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北师大版初二寒假数学作业答案

  寒假将至,学生们肯定是无比开心,只是在疯狂玩耍的同时,可不能忘了寒假作业。特此,小编为大家搜集整理了北师大版初二寒假数学作业答案,欢迎阅读。
  一、选择题
  1.下列四个说法中,正确的是( )
  A.一元二次方程 有实数根;
  B.一元二次方程 有实数根;
  C.一元二次方程 有实数根;
  D.一元二次方程x2+4x+5=a(a≥1)有实数根.
  【答案】D
  2.一元二次方程 有两个不相等的实数根,则 满足的条件是
  A. =0 B. >0
  C. <0 D. ≥0
  【答案】B
  3.(2019四川眉山)已知方程 的两个解分别为 、 ,则 的值为
  A. B. C.7 D.3
  【答案】D
  4.(2019浙江杭州)方程 x2 + x – 1 = 0的一个根是
  A. 1 – B. C. –1+ D.
  【答案】D
  5.(2019年上海)已知一元二次方程 x2 + x   1 = 0,下列判断正确的是( )
  A.该方程有两个相等的实数根 B.该方程有两个不相等的实数根
  C.该方程无实数根 D.该方程根的情况不确定
  【答案】B
  6.(2019湖北武汉)若 是方程 =4的两根,则 的值是( )
  A.8 B.4
  C.2 D.0
  【答案】D
  7.(2019山东潍坊)关于x的一元二次方程x2-6x+2k=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是( ).
  A.k≤ B.k< C.k≥ D.k>
  【答案】B
  8.(2019云南楚雄)一元二次方程x2-4=0的解是( )
  A.x1=2,x2=-2 B.x=-2 C.x=2 D. x1=2,x2=0
  【答案】A
  9.(2019云南昆明)一元二次方程 的两根之积是( )
  A.-1 B. -2 C.1 D.2
  【答案】B
  10.(2019 湖北孝感)方程 的估计正确的是 ( )
  A. B.
  C. D.
  【答案】B
  11.(2019广西桂林)一元二次方程 的解是 ( ).
  A. , B. ,
  C. , D. ,
  【答案】A
  12.(2019黑龙江绥化)方程(x-5)(x-6)=x-5的解是( )
  A.x=5 B.x=5或x=6 C.x=7 D.x=5或x=7
  【答案】D
  二、填空题
  1.(2019甘肃兰州) 已知关于x的一元二次方程 有实数根,则m的取值范围是 .
  【答案】
  2.(2019安徽芜湖)已知x1、x2为方程x2+3x+1=0的两实根,则x12+8x2+20=__________.
  【答案】-1
  3.(2019江苏南通)设x1、x2 是一元二次方程x2+4x-3=0的两个根,
  2x1(x22+5x2-3)+a =2,则a=   .
  【答案】8
  4.(2019四川眉山)一元二次方程 的解为___________________.
  【答案】
  5.(2019江苏无锡)方程 的解是   .
  【答案】
  6.(2019 江苏连云港)若关于x的方程x2-mx+3=0有实数根,则m的值可以为___________.(任意给出一个符合条件的值即可)
  【答案】
  7.(2019湖北荆门)如果方程ax2+2x+1=0有两个不等实数根,则实数a的取值范围是
  【答案】a<1且a≠0
  8.(2019湖北鄂州)已知α、β是一元二次方程x2-4x-3=0的两实数根,则代数式(α-3)(β-3)= .
  【答案】-6
  9.(2019 四川绵阳)若实数m满足m2- m + 1 = 0,则 m4 + m-4 = .
  【答案】62
  10.(2019 云南玉溪)一元二次方程x2-5x+6=0 的两根分别是x1,x2, 则x1+x2等于
  A. 5 B. 6 C. -5 D. -6
  【答案】A
  11.(2019 四川自贡)关于x的一元二次方程-x2+(2m+1)x+1-m2=0无实数根,则m的取值范围是_______________。
  【答案】<-
  12.(2019 广西钦州市)已知关于x的一元二次方程x2 +kx +1 =0有两个相等的实数根,
  则k =   .
  【答案】±2
  23.(2019广西柳州)关于x的一元二次方程(x+3)(x-1)=0的根是_____________.
  【答案】x=1或x=-3
  13.(2019福建南平)写出一个有实数根的一元二次方程___________________.
  【答案】答案不唯一,例如: x2-2x+1 =0
  14.(2019广西河池)方程 的解为 .
  【答案】
  15.(2019湖南娄底)阅读材料:
  若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实根为x1、x2,则两根与方程系数之间有如下关系:
  x1+x2= -,x1x2=
  根据上述材料填空:
  已知x1、x2是方程x2+4x+2=0的两个实数根,则 +=_________.
  【答案】-2
  16.(2019广西百色)方程 -1的两根之和等于 .
