今天在将《搭配中的学问》这一课时，我设计了这么一道题：有2件上衣、2条裤子和1条裙子。我把问题调整为：要搭配一套衣服，有多少种不同的搭配方法？设计这一问题，我主要是想让学生初步掌握解决排列组合类问题的方法，同时进一步巩固有条理地进行思考的方法。于是，我设计了两个问题：（1）想一想有几种思考的方法，并说说你是怎么想出来的。（2）分别以上衣或下衣为主线该怎样搭配。为了激发学生的思考，我先问学生：＂一共有多少种不同的搭配方法？＂一学生说有10种。有10种？我有所纳闷，这可与我的设想答案是不同的。我本想请他坐下，接着让其他学生回答。但是，我知道学生的错误是教师让一堂课精彩的重要资源。于是，我就请他说说自己的想法。一说不得了，原来学生还想到了把2件上衣和3件下衣同时搭配。这个孩子的`思维是很敏捷的。他通过自己的思考想出10种是多么不易，也让我和其他学生有了更多的收获。
　　我们总是在每一节课前进行教学设计，可是有时学生的思维是无法预设的。因此，在教学时，我们也要认真倾听学生的发言，了解学生的知识掌握情况，并及时抓住他们的闪光之处，适时调整教学，那么，课堂教学会取得意想不到的效果，也给自己和学生带来惊喜。

第五课跨越代沟优秀教案一教学目的1帮助学生体会父母对于自己的重大意义以及父母对自己做的一切，形成感恩之心。2帮助学生学会如何对待父母，从思想上的尊重到行为上的孝敬。3帮助学生初步学习辩证地看问题，从而很6的乘法口决的教案设计教学目标通过观察探索，使学生知道6的乘法口诀的形成过程。通过教学活动，培养学生观察能力判断能力合作交流和语言表达能力。让学生体验生活中处处有数学，会用数学知识解决生活中的问题。一教幼儿园大班综合长大真好教案活动目标1寻找长大的变化，理解长大的内涵。2体验长大的快乐和自豪，萌发不断成长的愿望。活动准备幼儿之间互相帮助的照片幼儿学写字的照片幼儿自己叠被子的照片课件，小时侯的鞋子。活动过程有肩就得挑担子的教学设计范文教学目标1通过学习培养学生的责任意识和责任能力，让学生懂得做人必须负责任，不能逃避和推卸自己应负的责任。责任意识是完美人格的一个重要组成部分，是作为一个成长中的中学生必须具有的一种方孝孺指喻阅读试题及答案完成47题。指喻（明）方孝孺浦阳郑君仲辨，其容阗然，其色渥然，其气充然，未尝有疾也。他日，左手之拇有疹焉，隆起如粟，君疑之，以示人。人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱，忧之滋甚，秋夜的阅读答案秋夜是鲁迅先生写的一篇文章。接下来要给大家分享的是秋夜的阅读答案，欢迎大家的借鉴阅读！秋夜阅读原文在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。这上面是夜的天空，刘伶病酒阅读练习及答案刘伶病酒（8分）刘伶病酒，渴甚，从妇求酒。妇捐酒毁器，涕泣谏曰君饮太过，非摄生之道，必宜断之！伶曰甚善，我不能自禁唯当祝鬼神自誓断之耳便可具酒肉。妇曰敬闻命。供酒肉于神前，请伶祝誓火山爆发导致阅读训练题与答案最新研究显示，小冰期很有可能是热带地区一连串的火山爆发所引发的。这一研究试图解开围绕持续大约400年的略低于正常温度的时期的两个由来已久的问题小冰期到底是什么时候开始的？最初引发小文人相轻阅读以及答案文人相轻长兴臧寿恭眉卿乌程严可均铁桥两先生者，同籍湖州，同时号通经博学，顾极不相能。杨太守岘（xin），臧先生高席弟子，亦尝从严先生游。一日，太守自长兴归，舟泊城外，邻舟有命酒独酌光阴阅读理解答案解析当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时，他不假思索的肌肉记忆阅读训练及参考答案阅读下文，完成14题。（共1分）不假思索的肌肉记忆我们都知道记忆的功能是由大脑完成的，然而鲜为人知的是，当人们需要记忆一些必须由身体参与的技能和运动时，除了通过大脑进行记忆之外，肌