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数学统计教学反思范文600字

  统计作为数学分支中一个应用性学科,趣味性较强。表面上看很简单,实际上,却有着一种思想的渗透。
  本节课教学的时候,按照给小动物投票的方式,得到统计表,然后根据统计表画出条形统计图。再引导孩子得出条形统计图的特点,画的技巧等。并且我在黑板上做了示范,对孩子的`画法一个个做了指导,在复习课上还根据自己的反思进行了查缺补漏。本以为孩子掌握的不错,结果呢?通过孩子的考试情况来看,还是有很多出乎意料的问题。我想把这些问题积累下来,下次就可以避免在这个地方摔倒。
  首先在画图上,孩子基本上都能够掌握,关键是画的是否规范,我要求用尺子化成斜线,有很多孩子都是随手画的,当然这个反应孩子学习习惯不太好。
  画图之前,有一个很重要的知识是设计图,或者说看图。横着表示什么,竖着表示什么每一个代表多少?这个知识我给孩子讲了,或许只是简单的说说,孩子没有形成意识,所以在看图获取信息的时候,不明白表示什么意思,只知道数据是多少,就会带错单位。每格代表多少有的孩子不明白什么意思,也会出现错误。由此看出习惯没有养成,下次应该在这个地方进行强化。
  在画图的时候,因为二年级重点学习一格代表两个,而我们子在实际统计中难免遇到单数,孩子不知道怎么办?我也没有相关经验,直接让孩子涂半格,孩子在不理解的情况下图的五花八门,这个地方下次要讲到,我们要尊重统计事实,正确涂方格。
  在提出问题的时候,乘法和加法混淆。说明乘法意义不理解。乘法一定是相同加数相加,而不同的加数不能用乘法。小知识,大学问,一步步,优化每一个细节。下一步,做得更好。

闪光的名字的美术教案课题闪光的名字课时1课时学习领域设计应用施教时间9月1日9月3日教材简析名字是一个人的符号,也寄予了家长对孩子的无限祝愿。上学期学象形文字时,好多学生已经用象形文字表现了自己的名字光的魅力小学美术四年级下册教案课题光的魅力课时2课时课堂类型综合探索教学目标1引导学生欣赏光影效果及有关的美术作品,了解光与美术的关系。2指导学生采用纸张,泡沫塑料,木材等材料设计制作作品,并用各种不同颜色的。小班主题活动课自己吃饭教案活动目标学习一些独立进餐的基本方法,懂得要自己吃饭,不要别人喂,培养幼儿良好的进餐习惯活动准备1幼儿吃饭时拍摄的录像2各种各样的勺子,豆类(赤豆,黄豆绿豆)装在不同大小的箱子里,不zhchshr优秀教案设计一教学目的1。学会zh,ch,sh,r,四个声母,能读准音,认清形,能在四线格中正确书写2。学会整体认读音节zhi,chi,shi,ri,能读准它们的四声3。读准zh,ch,sh,浪娃娃优秀教案设计教学目标1学会本课的12个生字,理解贪玩,奔跑,整天等词的意思。2读通课文,了解课文大意,学习课文第1自然段。3初步懂得人们可以利用海浪来推动发动机发电。教学设想字词教学时第1课时gkh的教案设计1学会3个声母,读准音,认清形,正确书写。2读准与单韵母相拼的音节。3初步掌握三拼连读的拼音方法。4认识5个生字,会读儿歌。教材分析本课包括五部分内容。第一部分是三个声母,配有一幅鲁班和橹板教案设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课的9个生字,绿线内的12个只识不写。理解由生字组成的词语。3学习鲁班爱观察善联想能创造的优秀品质和良好习惯。教学重点难点第四自然段。鲁班和橹板两课时教案第一课时教学目的1初读课文,了解课文大概内容。2指导学习第13自然段。教学教程一揭示课题1你听爷爷奶奶讲过鲁班的故事吗?2出示课题,齐读课题。