  【答案】2
  三、解答题
  1.(2019江苏苏州)解方程: .
  【答案】
  2.(2019广东广州,19,10分)已知关于x的一元二次方程 有两个相等的实数根,求 的值。
  【分析】由于这个方程有两个相等的实数根,因此 = ,可得出a、b之间的关系,然后将 化简后,用含b的代数式表示a,即可求出这个分式的值.
  【答案】解:  有两个相等的实数根,
  ∴ = ,即 .
    ,∴
  3.(2019重庆綦江县)解方程:x2-2x-1=0.
  【答案】解方程:x2-2x-1=0
  解:
  ∴ ;
  4.(2019年贵州毕节)已知关于 的一元二次方程 有两个实数根 和 .
  (1)求实数 的取值范围;
  (2)当 时,求 的值.
  【答案】解:(1)由题意有 ,
  解得 .
  即实数 的取值范围是 .
  (2)由 得 .
  若 ,即 ,解得 .
    > , 不合题意,舍去.
  若 ,即 ,由(1)知 .
  故当 时, .
  5.(2019江苏常州)解方程
  【答案】
  6.(2019广东中山)已知一元二次方程 .
  (1)若方程有两个实数根,求m的范围;
  (2)若方程的两个实数根为 , ,且 +3 =3,求m的值。
  【答案】解:(1)Δ=4-4m
  因为方程有两个实数根
  所以,4-4m≥0,即m≤1
  (2)由一元二次方程根与系数的关系,得 + =2
  又 +3 =3
  所以, =
  再把 = 代入方程,求得 =
  7.(2019四川乐山)从甲、乙两题中选做一题。如果两题都做,只以甲题计分.
  题甲:若关于 的一元二次方程 有实数根 .
  (1) 求实数k的取值范围;
  (2) 设 ,求t的最小值.
  题乙:如图(11),在矩形ABCD中,P是BC边上一点,连结DP并延长,交AB的延长线于点Q.
  (1) 若 ,求 的值;
  (2) 若点P为BC边上的任意一点,求证 .
  我选做的是_______题.
  【答案】题甲
  解:(1) 一元二次方程 有实数根 ,
  ∴ , ………………………………………………………………………2分
  即 ,
  解得 .……………………………………………………………………4分
  (3)由根与系数的关系得: , ………………… 6分
  ∴ , …………………………………………7分
    ,∴ ,
  ∴ ,
  即t的最小值为-4. ………………………………………………………10分
  题乙
  (1)解:四边形ABCD为矩形,
   AB=CD,AB DC,………………………………………………………………1分
  ∴ DPC  QPB, ………………………………………………………………3分
  ∴ ,
  ∴ ,
  ∴ . ………………………………………………………5分
  (2)证明:由 DPC  QPB,
  得 ,……………………………………………………………………6分
  ∴ ,……………………………………………………………………7分
  .…………………………10分
  8.(2019 湖北孝感)关于x的一元二次方程 、
  (1)求p的取值范围;(4分)
  (2)若 的值.(6分)
  【答案】解:(1)由题意得:
  …………2分
  解得: …………4分
  (2)由 得,
  …………6分
  …………8分
  …………9分
  …………10分
  说明:1.可利用
  代入原求值式中求解;
  9.(2019 广西玉林、防城港)(6分)当实数k为何值时,关于x的方程x -4x+3-k=0有两个相等的实数根?并求出这两个相等的实数根。
  【答案】 =b -4ac=16-4(3-k)=4+4k因方程有两个相等实数根,所以 =0,故4+4k=0 k=-1,代入原方程得:x -4x+4=0 x =x =2
  10.(2019新疆维吾尔自治区新疆建设兵团)解方程:2x2-7x+6=0
  【答案】解:
  11.(2019广东佛山)教材或资料会出现这样的题目:把方程 化为一元二次方程的一般形式,并写出他的二次项系数、一次项系数和常数项。
  现把上面的题目改编为下面的两个小题,请解答。
  (1)下列式子中,有哪几个是方程 所化的一元二次方程的一般形式?(答案只写序号) 。
  ① ② ③
  ④ ⑤
  (2)方程 化为一元二次方程的一般形式后,它的二次项系数、一次项系数、常数项之间具有什么关系?
  【答案】解:(1)答:①②④⑤ (每个1分)…………………………………………………4分
  (2)若说它的二次系数为a(a≠0),则一次项系数为-2a、常数项为-2a……………6分.

