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育儿随笔给她孩子般单纯的爱

  "豆豆,吃山楂片吧?"
  我刚把山楂片拿出来,豆妈就赶紧摆手,身子极力地往后缩,"我们不吃,我们不吃"。
  麦苗,当然毫不客气了,一把抓过来就放到嘴里,吃样让人看着就眼馋。
  我看得出来,豆豆很想吃。她看了看妈妈的脸色,又看看山楂片。豆妈说:"你想吃吗?想吃就拿着。"豆豆伸手接了一片,又伸另一只手接了一片。
  妈妈说,你谢谢阿姨。豆豆点点头。
  妈妈说,你手脏,我喂你。豆豆不肯吃,妈妈只得还给孩子。
  说话间,豆豆趴在妈妈肩上,偷偷地吃了起来。妈妈很生气地说:"羞不羞,还偷着吃,妈妈喂你怎么不吃?"孩子不吃了,把头深深地埋在妈妈怀里……
  豆豆是隔壁院里的孩子,常常和麦苗一起玩耍。
  她比麦苗大三周,细白皮肤,圆眼睛,尖下巴,声音娇娇弱弱的,虽然也是短发,但一眼就能看出是个女生。我很少听见她说话、大笑,总是怯怯的、很害羞的样子。
  妈妈对她管教很严,不准吃手,不经大人允许不准吃别人东西,不准在地上乱摸乱抓,我总是看到她在说孩子,这也不许,那也不许。
  我们家麦苗就"特没规矩",尤其在吃上,办过的糗事不计其数。
  一天下午,我和麦苗到隔壁院玩,碰见豆豆和奶奶。一会,豆妈从楼上下来,带了一保鲜盒的樱桃。天呐,看麦苗,跑得比豆豆还快。领了两个樱桃后,我硬从手中抢过来,把核拨了出来。就这样,厚脸皮的麦苗一直和豆豆比着吃,毫不示弱。怕吃多了不好消化,豆妈赶紧收起来,藏在了豆豆小推车的下面。麦苗吃完手里最后一个,见没有人给,就撅起屁股钻到小推车下面去找。豆妈赶紧拿出来给她抓了一把,还抓一把硬往我手里塞。我怕麦苗吃多了,趁她吃完之前走了。
  尽管麦苗吃过她们家无数东西,但豆妈总是很客气,尽量不让豆豆吃我们家的东西。我很是纳闷,闲聊时,问她原因,她说:"孩子要从小养成不吃别人东西的习惯,要不长大了容易被别人骗走。"
  是吗?我怎么从来没有这么想过呢?孩子这么小,她能分得清你的、我的吗?她现在还没有走上社会,就开始提防以后被人骗?社会是很复杂,但有些事情,孩子长大了慢慢就会明白了,何必这么小的时候就让她学会不信任别人呢?孩子就是贪吃,那是天性啊,何必这么小就开始让她学会克制呢?她还只是个一岁多的孩子啊。
  有一次,在公园,麦苗正往前跑着,忽然不走了,停在一个吃面包的小哥哥面前,两眼直盯着人家的面包。我拉也拉不走,忙从包里掏出饼干,没用。哥哥的奶奶反倒比我还不好意思,非得让他掰一块面包给妹妹。哥哥真的好懂事哦,竟然分了一小块给麦苗(这对孩子来讲十分不易啊)。麦苗美滋滋地吃了起来。我说你谢谢哥哥,小家伙很知足地点点头。我忙把饼干拿来分给小哥哥,和奶奶一起夸他是个好孩子。
  我没有担心小哥哥的食物是不是不干净,对方奶奶也不会趁机教育孩子别吃亏了,这样的猜疑和计较,只有成人世界里才会出现。我甚至为这样的分享与交换感到万分愉悦,这种陌生人之间的友好与信任,将会给孩子的心灵成长营造多么美好的环境啊。
  在一些育儿博客里看到,一些妈妈努力把女儿培养成淑女,不准大笑,不准大声叫喊,要坐有坐相,站有站相,吃有吃相,要像个公主一样高贵地生活。我真的不理解,为什么要从小就给孩子套上一个模子,一定要让她长成你想要的样子。不吵不闹的那还叫孩子吗?高贵的是心灵,而不是那些无足轻重的规矩。那些所谓的规矩,长大了慢慢告诉她也不迟。
  麦苗是个十足的疯丫头。光脚在屋子里跑,在院子里的地上爬来爬去,爱疯笑,常常笑得口水都流出来了。我这个疯妈常常和她一起搞怪、玩闹,笑到脸酸、肚子疼。养孩子是一件幸福的事情,我怎么舍得放弃享受这人生中难得的美好时光呢。
  忘掉成人世界里的复杂,让心灵和孩子一样单纯,再次和孩子一起经历成长吧!

中班打击乐小看戏一活动目标1。学习用铃鼓碰铃圆舞板等乐器,表现乐曲小看戏的欢乐情绪。2。尝试根据乐曲图谱,用打击乐器进行演奏。二活动准备1。自制图谱。2。铃鼓碰铃圆舞板等乐器若干。三活动过程(一)中班线描写生画鞋子踢踏响活动目标1。初步尝试用线描写生的方式绘画鞋子。2。引导幼儿通过观察了解鞋子的特点,对线描写生画产生兴趣。活动准备1。幼儿自带各种类型的鞋子。2。记号笔,素描纸。3。范画若干。活动过中班保健自助活动我们的眼睛活动目的1了解眼睛的外部构造以及它们的作用。2知道眼睛的重要性,懂得在日常生活学习中保护眼睛的方法。活动准备1眼睛的外部构造图一张蓝眼睛褐色眼睛图片用眼卫生的视频2幻灯片不同年龄人中班歌曲玩具进行曲活动目标1学会歌曲玩具进行曲,能有表情地演唱,表现出歌曲的欢快情绪。2进一步感知和表现歌曲的乐句。3积极愉快地参与游戏,体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备1音乐(钟声音乐)玩具进行中班主題你来数一数活动目标使幼儿理解物体的数量与物体的摆放形式无关,初步建立数守恒的概念。活动准备1磁板1块,纽扣瓶盖若干。2幼儿作业纸。数一数,说一说,每组有几个苹果?它们都一样多吗?活动过程1指中班优质课幼儿园的一天活动教案活动背景孩子已经熟悉了幼儿园的生活,对幼儿园主要活动安排的了解,为孩子更自主更自由地开展活动,积累了经验。活动从了解幼儿园的生活内容开始到了解幼儿园活动的意义,使孩子平时积累的感性第二单元除数是一位数的除法教案(通用5篇)作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的除数是一位数的除法教案(通用5篇),希望对大小球漂浮在水面上的教案在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的小球漂浮在水面上的教案我应该感到自豪才对优质教学设计作为一名教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的我应该感到自豪才对优质教学设初中体育乒乓球反手推挡球教学设计作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写呢?以下是小编收集整理的初中最佳路径精品教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编为大家收集的
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