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学年下学期幼儿园中班班务工作计划

  xx—xx
  一、班级情况分析
  这学期本班幼儿共有26名,男生18名,女生8名。通过之前中班一学期的学习,大部分幼儿在学习和生活上都有很大的进步,能独立的进餐及午休。大多数幼儿乐意帮老师做力所能及的事,但是也有许多不足的地方。如:孩子们现在的年龄正是比较叛逆的时候,他们有自己的主见,对新奇的事物比较感兴趣,但自我控制力较弱,有些孩子在上课时注意力不集中,这些方面还需要不断地加强。希望通过本学期的学习,让孩子们能够养成良好的学习习惯,而且能在生活习惯等各方面取得一定的进步,为下学期进入大班做好扎实的准备。本学期我班有四名新生,他们有一定的生活自理能力,好表现自己。通过两周的集体生活,他们的表现比刚入园时有了不少的进步,现在能主动的和同伴交流,玩耍。相信他们在以后的日子会表现得越来越好。
  本学期班上配有三位老师,两位教学老师,一位保育老师。本学期我们三位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足进行有效的指导,对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,帮助其健康成长。
  二、本学期主要目标
  1、根据园长制定的《园务计划》和班级班务计划以及要求来完成本学期的工作任务。
  2、班级三位老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合。
  3、教师积极做好家长工作,及时沟通,更好地达到家园共育的目的。
  4、根据学期初制定的学期教育计划以及每月月计划、周计划来按时完成本学期的教学内容。
  (一)常规工作
  1、在日常活动中,较强幼儿各种行为习惯的培养,见到老师、家长要主动问好。
  2、在课堂上,要遵守课堂纪律,如:回答问题是要举手、安静的听他人发言。培养幼儿初步形成良好的学习习惯和按时完成作业的习惯。
  (二)教学工作
  1、根据幼儿的年龄特点,进行因人施教,从幼儿的兴趣、需要、习惯等处发,为幼儿创设良好的条件,利用好教材,积极的开展教学活动,充分的让幼儿吸收知识。
  2、严格按照学期教育计划,月计划,周计划开展教学活动,课后及时反思课程中不足的地方,针对出现的问题,采取相应的措施帮助幼儿学习。
  3、在教育教学方面,教师要充分做好课前准备,每周及时备课并准备充分教具,使教学达到预期的效果。
  4、在一日生活中,针对不同性格特点的幼儿,运用不同的方法引导他们有兴趣地去学习,在遇到困难的时候培养幼儿解决问题的能力,传授幼儿简单的生活经验和自我保护能力。
  (三)保育工作
  1、每天的首要任务就是晨检,检查幼儿的身体状况,精神面貌,是否带有危险物品入园等,幼儿如有不适立即通知家长。在进餐时培养幼儿饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,不挑食的好习惯。
  2、每天如实记录各项消毒表格,并配合保育员做好班级的各项卫生。对于季节性疾病要做到早预防、早发现、早报告。
  3、根据天气的变化,及时帮助幼儿增减衣物,对生病的幼儿要加倍关心,按时给幼儿喂药并做好登记工作。
  三、具体工作安排以及措施
  三月份工作:
  保教:
  1、加强班级幼儿课堂常规和课堂作业的训练。
  2、班级月主题墙面的创设。(每月10号之前)
  3、每周开展班级例会,进一步做好班级各项工作。
  4、新学期家长会的召开(xx.3.19)。
  5、发放家园成长档案。(每月月底发放)
  6、每周一举行升旗,提前提醒幼儿穿园服。
  7、开设美术展示区,展示幼儿的美术作品。(每周三)
  8、班级完成课间操的编排(xx.3.27)
  四月份工作:
  保教:
  1、环境创设,完成本月主题墙的创设。(10号之前)
  2、开设美术展示区,展示幼儿的美术作品。(每周三)
  4、发放家园成长档案。(每月月底发放)
  5、加强班级课堂常规及班级安全常规管理。
  6、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。
  7、全园幼儿参加东湖高新区妇幼保健所在园幼儿体检。(xx.4.2)
  8、班级教师对外公开和观摩活动。(xx.4.21—4.23)
  9、开展"五一劳动节" 课程教育活动(xx.4.30)
  五月份工作:
  保教:
  1、班级月主题墙的创设。(10号之前)
  2、发放家园成长档案。(每月月底发放)
  3、编排"六一儿童节"节目。(xx.5.26活动彩排)
  4、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。
  5、开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。(每周三)
  6、"母亲节"教育活动课程。(xx.5.28)
  7、开展"六一儿童节"活动。(xx.5.29)
  六月份工作:
  保教:
  1、班级月主题墙的创设。(10号之前)
