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小球漂浮在水面上的教案

  在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的小球漂浮在水面上的教案,欢迎阅读与收藏。
  让小朋友观察了解一个漂浮科学原理。
  今天给小朋友带来的是一个有趣的科学现象,小球漂浮在水面上。
  很多小朋友无论是在水中玩耍,还是在洗澡的"时候,都喜欢在水中放一些小球,这次的教案就是通过水中的小球来激发孩子的兴趣,让他们在玩耍中了解科学原理。
  【教案目标】
  1、乐于在水中玩球。
  2、观看小球从水底向上浮的现象,对这一现象产生好奇。
  3、学说"小球躲起来了"、"小球浮上来了"。
  4、体验与同伴一起玩水的快乐。
  【教案准备】
  1、在水箱中接满水;乒乓球若干。
  2、石头一粒。
  3、玩水前将幼儿的长袖外套脱掉或卷起衣袖。
  【教案过程】
  1、师出示一粒石头和一个乒乓球,引起幼儿的兴趣。
  师:小朋友,今天王老师手里有宝贝呢!你们猜猜看我手里拿着的是什么?(幼儿自由猜测)
  2、观看沉浮。
  师:这两个宝贝都喜欢在水里玩,你们来看看石头在水里怎么玩的?
  (很明显一看就知道石头沉下去了)
  师:那你们说乒乓球在水里会不会沉下去?(幼儿自由猜测后教师示范)
  3、敢看游戏"小球躲猫猫"。
  (1)师:小朋友听,什么声音啊?(配班老师发出小猫的声音)哇,乒乓球可害怕小猫了,这可怎么办啊?它浮在水上肯定会被小猫看见的。(幼儿自由发言)
  (2)师示范游戏:双手抓住乒乓球,用力将球摁入水中,边摁边说:"小球躲起来了。"见没听到小猫的声音后,师放开双手,边放边说:"小球浮上来啦!"
  (3)师示范游戏第二遍,鼓励幼儿一起说:"小球躲起来了。""小球浮上来啦!"
  4、分组游戏。(师讲明游戏规则:听到猫声就躲起来,没听到了就浮上来。)

草原公开课教案草原字里行间浸润着浓郁的草原风情那一碧千里的草原风光,那马上迎客把酒联欢依依话别的动人情景,那纯朴热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀。一学习目标1。学会本课10个生字,认识4个生米袋公园幼儿园健康活动教案活动领域健康活动前评析这是一个比较具有农村幼儿园特色的健康活动,因为所选的材料是我们常见的米袋,通过孩子们的收集,教师的设计,我们将废旧的米袋变废为宝,这些原本不起眼的米袋子成为了秦兵马俑名师教案1987年,秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入世界遗产名录,并被誉为世界第八大奇迹。秦兵马俑名师教案教学设计1结合课文情境理解词语有感情朗读课文。2凭借对语言文字的理解,秦兵马俑教案设计理念本课的教学设计,力求体现新课标精神。本课课文较长,但思路清晰,在教学时,可以抓住兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明这个纲,帮助学生分析它在文中的作用,并由此前后推导说说那些傻事语文教案教学目标1爱上寓言故事。2从故事主人翁身上了解怎样做个聪明人。教学重难点从故事主人翁身上了解怎样做个聪明人。课前准备课件画蛇添足买椟还珠刻舟求剑郑人买履四个故事。教学过程一引入师同在希望的田野上的初中教案教学要求1。通过学习了解农村欣欣向荣的美好生活,培养学生建设家乡,创造美好未来的崇高理想。2。学会生字,通过对词语的理解了解内容,培养学生独立阅读能力。教学重点培养学生建设家乡,创大班语言活动菜地里的歌优秀教案进入大班,幼儿的目光开始投向周围生活中的一些事物,思想也更加活动起来。他们对周围事物探索和发现的欲望越来越强,对问题的探究也越来越主动。