范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

令人恐怖的冰川病毒阅读题答案

  人类肆意破坏环境,使得地球变暖最终受害的必将是自己。下面是品学网小编网络整理的《令人恐怖的冰川病毒》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
  《令人恐怖的冰川病毒》阅读原文:
  目前,一种真正对人类形成威胁的现象,正在悄无声息地接近,它来自寒冷极地的冰川。
  由于大量的二氧化碳使地球的温度不断上升,南极和北极的冰川融化速度正在加快。人类对这一情况的担心,以前只是局限在海平面上升会淹没更多的陆地这方面。但最近的海洋和气候学家的研究表明:冰川的融化,将会释放出被冻结的许多恐怖病毒。这些病毒眼下被关在那个“魔瓶子”里,一旦有人启开瓶塞,人类可就要遭殃了。这并非危言耸听,因为这些病毒即使经历几千、几万年可能依然保持着生命力。这一点不久前在格陵兰岛上得到了证实。当研究冰层物质的科学家们,从冰川和冰原深处取出大约13020xx年前的冰层样品时,令人惊骇的事情发生了,这些古老的冰芯中竟然释放出了一种能够攻击植物的细菌病毒。这表明一旦环境和温度条件许可,这些冻结在极地冰川中的病毒和细菌就会再度活跃、繁殖、传播甚至发生变异,引发大规模的疾病和灾难,从而会导致物种灭绝。
  当然这种不幸至今还没有发生过,这是因为地球在它将过50亿年的运动中,它的环境和气候在较短的时期内发生急剧变化的可能性几乎不存在。但不幸的是,人类自身却以破坏地球环境使地球变暖的方式在给自己的脖子上套吊索。
  研究者发现,在这些古老的冰层中所隐藏的病毒种类相当繁杂,如各种怪异的流感病毒、骨髓灰质病毒。对这些可能重见天日的病毒。美国斯塔摩尔教授指出:“尽管还不能确定有多少病毒会再次返回到现代文明社会中,也不能确定这些病毒中有多少会威胁人类的生存环境和自身健康,但确定无疑的是,这一切将会发生。”
  当然也有一些科学家认为,这些病毒已经在冰底埋藏了很长时间,它们的生命力和传染性不会像从前那样强烈,真正的危险可能会非常遥远。然而,从理论上讲。谁也不能武断地说,这些重见天日的古老的细菌和病毒不会再次给这个世界带来灾难。
  在地球漫长的历史中,有无数生物物种在极短的时期内神秘的消失,其中最令人瞩目的当然是恐龙了。今天主宰着地球的人类,会不会因为冰川融化所引发的灾难而重蹈恐龙灭绝的覆辙?
  《令人恐怖的冰川病毒》阅读题目:
  1. 用一句话概括你从文中获取的信息。
  2. 根据说明文语言的特点,说说下面加点词的作用。
  从理论上讲,谁也不能武断地说,这些重见天日的古老的细菌和病毒不会再次给这个世界带来灾难。
  3. 作者认为冰川病毒可能肆虐人类的依据是什么?
  4. 你如何理解“人类自身却以破坏地球环境使地球变暖的方式在给自己的脖子上套吊索”这句话?
  5. 文章末尾提出了一个令人深思的问题,请你谈谈对这个问题的看法。
  6. 请根据文章透露的信息,拟一则关于环保的宣传标语。
  《令人恐怖的冰川病毒》阅读答案:
  1. 极地冰川融化释放古老病毒,将对人类形成威胁。
  2. 表示限制的修饰语体现了用词的准确性。
  3. 一旦环境和温度条件许可,这些冻结在极地冰川中的病毒和细菌就会再度活跃、繁殖、传播甚至发生变异,引发大规模的疾病和灾难,从而会导致物种灭绝。
  4. 人类肆意破坏环境,使得地球变暖最终受害的必将是自己。
  5. 人类要想不重蹈恐龙灭绝的覆辙,惟有从现在起,为保护环境而努力。
  6. 例:保护环境,就是保护我们自己。
  以上就是品学网小编收集的《令人恐怖的冰川病毒》阅读题目及其参考答案全部内容,希望对你有帮助。

