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款待的同义词和近义词

  款待:意思是亲切优厚地招待。品学网小编为大家整理了款待的同义词,近义词和造句,供大家学习参考。
  款待的同义词和近义词:
  宽大 [注释]①面积或容积大:袍袖 ㄧ 豁亮的客厅。 ②对人宽容厚道:心怀 。
  宽贷 [注释]宽容;饶恕:如果再犯,决不 。
  招待 [注释]①欢迎接待:招待外宾|招待所|招待会|招待远方来的亲戚。
  优待 [注释]非常好的待遇;给以好的待遇:受到优待|优待烈军属|游京师,以文谒王祜,颇见优待。
  招呼 [注释]①招引呼唤:他在招呼你,你怎么不睬他? ②用言语、点头、打手势等致意。
  接待 [注释]招待: 室ㄧ 来宾。
  迎接 [注释]1.客人到来时,先期前往等候。 2.比喻作好准备,等候某一情况的发生或时节的到来。
  宽待 [注释]宽大对待: 俘虏。
  款待造句:
  1. 今天只好借花献佛,用他们送来的东西款待他们。
  2. 他不吸烟,家里放着香烟是为了款待客人,以备不时之需。
  3. 乡民准备了山肴野蔌,热情地款待客人。
  4. 他们处处受到共产党的纯朴、真心诚意的款待。
  5. 他以上好的茶款待了来客。
  6. 理查森在受到如此款待之后,他开始更认真地着手写一本关于毕加索的传记,尽管他还总是能够敏锐地发现虚伪矫饰的地方,而且对人类的古怪与愚蠢的性情表示乐不思蜀。
  7. 正是他们助纣为虐地尾随侵略者压迫曾经款待他们的埃及人。
  8. 纯朴善良的人们用美酒佳肴热情款待这位不速之客,就像对待自己的兄弟一样。
  9. 款待客人时,我们经常点一大桌菜。
  10. 因为子爵用金盘子及金银器皿来款待他,在他的城堡外面有一个巨大的池塘,里面除了河鱼,甚至还有海鱼。
  11. 之后,赫夫纳除了亲力亲为办好杂志、款待家人以及影视圈好友和西洋双陆棋棋友外,一直在筹划这场婚礼。
  12. 忽必烈大帝对他们盛情款待,他们就住在他那宏伟壮丽的大理石宫殿里.
  13. 一个贫穷的老人,和他的妻子巴马希斯勒殷勤款待了微服私访的宙斯,作为奖赏,他们贫寒的小屋被变成了华丽的神殿。
  14. 当晚,布什总统受到国宴的盛情款待.
  15. 圣徒缺乏要帮补.客要一味的款待.
  16. 我代表BWE公司感谢你们的盛情款待与友谊.
  17. 确切地说,经理就是旅馆款待客人的东道主。
  18. 非常感谢你和Fred的盛情款待和深情厚谊。
  19. 有一次袭击甚至发生在埃瓦赞款待那位安多议员时。

六年级体育与健康教学反思正确处理教材内容充分了解学生情况合理安排教学过程不断优化教学资源,是实施好新一轮教改的基本条件。我在本课教学中,运用自主探索合作交流的教学策略,通过观摩图示和组织教学,来激发学生的20062007学年度体育教学工作总结本学期的体育教学工作即将结束,回首反思,自己要总结的地方很多。通过对教学的深入了解,我对体育本职工作重要性的认识及意义的理解加深了。我对待工作的热情和从未改变的干劲一刻也未停止过。体育课老鹰捉小鸡教学反思老鹰抓小鸡是低年级学生最喜爱的游戏之一,学生在游戏中要根据对手的动向做出快速反应,改变动作方式方向和速度。因而能促进儿童思维和身体灵敏性及动作反应速度的发展。但是,在原有的游戏方法ampquot玩ampquot和ampquot学ampquot在我看来,我们体育教师首先要改的应该是观念,做什么事情只要我们的观念改了都好做。另外就是责任心要强,我们是光荣的人民教师,我们培养的是祖国的花朵呀,没有很强的责任心行吗?我们作为老体育课攀爬教学课后反思正确处理教学内容努力优化教学过程,是实施好新教材的关键。我在教学中,运用引导学生自主学习的教学策略,教学过程为一教学设计注重学生的自主学习课堂教学是学生自主学习的主阵地,在时间空间在上完一周高三体育课后的教学心得(反思本周我和吴老师一起上高三的课,在没有上之前,我俩心里都没有底。