我们爱你啊中国教学反思
《我们爱你啊,中国》是本册书中的第一篇课文,全诗语言凝练形象,结构完整紧凑,感情强烈,富有节奏美和韵律美。
教学本课时,首先,我播放了歌曲《我爱你,中国》,优美的旋律把学生带到了银装素裹的北国,碧波滚滚的南海。紧接着,我利用多媒体与学生一起欣赏了祖国的山山水水,学生耳闻目睹后,爱国之情便在心中涌动,带着这情我让学生自读课文。然后让他们谈谈最喜欢这首诗的哪些地方,并说说为什么?有的学生说喜欢第一节,"跳出东海的碧波","依然是群星闪烁""银装素裹""盎然的春色"等使我们感受到了祖国幅员辽阔;有的同学喜欢文中优美的词语"清奇俊秀""浓妆淡抹""云雾飘渺""波澜壮阔",这是意料之中的,爱美之心,人皆有之;有的同学说第三小节让他知道了祖国有许多闻名世界的名产。一个学生说喜欢"我们爱你——奋斗书写的史册,汗水浇灌的硕果。松树的伟岸,梅花的高洁,博大的胸怀,恢弘的.气魄。"问及原因,她能联系原先学过的赞美松树、梅花的诗歌、诗句来回答,这是我在教学预设时没想到的,我太低估我的学生们了。
这首诗歌其实并不难,在课堂上我努力做到轻松、幽默,只为给他们创设宽松的学习氛围。我力求把课堂上的主动权给学生,无奈活跃在课堂上的只是五分之一的学生,尽管他们思维敏捷、语言流畅,可这并不是我想要的。希望课堂能早日真正属于每个孩子!我期待着!
形体舞吹泡泡说课稿形体课是我校的特色校本课程。作为音乐学科的一个分支,形体课旨在发展少年儿童的健康体魄,塑造健美匀称的形体。我校在13年级开设形体课,每周一节,不仅能够给学生以美的熏陶,也提高了学生
挖荠菜说课稿一说教材挖荠菜是北师大版九年级上册中的课文。针对当代的小孩子生活优裕,有些小孩子不懂得珍惜幸福生活,有些小孩子很难体会老一辈的苦难生活。因此,本文作者张洁通过自己的童年经历,用自己
关于人教版小学一年级数学加法优秀说课稿1。教材说明教材将加法的初步认识和5以内的加法安排在一起进行教学。让学生结合具体情境,初步认识把两个数合起来是多少用加法计算,并会用适合自己的算法正确计算5以内的加法,同时使学生初
苏教版四年级数学下册说课稿图形的平移说课各位领导各位老师大家好!我设计的课是图形的平移,是九年义务教育六年制小学数学苏教版第八册第6465页的相关内容。一教材分析学生在以前初步认识和感受了生活中的平移现象,通过联系生活经
六年级数学一个数乘分数的教学反思这节课是本单元的教学重点,是在学习了分数乘整数的意义和计算方法的基础上进行教学的,同分数乘整数的意义不完全相同,需要加以扩展。计算方法上一个数乘分数的计算方法推导过程比较复杂,学生
河水和大堤的阅读答案河水在两条蜿蜒的大堤之间流着,像一条银鳞闪闪的大蟒。好啊,河水!河上各式各样的船只大声地唱着。它们有的摇橹,像蜈蚣伸开长腿有的吐出白烟,像蛟龙喷着云雾,凭着水力轻捷地航行着。好啊,
幼儿园大班游戏课教案洪水来了活动目标1练习将沙子堆高拍紧挖深等动作技能和拎沙袋负重走的能力。2在玩沙活动中感受同伴间相互合作的快乐。3感受运动的快乐,愉悦身心。4能根据指令做相应的动作。活动准备1小动物头饰(
表示稀少少有的成语及解释表示ldquo少rdquo的成语绝无仅有独一无二沧海一粟寥寥无几凤毛麟角盖世无双门可罗雀举世无双片言只字片言只字片言只语片言只辞片言只句片纸只字三言两语胸无点墨目不识丁胸无城府胸无
关于失物招领说课稿范文一说教材1教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱
失物招领说课稿一说教材1教材简析失物招领是九年义务教育六年制小学语文第二册第三单元的一篇讲读课文。本文共有八个自然段,配有两幅插图。课文记叙了一年级一班的同学在老师的带领下去植物园参观,同学们乱
失物招领教学反思下面是关于失物招领的教学反思范文,仅供参考!失物招领一文主要讲了唐老师带领一年级一班的学生到植物园参观,中午吃饭时同学们乱扔垃圾,老师用失物招领的方式教育学生,让学生领回了垃圾,旨