语文教师的教学反思本周仍旧复习,复习内容已分门别类看拼音写词语形近字组词同音字组词量词搭配多音字组词二类字认读以及造句口语交际等。每节课上课伊始都先将二类字安不同的顺序或方法读一遍,然后做几组组词,教师个人文言文教学反思文言文,在考试时总是分数距离较为悬殊的一块。如何教好文言文呢?我觉得实施文言文整体教学,有助于激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,也有助于学生的学习消化与吸收。文言文整体阅读教师文案的教学反思家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。我们应本着尊重平等互惠的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。幼儿园家长开放日是指幼儿园在每学期特定的一天向家长向家长开放教育教学活动,目的是让家教师抽屉原理的教学反思范文篇一抽屉原理教学反思六年级的数学广角的抽屉原理这一内容是浅显的奥数知识范畴。这部分教材通过几个直观例子,借助实际操作,向学生介绍抽屉原理,使学生理解抽屉原理这一数学方法的基础上,对高三体育教师教学反思教学反思有助于教师将自己的教学经验升华为理论。下面小编整理了高三体育教师教学反思,欢迎大家参考借鉴!篇一高三体育教师教学反思教学反思有助于教师将自己的教学经验升华为理论。教学反思可语文小组合作学习教学反思在这一周的课改中,我和我的。学生只合作学习了地震中的父与子一课。课前我精心设计了导学案并及时发放给学生。因为第一次引发导学案,学生重视程度不够,部分学生没有认真去做,甚至几个别学生实际问题与一元一次方程教学反思实际问题与一元一次方程教学反思1本节课的教学设计侧重讲列方程解应用题的一般步骤,同时使学生初步感受到代数方法的优越性,从而激发学生学习的积极性。由于本节课是列方程解应用题的第一节课明天不封阳台语文教学反思范文明天不封阳台是杜卫东写的一篇随笔。课文比较贴近学生的实际,能更好的引导学生联系现实生活,让学生更好的在生活中学习语文,在语文中体验生活。这篇课文叙说我家决定不封阳台的事情,揭示了人分式方程教学反思范文在本课的教学过程中,我认为应从这样的几个方面入手1分式方程和整式方程的区别分清楚分式分式方程必须满足的两个条件,方程式里必须有分式,分母中含有未知数。这两个条件是判断一个方程是否为Wheresmybackpack第二课时教学反思范文第二课时反思本课重点通过听力复习重点介词,练习基本句型。加深学生印象,通过课堂表现不难看出,他们对这节课的重难点已经掌握,但整个课件中希望可以加多些练习的内容。通过课堂反应,看到学中班美术手形变变变教学反思十月底我园进行了青年教师公开课展示活动,在这次公开课中,我上的是中班美术活动手形变变变,它的目标是1欣赏手形作品,感受手形作品所展现的独特的美。2描绘手形,并能利用手形进行简单创意
幼儿园小班语言活动米老鼠的魔术棒教案活动目标1理解故事内容,学习词汇变大和变小。2能用肢体语言大胆表现大和小。3培养幼儿乐于助人的情感,体验与同伴游戏的快乐。准备米老鼠头饰一个,魔术棒一根,魔术杯一个,小魔术棒若干,苏轼诗作题西林壁教案题西林壁是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。苏轼诗作题西林壁教案一教学目标1认识3个生字。2有感情地朗读并背诵题西林壁黄山奇松公开课教案一教材简析课文以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态,抒发了作者的喜爱和赞美之情。文章先总体介绍黄山奇松潇洒挺秀的身影,然后具体描绘三大名松,最后对其他的松树稍加点染。写三大课文军礼教案一。教学目标1学习本课生字,(选学课文)军礼。积累本课词语句子。2有感情地朗读课文。学习本课通过人物的语言动作神态表现人物心理进而反映人物精神品质的写法。3学习陈司令员严格要求家人童话皇帝的新装教案设计设计理念具有丰富人文内涵的语文课程对学生的情感态度价值观的影响是广泛而深刻的,语文教育应该注重教学过程对学生的熏陶感染。语文是人文性很强的学科,大多数的阅读文章都包含着浓厚的感情色调皮的小老鼠教案范文活动目标1。能较细致地观察图片,并用语言描述图片的主要内容。2。会运用方位词上下里旁会运用短句小老鼠躲在XX地方,并发准床上抽屉等音。3。能在集体面前大声地表达。活动准备幼儿画册(林海第一课时教案一引入新课,激情引趣1同学们,这节课我们学习第十四课林海。板书14林海齐读课题。这里的林海是指哪里?(我国的大兴安岭)在三年级时我们学习一篇美丽的小兴安岭,大兴安岭的景色又是怎样的城市的标识教学反思城市的标识是当代女作家张抗抗的作品,详尽地描述了现代社会城市与城市之间已越来越雷同的现象,赞美了树城市特有的标志。本课教学过程中,我通过指导学生反复诵读,达到体会作者真挚感情的目的爬山虎的脚的优秀教案设计爬山虎的脚细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。以下是小编给大家整理的爬山虎的脚的优秀教案设计,喜欢的过来一起分享吧。爬山虎一年级下册胖乎乎的小手优秀教案设计教学目标能认识课文中出现的13个生字,会用介宾短语的格式说话正确流利有感情地朗读课文有关心长辈的愿望,并学着体贴长辈。教学重点认识和书写本课的生字,朗读课文。教学难点有感情地朗读课送货员幼儿园教学教案活动目标1运用已有的经验巩固10以内正确数呈封闭状排列的物体,提高数数能力。2在生活化的情境中体验数数的乐趣。活动准备(1)座位卡贴有呈封闭状排列的图形的圆形,三角形,正方形卡片座