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培养幼儿立体观念的纸盒教案设计

  活动目标:
  1、 通过玩玩、做做纸盒,进一步感知平面图形与立体图形的关系,发展空间知觉。
  2、 培养幼儿动手动脑的能力。
  活动准备:
  1、 幼儿每人从家中带来纸盒。
  2、 制作纸盒的各种材料:废旧纸盒、挂历纸、水彩笔、剪刀、夹子、双面胶等。
  活动过程:
  一、 让幼儿观察自己带来的纸盒,进一步感知立方体。
  1、小朋友今天从家中带来了不同的纸盒,请你仔细看一看,你的纸盒是什么形状的?(是个长方体)
  2、长方体有几个面?(6个面)请你把这6个面找出来并标上数字。
  3、每个面是什么形状的?
  小结:长方体由6个面围合而成,有的长方体有的面是正方形,有的面是长方形,有的长方体6个面都是长方形。
  二、 拆一拆纸盒,初步感知立体与平面之间的关系
  1、 拆纸盒
  请小朋友把纸盒拆开来看一看,会变成什么样子的呢?
  (让幼儿从容易粘合处开始拆)
  2、 纸盒还原,反复感知并讨论平面与立体图形之间的改变关系。
  谁会把手中的图形变回原来的样子?
  重复还原几次。
  平面的纸为什么会变成纸盒?
  3、 引导幼儿发现并了解没有标数字的面(粘合面)的.作用。
  观察拆开的平面图形:大家找一找,刚才我们小朋友写的数字都在哪里?除了有数字的面外,你还发现了什么秘密吗?这些没有标数字的面刚才躲在哪里?它们有什么用?(重叠、粘贴、封口)
  三、 讨论如何制作纸盒。
  小朋友想自己来制作纸盒吗?那我们该怎么来做纸盒呢?大家先讨论一下。
  1、幼儿自由讨论制作的方法。
  2、教师帮助幼儿总结制作的方法。
  3、幼儿制作纸盒。进一步感知平面与立体的关系。

小学古诗春晓的教案春晓的语言平易浅近,自然天成,言浅意浓,景真情真,深得大自然的真趣。下面就随小编一起去阅读小学古诗春晓的教案,相信能带给大家启发。小学古诗春晓的教案一教学目标1知识与技能学会5个生人教版三年级下册数学第四单元笔算乘法复习课1的教案教学内容教材第4748页练习十教学目标1巩固复习两位数乘两位数的笔算方法(不进位),并能正确熟练地进行笔算。2运用所学知识正确熟练地解决问题。教学重点正确熟练地进行笔算和会解决实际蜀道难教案在我国的历史上,曾经出现过一位伟大的浪漫主义诗人,被人们尊称为诗仙。下面是小编整理的蜀道难教案,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注相关栏目!教学目标1理清思路,熟读成诵,了解诗歌的主生活中的礼仪教案活动目标1通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。2鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。3引导幼儿体验父母的辛苦,增加彼此间的亲情。活动准备学过的有关帮成人做事的儿歌有关亲子活动介绍的小班游戏教案玩捉迷藏游戏最新目标1让幼儿学说短句小动物躲在什么地方并说出简单的理由。2引导幼儿通过观察,抓住事物的主要特征,培养幼儿的观察能力。准备1森林背景图一幅,小鸭子躲在水里,露出扁扁的嘴巴大象躲在小山好吃的西瓜小班绘画活动教案活动目标1。感受西瓜丰收的喜悦之情。2。感知西瓜的基本特征,发展观察力。3。在观察的基础上用红绿色为西瓜涂色,尝试用黑色进行添画。活动重点在观察的基础上为西瓜涂色,并添画。活动难点商中间有0的两位数除法教案教学内容教科书第63页的例13及做一做题目,练习十四的第15题。教学目的使学生理解商中间补0的意义,掌握除数是两位数商中间有零的计算方法,并能正确地计算,养成良好的。验算习惯。教学关于小班律动公开课教案导语熟悉歌曲的旋律,尝试用跳跃活泼轻巧的歌声表现歌曲的内容。以下小编为大家介绍关于小班律动公开课教案文章,欢迎大家阅读参考!关于小班律动公开课教案1活动目标1运用图谱听辨并体验恰恰一年级下册两位数减一位数的退位减法的教案教学目标1在具体情境中,通过操作探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,进一步体会计算方法的多样化。2进一步体会减法的意义,感受数的运算与生活的密切联系,并能运用所学的数学知识你变我变大家变主题教学反思你变我变大家变这一主题,通过小熊,你长大了吗圈儿变变变会变的人变小魔术等教学活动,创设了你变我变大家变的专栏,将幼儿以前用过穿过的衣物,与现在用的穿的衣物来作比较,将以前小时侯的照一双和一对教学反思数学活动一双和一对,主要是学习按物体的特征,将相同的物品配对同时帮助幼儿理解一双和一对的概念,并能流利的说出一双XX或一对XX的句子。一在活动之前,我收集了很多成双成对的物品,如袜
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