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刘伶病酒阅读练习及答案

  刘伶病酒 (8分)
  刘伶①病酒,渴甚,从妇求酒。妇捐②酒毁器,涕泣谏曰:君饮太过,非摄生③之道,必宜断之!伶曰:甚善,我不能自禁唯当祝④鬼神自誓断之耳便可具酒肉。妇曰:敬闻命。供酒肉于神前,请伶祝誓。伶跪而祝曰:天生刘伶,以酒为名⑤,一饮一斛⑥,五 斗解酲⑦。妇人之言,慎不可听!便引酒进肉,隗⑧然已醉矣。
  【注解】① 刘伶:魏晋竹林七贤之一,以嗜酒闻名。 ②捐:倒掉。 ③摄生:养生。 ④祝:祷告。 ⑤名:通命。⑥斛:音hú(胡),量器名,一斛为十斗。 ⑦酲:音chéng,因饮酒过量而神志不清。⑧隗:通颓。
  21.给文中画线部分断句,限断2处,停顿处用 隔开。(2分)
  我 不 能 自 禁 唯 当 祝 鬼 神 自 誓 断 之 耳 便 可 具 酒 肉。
  22.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是(   )。(2分)
  A.具酒肉此人一一为具言所闻
  B.涕泣谏曰扶苏以数谏故
  C.隗然已醉矣然侍卫之臣不懈于内
  D.供酒肉于神前所欲有甚于生者
  23.用现代汉语解释文中画波浪线的句子。(2分)
  君饮太过,非摄生之道,必宜断之!
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  24.上文中刘伶的故事对我们求学、处事和为人有何启发?请联系生活实际谈谈你的"看法。(2分)
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  参考答案:
  21.(2分)我不能自禁/唯当祝鬼神自誓断之耳/便可具酒肉。
  22.(2分)B
  23.(2分)您喝酒太过量了,这不是养生之道,必须要戒酒!
  24.(2分)启发应紧扣这一层意思:在我们求学、处事和为人中,只有痛下决心,主观上有明确目标,并付诸实际行动,才能有效果,否则仅靠外界的压力或促动是于事无补的。联系实际略。

第九单元ampnbsp戊戌变法课题第九单元戊戌变法(3课时)内容标准了解戊戌变法产生的历史根源。简述康有为梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点。知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化贝多芬传教学目标1。通过对贝多芬创作第九交响曲期间生活历程的学习,进一步理解贝多芬为歌颂欢乐而毕生不懈执着追求的崇高品质,逐步走进大师的内心世界。2。学习本文记叙描写抒情和议论有机结合的表必修3第三单元第2课新文化运动的兴起一教材分析课标要求概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。本课属于必修文化发展历程的近代中国的思想解放潮流这一单元中的第二部分,它上承西学东渐与维新变法思想,下启专题六ampnbsp西方人文精神的起源及其发展教案专题六西方人文精神的起源及其发展教案1西方人文精神的起源了解古希腊智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述智者学派古代希腊智者学派的代表人物普罗泰格拉提出人是万物的尺度。他的思想树立了人理性与自由的启蒙教学案专题六西方人文精神的起源与发展三理性与自由的启蒙一学法指导1主要概念理性主义项目含义目的本质地位内容人的思考判断保障人的自然权利资产阶级民主科学启蒙运动的旗帜方法人的思考怎样思考(必修三从师夷长技到维新变法一学法指导1如何学习19世纪中国思想史专题知识19世纪先进的中国人向西方学习的思想史主要包括鸦片战争后林则徐魏源学习西方军事技术的新思想,曾国藩李鸿章中学为体,西学为用的洋务思想,第三单元近代中国的思想解放潮流单元引言分析鸦片战争以后,中国思想界逐渐出现西学热,主张向西方学习。以师夷长技以制夷师夷长技以自强维新变法追求民主共和提倡民主和科学接受马克思主义为标志,从学造器物仿行制度,到研究第三单元战后国际政治格局的演变第11课冷战的结束教案冷战结束的原因1由于苏联长期优先发展重工业,忽视消费资料生产,导致国内经济停滞,不满情绪增长。2冷战时期美苏军备竞赛使苏联经济背上沉重包袱。320世纪80年代第五单元现代中国的科学技术与文化单元引言分析本单元主要是介绍新中国成立以来,我国科学技术和文化事业的发展状况。引言包括三部分内容,每一部分内容又都包括三个要点。第一部分,单元引言正文。它分三个要点对整章内容做了简第二单元中华民族的觉醒与抗争第二单元中华民族的觉醒与抗争第6课甲午战争与马关条约教案一教学目标(一)知识与技能1知道甲午中日战争爆发原因李鸿章避战求和的政策黄海战役,威海卫战役失败原因马关条约内容台湾人民的反第四单元二里头文化的探索第4课二里头文化中的疑难问题教案一教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用二里头遗址是夏都还是商都二里头遗址的整体规划布局一般村落遗址与都邑遗址的区别了解考
关于耳朵上的绿星的教学设计设计意图耳朵上的绿星这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐有趣,容易引起幼儿的学习兴趣,又可以拓展孩子的词汇量其二是现在的孩子由于受生活环境限制,缺乏与周围人相处的经验,普遍存在会走路的树教学反思范文国家语文课程标准中指出,一二年级学生要能阅读浅近的童话寓言故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。苏教版小语教材把会走路的树编会走路的树教案范文教学目标1培养学生喜爱小动物热爱大自然的情感。2能正确流利有感情地朗读课文,读出对话时不同语气,体会角色的思想感情。3学会本课8个生字。理解生字组成的词语。教学重点难点1学会本课生苏州版美丽的丹顶鹤教学设计范文学习目标1能正确流利有感情地朗读和背诵课文。2知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽,初步树立保护野生动物的意识。学习过程一导入新课冬天快要到了,一群群美丽的丹顶鹤,唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方关于在大海中永生优秀教学设计教学要求l能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的新词。3学习用不仅也造句。4继续学习给课文分段,概括段落大意。5缅怀小平同莲叶青青教学设计作为一名教学工作者,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编收集整理的莲语文A版六年级语文上册小女孩儿和小海豹教学设计1。独立阅读课文。2。理解内容,了解卡特琳为了让小海豹学会在大海生存,付出的辛勤劳动,同时感受她和小海豹之间的感情。教育学生关爱野生动物。3。复述故事。1。卡特琳教小海豹捉鱼和对付鲸优质教学设计范文一填一填课文写到了鲸很大,为了把这个特点说清楚,作者列举了箐多数字来说明。教师可指导学生读书,画出描写鲸很大的有关数字,然后完成如下填空练习鲸是一种很大的动物,最大的有()万公斤重关于西门豹的语文教学设计课标要求导学目标1。知识与技能(1)认读5个生字,以及由生字组成的新词。(2)想一想西门豹是怎样一步步揭穿巫婆的把戏,西门豹的办法巧妙在哪里?(3)正确流利有语气地朗读课文。运用课二年级数学下册辨认方向教学设计二年级数学下册辨认方向教学设计教学内容北师大版二年级下册第三单元方向与路线的第一课时辨认方向教学目标1借助辨认方向的活动进一步发展学生的空间观念。2结合具体情境,给定一个方向(东南鸟岛第二课时的教学设计一教材依据苏教版义务教育课程标准教科书小学语文二年级下册18课鸟岛二设计思路本文写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟类活动的情形,课文在介绍鸟的有关知识的同时,还突出了人与鸟