阅读大地的徐霞客的教学反思一培养了学生的自学能力。五年级学生已经具备了一定的感悟理解能力,在学生预习的基础上导入了解学生的理解状况,让学生就课题质疑或初谈自己的理解,培养学生概括能力和质疑问难的能力。引导学长春版二二年级上被子的大地教案教学目标朗读课文,学习课文第14自然段中的生字。教学过程一激趣导入我们每位同学在生活中,都或多或少地有一些玩具,它们是我们童年生活中必不可少的。玩具是我们孤单时的朋友,快乐时的玩伴课文大地的话教案一新课导入教师直接板书话,激活学生思维,思考一看到这个字你想到了什么?这是个十分具有个性化的宽泛的问题,学生的思维方式不同答案也就不同,但是又一个共同的内容,就是通过话来与说话的对大地的话优秀教案教学目标1独立认识汉字3个,学习会写5个汉字,在阅读过程中有重点地识记蕊字。2根据课文内容理解词的意思,培养学生联系上下文理解词语的能力。3能有感情地朗诵诗歌,理解全诗内容,体会诗大地的话教案示例大地的话教案示例一新课导入教师直接板书话,激活学生思维,思考一看到这个字你想到了什么?这是个十分具有个性化的宽泛的问题,学生的思维方式不同答案也就不同,但是又一个共同的内容,就是通每个人的责任说课稿一说设计理念本节课的教学理论依据是以新课程改革的精神为指导,以课程标准提出的基本要求为依据,以学生的心理特征和认知规律为基点。我的设计理念是改变学生的学习方式,使学生在课堂中自主学小企鹅和妈妈教学反思道了什么。2。师指导朗读对话。3。分角色朗读课文。(同桌互读,师生互读)四指导背诵。1。学生回答问题,师板书。2。学生看板书试着背诵。五发散练习。1。出示练习。2。学生在纸上写一些小蝌蚪找妈妈教学三得穿着,那青蛙就不能露着雪白的肚皮了!生也不能把鼓着改为长着,因为改为长着就看不出青蛙的眼睛是凸出来的了。生改成瞪着也不好,那样的话再读课文就觉得青蛙妈妈太凶了!鼓着多好呀!师同学们在家里教学反思强化口语训练,寓德于说。所有字词都是具体语言环境中的字词。识字必须多读,也必须多说,在具体的语言环境中高频率接触生字,既巩固了生字词,又很好地进行口语训练,对积累语言发展语言大有裨自己去吧教学反思自己去吧是一篇内容浅显易懂的童话故事,并且语言有童趣。我设计的这节课是第一课时。首先,检查同学们预习情况然后学习第一自然段,在学习第一自然段时渗透复习拼音知识三拼音和整体认读音节,小熊住山洞教学反思这篇童话故事主要是讲住在山洞里的小熊一家想造一间木房子,可走进森林,他们始终舍不得砍树。多少年过去了,他们仍然住在山洞里。文章以小动物们对小熊一家的感激作结尾,潜移默化地使儿童懂得
关于系在风筝线上的回忆得到阅读题及答案时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠,不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂在天际,使我蓦地忆起草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。A瞩望那长长的轻轻抖天窗阅读训练题和答案天窗(20分)江南月老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱滴水之恩初中记叙文阅读及答案唐敏滴水之恩初中记叙文阅读及答案紫红色的天空渐渐变得暗黑。我握着桑木棍,孤单地走在山路上。我是搭赶集的车来到这个地方的,去寻找据说矗立在附近田野中的古塔。当我在陌生的乡间找到青麦田我国的太空植物阅读题目及答案神舟七号遨游太空,激起人们美好的航天梦。你可曾知道,神七升空还可能丰富我们的餐桌呢。精选的农作物种子由返回式卫星或飞船搭载到太空,在微重力高真空零磁空间等条件下,就会发生地球上罕见从小见大阅读题目及参考答案原文(1)那年他11岁,一有机会总爱去湖心小岛上的船坞前钓鱼。他家在岛上有所美丽的小房子。(2)在鲈鱼钓猎开禁前一天的傍晚,他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后,他将鱼线一次次甩向湖心日本要抢在中国之前登月阅读训练题目及答案早则几年之后,也许人们就会看到日本的探测器登上月球的画面。日本宇宙开发委员会探月工作小组26日确定,将利用新一代月亮女神无人探测器在2010年代中期实施登陆月球表面的探月计划。在欧生于忧患死于安乐与孙叔敖遇狐丘丈人比较阅读题目及答案阅读下面两篇文言文,完成问题。(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其初中语文文言文阅读题目及答案文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。以下是小编收集的文言文阅读题目及答案,欢迎查看!(一)楚人自己的花是让别人看的阅读理解及答案正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。每一家都是这样,苏州园林的花墙和廊子阅读题及答案苏州园林的花墙和廊子游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,吃荤的植物原文阅读及答案世界之大,无奇不有。动物以植物为食,人们已司空见惯,不觉为奇而植物以捕食动物为生,有人恐怕还是第一次听说。这些吃荤的植物大都生长在气温较高的沼泽地带,因为这种地方往往土质贫瘠,所以