现在每个家庭里，都＂望子成龙，望女成凤＂，希望自己的孩子成为出类拔萃的人，再加上＂艺多不压身＂的古训，于是现在的年轻父母就对孩子的期望过高，给孩子的时间安排得满满的，学舞蹈、学英语、学绘画、学钢琴……生怕孩子比不过人家，输在起跑线上。
　　我班琳琳小朋友，三岁时，就认识几百个汉字，会说许多英语单词，现在刚满六岁，背唐诗、讲故事，那是小菜一碟，双休日，爸爸妈妈又给她报名参加了绘画班、钢琴班，谁见了都说＂这孩子真聪明啊！＂可老师却发现了一个问题：琳琳小朋友与人交往的能力特别差，见了长辈不知道问好；看见陌生人，就害怕的藏到家长后面；也不和小朋友一起玩；做游戏时，又胆小又慢腾腾的。
　　孩子从小就和妈妈在家，不出去玩，只在家看图识字、学英语，学习几乎占去了孩子所有时间。大人剥夺了孩子与同伴游戏的权利，久而久之，孩子就产生了与人交往上的心理障碍。
　　家长只注重了孩子的学习，并且在大家的赞扬声中愈演愈烈，大人博得了面子，心理上得到了满足，却忽视了孩子健全人格和良好心理品质的培养。我们呼吁各位家长，一定要遵循幼儿身心发展的规律和年龄特点，对孩子进行＂体、德、美、劳、智＂全面发展的教育，不要对孩子期望过高，让孩子恢复孩子的天性。

红领巾操三年级主题队会05。10活动目标1懂得红领巾是红旗的一角，我们平时的品行都是在为红领巾增添光彩。2掌握佩带红领巾的方法。活动准备1队员讲故事培训。2中队旗，歌曲磁带。活动过程一中队第二章因特网的组织与管理第三课如何将计算机接入因特网第二章因特网的组织与管理第三课如何将计算机接入因特网屯昌县红旗中学陈星第一课时教学目标1。要求学生知道因特网服务组织的类型2。知道计算机上网方式的类型及电话拔号上网的2种连接方法3多媒体信息规划与组织（说课）教材分析本节内容选自选修模块多媒体技术应用（教育科学出版社教材）第五章第一节。第五章的内容共三节，包括多媒体信息规划与组织，多媒体信息集成，多媒体报告。从整本教材来看，第五章是对前分式方程的课程教学设计教学目标1经历分式方程的概念，能将实际问题中的等量关系用分式方程表示，体会分式方程的模型作用2。经历实际问题分式方程方程模型的过程，发展学生分析问题解决问题的能力，渗透数学的转化思花边饺子教学设计范文五篇篇一花边饺子教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2理解课文的主要内容，通过抓关键词句进行朗读，感悟我与母亲之间深沉的亲情，懂得回报亲情，学会感恩。3学习作者前后呼应，托物明明上学语文教学设计教学目的1。理解课文内容，学习明明遵守纪律不迟到的好品质。2。学习按顺序仔细观图画的方法，看懂图意，发展学生的想象力。3。通过人物动作，体会思想感情。4。能正确流利有感情地朗读课文早教学设计模板设计理念叶圣陶先生说，课文就是一个个例子，教会我们写作。我从上学期开始也尝试着进行跟着课文学写作的研究，文本在写作上的重点是课文第三小节的方位描写，这个实用的技术值得我们好好的教给时分的认识教学反思7篇钟表和时间是学生日常生活最熟悉的事物，学生已经有了一定的经验和经历，时分的认识是学生对已有的知识的一个再认识的过程，下面给大家分享时分的认识教学反思，欢迎借鉴！时分的认识教学反思1五年级下册语文二泉映月教学设计一教学要求1能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文第四五自然段。2能联系课文内容，理解文中描写月夜景色和由琴声联想二泉映月乐曲丰富内涵的语句的意思，并能选用部分词语写一段话，来描写自热门教学设计方案4篇为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢？下面是小编整理的教学设计方案4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友关于小兔和大灰狼教学设计一导入童话故事小兔和大灰狼（画面）清晨，兔妈妈对小白兔说乖乖，妈妈要去拔萝卜，你在家千万不要出门，听到咚咚咚咚咚咚的敲门声就开，说明是妈妈回来了，否则就不要开门，敲门声记住了吗？小