后来王主任给我俩分析了高三学生的情况,课程设计切入点等,当时我们信心十足,可回来后又蔫了,高三的学生心里认为体育课就是师生学习体现价值新课改反思(四)在新课程改革的理念指导下,教师的教学思想和学生的学习方式都产生了很大的改变,音乐多元化教学模式的理论依据包括审美体验价值创造性发展价值社会交往价值文化传承价值,他们互相联系又互相渗彝家娃娃真幸福教学反思在执教彝家娃娃真幸福这课前我的想法就是要在课堂中,引导学生用听看体验表演等方式,感受歌曲欢快活泼的情绪。因此我在课堂上就积极的营造宽松的教学氛围,激发学生学习音乐的兴趣,我通过师生小班音乐活动纺织歌公开课教案设计及反思音乐分析1音乐情感主要表达了积极努力织布劳动的快乐。2音乐知识点曲式分为ABC段,A段感应四拍拍子,B段感应乐句,C段感应八拍。活动目标1感受活动及合作的乐趣。2运用游戏,肢体律动地图的基本要素教学叙事数学方法绘制而成的,所以,使用地图,从地图上获取地理信息时就需要量算,需要量用形象思维和空间想象能力来认识地理事物的形象特征,建立地理事物空间方位的概念。初中阶段学生的认知和发展开地图的基本要素教学反思岛地图上,从高雄到台北,这两座城市的图上直线距离是多长?实地距离又是多长?如何利用图上给出的条件计算出来?以上两个问题的解决过程,都可以让学生通过讨论来完成。这两个问题的设计都是引
庆贺的拼音解释及造句庆贺拼音注音qinghe庆贺解释意思为共同的喜事表示庆祝或向有喜事的人道喜胜利老张立功。庆贺造句1他们举办家宴,以示庆贺。2战争结束时教堂钟声齐鸣以庆贺胜利。3我们应该庆贺科学博物用奇妙词语造句导语命运,真的是很奇妙的东西,总会在某个地点,将曾经的事情全部弯在一个环里面,任凭你如何挣脱,你也逃不掉的!以下是小编为大家分享的用奇妙词语造句,欢迎借鉴!1。在这个奇妙的世界里,使用粼粼造句的句子1。波光粼粼的海面,就像洒满了白花花的银子。2。阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满大大小小的粼粼光斑。3。湖呈绿色,像一块大翡翠,和山对比起来,真是堪称绝妙,仿佛人间仙境。每外汇的解释与造句外汇拼音注音waihui外汇解释意思用于国际贸易清算的外国货币和可以兑换外国货币的支票汇票期票等证券。外汇造句1他哄骗我兑换了外汇。2有些国家靠旅游业赚取大量外汇。3外汇贬值是有关和我们一样享受春天课文教学反思今天,我终于上完了我的参赛课和我们一样享受春天,在紧张兴奋之余写下如下文字这节课我的总体设计思路是品读结合读议结合,因为它是深入语境地有效手段疑问主要从文本中来,答案主要从文本中去用春天造句的精选1春天是一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷。2春天是天真活泼的孩子,充满了朝气与活力!3人生是一场漫长的马拉松,永远没人知道到达终点时,自己会停留在哪里4书籍是人类进复习二找春天活动目的通过找春天的活动,培养一年级小朋友热爱大自然,热爱祖国的思想感情,陶冶美的情操。通过活动,培养学生观察思维想象记忆等能力。学生在动手画剪贴唱跳活动中,从字词句着眼,听想说着复习二找春天一教学目的1到大自然中去找春天,把你看到的画下来。2说说从哪些地方看出春天来了。二课前准备1找春天的幻灯片。2录音机。歌曲春天在哪里。3燕子野花小蝴蝶小蜜蜂小鸭子小鱼幻灯活动片。三春天在哪里的教学反思本节课我所执教的是培智二年级绘画手工课,教学主题是春天在哪里,本节课的教学目标是1通过观察叙述和欣赏,引起学生对自然环境的关注,使学生知道春天的典型景物。2通过找春天画春天启发学生关于春天的小雨滴滴滴的教案第一课时教学目标1检查学生预习情况,帮助学生会写沟推蹄脉滑跌密撒播尝乳11个生字,会认淅沥沟蹄乳5个生字,初步理解你推我挤演奏播种仰着品尝等词语。2初读课文,了解课文内容,理清文章春天的小雨滴滴滴教案教学目标1认识生字4个。2有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的句子或小节。3说说比喻和拟人的作用。4体会作者喜爱春雨的感情。教学建议1这是台湾著名儿童文字作家陈木城先生创作的一篇散文。