  2、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。
  3、开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。(每周三)
  4、发放家园成长档案。(每月月底)
  5、"端午节"教育活动。(xx.6.18)
  6、"父亲节"教育活动。(xx.6.19)
  7、"七一建党节"教育活动。(xx.6.30)
  8、全园教职工"七一建党节"诗歌朗诵活动。(xx.6.26)
  9、教师对外招生工作。(xx.6)
  七月份工作:
  保教:
  1、班级月主题墙的创设。(10号之前)
  3、复习本学期所学的主题内容。
  4、填写并完成班级幼儿体格发育评估表。(xx.7.10)
  5、上交班级学期总结及各项资料的归档并归还所借物品。(xx.7.10—xx.7.24)
  6、班级教师做好幼儿报名相关事宜。(xx.6.29—xx.7.25)
  7、班长上交xx—xx下学期学期班务、教育工作总结和xx—xx下学期教师工作总结。(xx.7.17)
  8、组织关于"假期安全教育"教学课程。(xx.7.13—7.17)
  9、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。
  10、开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。(每周三)
  11、园长到班检查幼儿五大领域,英语和数学学习情况。要求带领幼儿展示和配有相关教具教卡。(xx.7.13—xx.7.17)
  12、教师对外招生工作。
  四、家园共育
  1、,教师严格根据幼儿每月实际情况填写家园成长档案并定时发放,家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。
  2、加强与家长的交流和沟通,以电话、接车本、接送时的交谈等形式了解幼儿的情况,以及时向家长反映幼儿在院内的情况表现,及时取得家长的密切配合。
  3、家长积极配合老师的工作,督促并辅导导幼儿回家的学习。幼儿不来园时,家长及时与老师联系并告知。
  4、每周及时更换家园联系栏的周计划,做到家园互通信息。
  5、邀请家长参加园内组织的各项活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育理念,了解老师的工作情况,增进家长与教师的情感联系。

圆锥教学反思1圆锥这节课,其教学目标是1)认识圆锥,了解圆锥的底面侧面和高2)掌握圆锥高的测量方法3)圆锥体积公式的推导4)通过例一例二使学生会应用圆锥公式进行简单的计算。教学中,学生通过实际四年级复习课教学反思四年级教师们进行相关的复习课过后会有什么样的教学反思呢?下面就随小编一起去阅读四年级复习课教学反思,相信能带给大家帮助。四年级复习课教学反思一四年级学生的复习和三年级有了一些不同。教学反思到底思什么呢教学反思是教师以自己的教学活动过程和课堂教学实践作为思考对象而进行全面深入冷静的思考和总结,对自己在教学活动过程和课堂教学实践中所作出的行为决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过美工区域活动葡萄变黑了教学反思区域活动开始了佳佳小朋友选择美工区。只见他在那里正在聚精会神的画一串大葡萄,我一看,绿色的叶子下面画有一粒一粒的大葡萄,有红的绿的紫的咦?我想怎么还有黑色的葡萄?我刚想去责备他,但关于政治的教学反思从接手八年级政治教育教学(此文来自)工作以来,一方面不断在探索着教育教学(此文来自)的方法,一方面也不断在反思自己在教育教学(此文来自)工作中的得与失。从这次期中测验的结果来看,我送元二使安西教学反思一温故知新,导入新课师同学们,上节课我们共同感动于高适与董大知己相别的感人情景,今天,让我们再走进清雨纷纷的渭城,领悟王维的送别情怀。(板书课题)二以读促悟,探究新知1课题入手解题拉萨的天空五年级语文教学反思拉萨的天空是一篇文笔优美的散文,描写了拉萨天空的湛蓝透亮,表达了作者对拉萨的喜爱之情。课文的语言优美,用词准确生动,比喻贴切。作者通过生动形象的文字将拉萨的天空之蓝再现在人们的眼前与学校教学工作有关的反思我担任了毕业班数学教学工作,并参加了市教研室组织的阅卷工作,结合阅卷工作,我把毕业班教学工作中需要注意的几点谈谈自己粗浅的看法一加强班级管理,积极做好毕业班学生的思想工作毕业班学生圆的认识数学教学反思圆的认识一课选自小学数学教材第11册,是在学生认识了长方形正方形三角形等多种平面图形的基础上展开,也是小学阶段认识的最后一种常见的平面图形。教材的编排思路是先借助实物揭示出圆,让学你说我画教学反思你说我画是主题活动我对你说背景下的一次美术活动。主要是让小朋友能认真听完别人说话,听清指令,根据同伴的描述判断物品名称及样子,再用笔画出物品的明显特征。在这个活动里,我做了以下几点小学二年级语文窗前的气球教学反思这是一篇充满童心童趣至情至真的课文。气球是孩子平时常见喜爱的玩具,可在特殊时刻却成了小伙伴们传达爱心的工具,从孩子们天真的行为中看到了孩子们心灵的纯洁感情的纯真。红气球是伙伴们的笑
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