3认读生字鲁板。二整体感知1自由读全文南州六月荔枝丹教案设计一教学目的1学习本文先主后次,由表及里,从实到虚的说明顺序,并了解其作用。2领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。3了解荔枝的生态及其生产情况,丰富科学知识。二教学重点小学开学第一节班会课教案开学第一课班会很重要重要,第一课班会教案你会了吗?以下的是小编为大家收集整理好的相关文章,供大家参考!2017小学开学班会课教案1活动目的学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班我的信念的教案怎么写教材分析我的信念选自义务教育课程标准实验教科书语文学科七年级上册。课文阐述了伟大的科学家居里夫人关于工作生活事业名利人际关系等诸多方面的信念,她的人格魅力将深深地打动学生的心,并引
中彩那天教学反思中彩那天是一篇精读课文,讲述了发生在二战前一个穷苦的汽车修理工家里的故事。下面是小编收集整理的中彩那天教学反思,欢迎阅读参考!中彩那天教学反思1中彩那天讲的是一个修理厂的技工,无意笔算两位数加减两位数的教学反思两位数加减两位数(不进位不退位),这是在学生会口算两位数加减一位数和整十数的基础上学习的。由于学生已经掌握了不进位加和不退位减的口算方法,明确了相同数位的数相加减的道理,用竖式计算小熊醒来吧教学反思小熊醒来吧故事讲述了一只可爱的小熊睡着懒觉,小鸟来叫叫不醒,老鼠来叫叫不醒,小狗梅花鹿大象来叫都无济于事,可是等妈妈回来了,轻轻一叫,小熊就醒来了。整个故事充满了孩子的生活情趣。这北师大版三年级语文山沟里的孩子教学反思山沟里的孩子是篇叙事散文,用富含感情的语句描写了山沟里的孩子起早贪黑去上学的情景。颂扬了山里的孩子不怕困难刻苦学习的精神。叶圣陶先生说学语文要靠学生自己读书,自己领悟。要想使学生通中班幼儿数学区观察教学反思观察目标1。了解孩子对拼图的掌握情况。2。了解孩子对各种图形的认识水平。活动情况今天朱俊楠开心等小朋友在数学区玩拼图形娃娃的游戏。这是一个认识形状的复习活动,要小朋友先自己拼出一个中班英语夜访动物园教学活动设计与教后反思活动意图怎样才能让孩子学好英语呢?抓住孩子们的喜好和好奇心,选择孩子喜欢的模式让孩子多听,让他们在一个宽松具有情景的氛围里感受英语。是从小培养孩子学习英语兴趣的关键。由于本班所采用小鸭洗澡教学反思小鸭是我们班上孩子平时活动中比较喜爱也相对比较熟悉的家畜之一,小鸭走路的形态也是孩子们争相模仿的动作。因此,我在我们班开展了小鸭洗澡的音乐教学活动。本次活动我设定了三个目标1学会演求一个小数的近似数四年级数学下册教学反思教学目标1结合豆豆测量身高这一现实情境使学生知道求一个小数的近似数在现实生活中的广泛应用,加深对小数的认识,培养学生的数感。2能够根据要求会用四舍五入法保留一定的小数位数,求出一个四年级数学上册除法和加减法的混合运算教学反思本节课由于有乘法和加减法的混合运算作基础,所以学生在学习除法和加减法的混合运算时相对比较简单点,接受能力也更强一些。整堂课我还是采取以学生自主学习和启发式教学为主。教学例题时,首先鄂教版一年级语文下册课文科学家的问题教学反思在教学时我没有简单地告诉,用惯常的老师做实验给学生看的方法教学这一段。而是放手让学生自己动手实验,老师相机引导读书领悟,从而达到不言而喻。使学生自己学懂,使老师的引导做到润物细无声数学六年级上册比的应用教学反思一联系学生生活实际导课,激发学生学习兴趣。激发学生学习数学的兴趣,最需要的是从现实出发,从身边找数学问题,也就是说学生的数学学习内容应当是现实的有意义的富有挑战的。利用班上的总人数