最近,随着主题有用的植物绿色菜篮子小主题的开幼儿园中班语言报纸先生的故事教案步履目标一帮忙幼儿理解故事中的情节以及人物的心理变革。二让幼儿晓得瞅过的旧报纸还有多种用途,培育晋升幼儿节约资源淘汰浪掷的意识。三丰盛词汇屏弃信箱破晓仓促。四生老少儿发散性思惟。步品德与生活公开课小手拉小手的教案一教学内容品德与生活第二册第11课小手拉小手二活动目标与要求1情感与态度通过指导学生遇到问题学会求助及互相帮助,培养儿童关爱同学热爱集体的思想感情。2行为与习惯了解并学会求助时要有教科版友谊教案教学目标知识目标通过本次写话,让学生进一步明白道理,什么是真正的友谊。能力目标结合自己的学习生活,正确分析事例。清楚表达自己的观点。情感目标培养学生建立真正的友谊观教学重点结合自己教科版识字六(1)教案一情景导入教师出示挂图,同学们,观察黑板前的这幅图画多么美丽呀!图上都有什么?它们在干什么呢?学生观察,指名回答。(早上,天气晴朗,绿油油的草地上蜻蜓落在草上,青蛙睁大眼睛,忙忙碌
关于写放风筝的好句同学们平时都有放过风筝吗?关于描写放风筝的句子大家知道该怎么写吗?接下来就由小编为大家带来关于放风筝的好句,供大家参考,希望对大家有所帮助,一起来看看吧!写放风筝的好句1。我们来到太空生活趣事多教学设计教学目标1认识14个生字,会写1个字。2有感情地朗读课文,读出新奇有趣的语气。3初步了解一些太空生活的常识,激发了解科技的兴趣。教学重难点有感情地朗读课文,了解太空常识。对学生进行一面五星红旗第二课时优秀教案一(课前)播放歌曲红旗飘飘二导入激情过渡五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗生我为你自豪,你的名字比我生命更重要。这节课,我们继续学习课文齐读课题一面五星红旗(课前板书课题)结合上节课大班绘画剪纸制作的教案总结第一篇写生画目标培养幼儿细微的观察能力,进一步引导幼儿能抓住人物的典型特征,大胆表现。准备不同脸型人物的范画两张。过程一导入。1组织游戏猜猜我是谁,请幼儿闭上眼睛用手触摸被猜幼儿的幼儿园教育活动教案2000字一产生的背景什么是礼仪?礼仪就是律己敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼仪是人类文明社会的基本标志,也是个体思想觉悟道德素质文化教养的外在表现。古人云不学礼,感恩的心感谢有你班会教案设计活动背景感恩对于我们来说是一个熟悉又陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。学生首先会想到他们的父母,但真正实际行幼儿园大班6的减法教案活动目标学习6的减法,进一步理解减法的意义。知道算式所表示的数量关系,能用语言完整表达。环境创设人手一张6以内的数字卡汽车图重点与难点重点学习6的减法,难点能正确表述算式中表示的数一年级上册语文园地六优秀教案语文园地有四项内容,分别是字的偏旁归类词语搭配认识叠词和猜谜语。主要目的是积累语言,巩固识字。教学建议第一项我会说,要求说相同偏旁的字,比比谁说得多。学生通过这样的练习,可以整理复心有余悸的对对子心有余悸的意思是指可怕的事情虽已过去心里还感到害怕。大家了解心有余悸的对对子是什么呢?下面是品学网小编给大家整理的心有余悸的对对子,供大家阅读!心有余悸的解析释义指可怕的事情虽已过提出不同意见优秀教学设计教材简析提出不同意见是本单元能说会写中的口语交际课。本课的学习提示包括两个部分第一部分有三层意思,一是提出本次口语交际的话题二是提出不同意见时需要注意的事项三是提供了三种练说事例。第二节生物进化的证据学案学习目标(1)知道生物进化的主要证据化石(2)了解生物进化的解剖学证据。(3)了解生物进化的分子生物学证据。预习提纲1生物进化的证据有等。2化石是古代生物的或,由于某种原因被埋在地