《论语·季氏》
  车至门扶。——《战国策·卫策》。注:“扶,谓下车。”
  遂扶以下。——《左传·宣公二年》
  扶杖望朱砂庵而登。——《徐霞客游记·游黄山记》
  (3)又如:扶绰(搀扶,扶托);扶策(扶助,搀扶);扶掖(搀扶;扶助);扶挈(以手搀扶);扶将(搀扶)
  (4)扶持;护持。
  蓬生麻中,不扶而直。——《荀子·劝学》
  (5)又如:扶树(扶持培植);扶舁(扶持;搀扶);扶舁(护持扛抬);扶倾(扶持倾危的建筑物);扶拨(扶持倾斜);扶卫(扶持卫护)
  (6)通“辅”。辅助;帮助。
  扶,佐也。——《说文》
  若扶梁伐 赵。——《战国策·宋策》
  求太老爷拘拿凶犯,以扶善良。——《红楼梦》
  (7)又如:扶政(辅佐政事);扶携(扶助提携);扶奖(辅助)
  (8)护送。如:扶灵;扶柩;扶丧(扶送灵枢)
  (9)靠近。
  数披其木,毋使木枝挟疏。——《韩非子·杨权》
  秋蛩扶户吟,寒妇成夜织。——宋·鲍照《拟古八首》
  (10)又如:扶疏(枝叶茂密,高低疏密有致)
  (11)攀缘。
  扶摇抮抱羊角而上。——《淮南子·本纪》。注:“攀也。”
  (12)又如:扶服(伏在地上爬行);扶伏(伏地爬行);扶匐(伏地爬行)
  (13)勉力撑持(病、醉时的肢体)。如:扶疾;扶羌(带病);扶同诖误(被牵连而做错了事)
  (14)沿,顺。
  既出,得其船,便扶向路,处处志之。——晋·陶渊明《桃花源记》
  (15)又如:扶向路(沿着原来的路)
  (16)通“浮”。在水上泛行。
  管子有扶舟之士五万人,以待战于 曲菑。——《管子·轻重甲》
  (17)通“抚”。抚养,培育。
  芒卯之妻五子,后母慈惠仁义,扶养假子。——《列女传》
  词性变化
  〈名〉
  (1)旁,旁侧。如:扶枝(旁枝)
  (2)古代妇女肃拜行礼的一种动作。
  拜,于妇人为扶自抽扶而上下也。——《释名》
  (3)〈量〉古代长度计算单位。相当于四指并列的宽度。
  故上失扶寸,下得寻常。——《韩非子》
  (4)姓。扶字的常用词组
  扶病 fú bìng
  [with illness] 带病,抱病[行动]
  至七月,乃扶病入觐。--清、 梁启超《谭嗣同传》
  扶持 fú chí
  [support sb、 with one's hand] 扶着
  扶将 fú jiāng
  [support with the hand] 搀扶,扶持
  爷娘闻女来,出郭相扶将。--《乐府诗集、木兰诗》
  扶栏 fú lán
  [guardrail] 扶手用的栏杆
  扶老携幼 fú lǎo xié yòu
  携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。
  扶贫 fú pín
  [support the poor] 扶持贫困的农村、农户发展生产
  扶弱抑强 fú ruò yì qiáng
  扶助弱小,压制强暴。
  扶桑 fú sāng
  [red hibiscus] 亦名朱槿,锦葵科植物。花冠大型,是著名观赏植物
  扶手 fú shǒu
  [handgrab;handrail] 用来保持身体平衡或支撑身体的横木或把手(如在船上的)
  扶梯 fú tī
  [staircase] 楼梯边带有扶手护栏

有关青花瓷的说课稿青花瓷说课稿一说教材幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识,挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班的幼儿已积累了较多的美术知识经验,在此基础上,我选择了各种不同题材不同风格的欣赏作数学秒的认识人教版说课稿说课稿是教师对教学内容的认识,今天我们就一起来看看数学秒的认识人教版说课稿吧!数学秒的认识人教版说课稿一说教材秒的认识内容是在学生学会了读写几时几分,知道1时60分的基础上学习的,岩石和矿物的说课稿一说教材各种各样的岩石是教科版科学四下第四单元岩石和矿物的第一课,它属于科学探究的目标系列,本课主要是让学生通过多种感官多种方法探究常见岩石的特征,培养学生观察岩石研究岩石的兴趣,高一政治价值规律说课稿今天我说课的内容是人教版高一年上册年商品和商品经济第三节价值规律第一框价值规律的内容和表现形式,下面我从教材分析教学方法学法教学过程板书设计五个方面对本课的教学设计进行说明。一教材找规律人教版小学数学四年级上册说课稿一说教材1说课内容江苏教育出版社小学数学四年级上册第48页的例题,以及相关的练习题。2教材分析探索规律是数学课程标准中数与化数领域的部分。学生在第一学段已经接触过直观简单的找规律方组合图形面积说课稿范文一教材分析本册教材的第2单元,学生已经学习了平行四边形三角形与梯形的面积。在此基础上学习组合图形,一方面可以巩固已学的基本图形,另一方面能将所学的知识进行综合,提高学生综合能力。在水墨画螃蟹说课稿今天我说课的内容是大班艺术活动,水墨画螃蟹。我主要从教材分析,孩子情况分析,活动目标,重难点,活动准备,活动中所用的教学法,活动过程几个方面来设计的这节活动。一说教材水墨画也叫中国区位因素分析的教学反思由于本节内容是近几年邢台联考的必考题又是近五年全国各地高考卷中(尤其是全国卷),重点内容重点考,重点内容年年考,的内容,因此作为一个专题来讲授。本周亮点1对考情进行了分析,展示了学纸上花蕾水中开的中班彩墨游戏说课稿一说教材随着建阳城市建设日新月异的发展,潭山公园亲水平台LED夜景工程的陆续完工,到处都盛开着色彩斑斓,形态各异的花朵,尤其是花开的神秘过程更是孩子们非常渴望了解的,同时花朵的美丽工业机器人初中说明文阅读题及答案据统计,目前世界上共有30万个工业机器人在流水线旁,日夜不停地从事焊接油漆抛光安装等简单重复的机械性操作。在巴黎地铁车站内,一对机器清洁工天天在打扫卫生,它们用履带行走,还可以上下中学生不良品德行为的心理因素及矫正方法中学生不良品德行为的心理因素及矫正方法新塍中学李凯不良品德行为是指错误的道德支配违反道德规范损害他人或集体利益的问题行为。在中学里有不良品德行为的学生虽属少数,但消极作用大,经常干
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