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成语亡羊补牢的故事

  亡羊补牢是比喻出了问题以后想办法补救可以防止继续受损失。你知道亡羊补牢的成语故事吗?下面请欣赏品学网小编给大家带来的成语亡羊补牢的故事相关内容,大家一起来学习一下吧。成语亡羊补牢的解析
  [释义] 羊丢了再去修补羊圈还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救可以防止继续受损失。亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈。
  [语出] 《战国策·楚策四》:“见兔而顾犬;未为晚也;亡羊而补牢;未为迟也。”
  [正音] 亡;不能读作“wànɡ”。
  [辨形] 补;不能写作“朴”。
  [近义] 知错就改
  [反义] 知错不改
  [用法] ~常和“未为晚”连用。一般作主语、谓语、宾语。
  [结构] 连动式。
  [例句] 他们单位昨天发生失盗后;领导立即~;采取安全防范措施。成语亡羊补牢的故事
  战国时代,楚国有一个大臣,名叫庄辛,有一天对楚襄王说: “你在宫里面的时候,左边是州侯,右边是夏侯;出去的时候,鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈淫乐,不管国家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵县北)一定要危险啦!”
  襄王听了,很不高兴,生气骂道:“你老糊涂了吗?故意说这些险恶的话惑乱人心吗?”
  庄辛不慌不忙的回答说:“我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意说楚国有什么不幸。
  如果你一直宠信这个人,楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话,请允许我到赵国躲一躲,看事情究竟会怎样。” 庄辛到赵国才住了五个月,秦国果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到阳城(今河南息县西 北)。这才觉得庄辛的话不错,赶紧派人把庄辛找回来,问他有什么办法;庄辛很诚恳地说:“我听说过,看见兔子牙想起猎犬,这还不晚;羊跑掉了才补羊圈,也还不迟。……”成语亡羊补牢的造句
  1、今天你没背书,但只要现在背书那样也亡羊补牢为时未晚。
  2、亡羊补牢,并非为了弥补以往的损失,而是为了减少或杜绝以后再发生类似的状况。
  3、虽然电脑中了病毒,不过现在安杀毒软件也是亡羊补牢为时未晚。墙虽然坏了,但只要及时补,就能做到亡羊补牢。
  4、我真希望你不再气愤并回家。近来,这种事情发生太多了,但亡羊补牢,为时未晚。
  5、这样做你自己的信用修复是最好的方式,以亡羊补牢,一份财务报告指出,可能有不准确的信息报道,它还是展现出一个低分数。
  6、这件事虽然遭遇挫折,但是如果针对原因改进,亡羊补牢,尚犹未晚。
  7、亡羊补牢这则寓言告诉我们一个人做错了事,只要肯授受意见,认真改正,就不算晚。
  8、虽然我们做错了事,但只要我们亡羊补牢,知错就改,就还是个好学生。
  9、亡羊补牢固然是好,但诱饵明显,还是会引狼入室的。
  10、为了消除尴尬,八面玲珑的他转眼间又开始神采飞扬地讲起亡羊补牢的故事了。
  11、虽然你以前做错了事情,但只要你亡羊补牢,就为时不晚。
  12、他是挺注重保养的,每早必喝玉米面粥,但亡羊补牢的做法对于健康是要不得的。
  13、虽然你已经犯下了错误,但是亡羊补牢也为时不晚。
  14、只要有亡羊补牢的思想,人生的各种挫折和困难都会被克服的。
  15、我第一单元考试成绩不理想,没有考出自己的真实水平,通过总结努力学习亡羊补牢为时未晚。
  16、输掉这场球,原因很多,让我们虚心检讨,以为亡羊补牢之计。
  17、谁没有失误,只要之后知道亡羊补牢就为时不晚。
  18、上课的时候总是心不在焉等到考试了才知道亡羊补牢结果每次成绩都一模一样。
  19、这次没考好,要找出原因吸取教训,亡羊补牢还为时不晚。
  20、这批产品为何会出现瑕疵,一定要仔细检讨,要知亡羊补牢,犹未为晚。
  21、到警察局去自首,你应该知道亡羊补牢的重要性。
  22、这一次考差了没关系,俗话说“亡羊补牢,未为晚也。”
  23、墙虽然坏了,但只要及时补,就能做到亡羊补牢。
  24、因为没有装上防盗窗,小明家里遭了贼,现在亡羊补牢还为时不晚。
  25、以前努力不够,现在亡羊补牢还来得及,千万不可自暴自弃。

文言文翻译教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教语文教案鲸的课文解读鲸是一篇简单的说明文,课文用列数字,打比方,作比较等方法。详细介绍了鲸的知识,让人们进一步了解鲸的形体特点。种类,退化过程和生活习性。培养学生对动物的热爱和对科学的兴趣,并从文中体惊弓之鸟的优秀教学设计范文教学目标1理解课文内容,从更羸善于观察善于分析中受到启发。2理解更羸说的一段话,进行弄懂自然段意思的训练。3懂得惊弓之鸟这一成语的意思。教学重难点1理解更羸说的话,并联系全文体会更孔乙己课文教案孔乙己课文教案1教学目标1认识封建科举制度的罪恶,教育学生珍惜现在的学习生活2在具体的自然环境和社会环境的描写中,去分析人物的性格特征,从而揭示孔乙己悲剧生活的社会根源。教学重点和走一步,再走一步的教案范文教学目标1正确地朗读课文。2较完整地复述故事情节,做到条理清楚,详略合适。3结合语境理解重点词句的深刻含义。4联系自身生活体验,感悟人生哲理。教学重点1复述故事情节。2探究性多角度鸟的天堂四年级语文教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的鸟的天堂四年级语文教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家美丽的风筝幼儿主题活动教案活动目标1在欣赏风筝造型色彩的基础上,创造性地设计风筝图案。2初步了解风筝的基本制作过程,激发自制风筝的愿望。活动过程1激发制作的愿望。在三月三的音乐声中,欣赏各种风筝,自由交流。水的用处幼儿园教案幼儿园教案水的用处。水在我们日常生活中实在是太重要了,水是我们不可缺少的生命元素之一,没有水我们就不能生存下去,所以,我们要珍惜水资源,知道水的用处,节约用水。1幼儿园教案水的用处噪音的来源幼儿园健康研讨课教案活动目标1感知噪声是人们制造出来的,让幼儿了解噪音害处,初步了解怎样创造安静环境的基本知识,教育孩子从自身做起,不大声吵闹,减少噪声。2能判断某些行为对环境的影响。3用图示方法表现过新年幼儿园中班课程教案活动意图中班的幼儿语言有了一定的发展,但具体运用时,总是词不达意,特别是量词的运用。因此,针对我班幼儿对量词的学习需求,结合新年的到来,我设计了这节过新年的语言活动。将量词渗透进活幼儿能初步掌握单词发音小班教案活动内容1。单词hospital。Postoffice。2。句型whereto?goto活动目标1。幼儿能初步掌握单词发音。2。能正确理解句型含义。3。踊跃地参加游戏,大胆大声练读
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