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傲然屹立是什么意思

  词语傲然屹立是什么意思呢?下面通过它的读音,解释,出处,英文翻译,近反义词以及造句来了解这个成语,希望之后你能用得如鱼得水。
  傲然屹立是什么意思
  【拼音】:ào rán yì lì
  【解释】:傲然:不屈服的样子;屹立:高高的挺立。像山峰一样高耸而稳固的立着。形容坚定,不可动摇。
  【出自】:古华《芙蓉镇》:“抽茎了,长叶了,铁骨青枝,傲然屹立。”
  【示例】:陶铸《松树的风格》:“去年冬天,我从英德到连县去,沿途看到松树郁郁葱葱,生气勃勃,傲然屹立。”
  【语法】:偏正式;作谓语;形容高大挺拔,意志坚定不移,不可动摇
  【褒贬】:褒义词
  【英语】:stand towering proudly above the rest
  成语辨析
  【正音】:“屹”不能读作“qì”。
  【辩形】:“屹”不能写作“山气”。
  傲然屹立的近义词
  巍然屹立 岿然不动 坚不可摧 巍然不动 根深蒂固
  稳如泰山 安如泰山 安如磐石 纹丝不动 坚不可摧
  傲然屹立的反义词
  东倒西歪 摇摇欲坠 岌岌可危 一触即溃 风雨飘摇
  山崩地裂 摇摇欲倒
  傲然屹立造句
  刘胡兰同志在敌人的威胁下傲然屹立,是党和人民的好同志。
  五龙山傲然屹立在山海之间,远处看去就像直冲云霄的巨人。
  解放军战士在洪水的不断冲刷下,仍能傲然屹立在防洪最前线。
  这是个伟大的民族,经历了520xx年风风雨雨仍能傲然屹立在华夏大地上。
  傲睨自若是什么意思
  【拼音】:ào nì zì ruò
  【解释】:傲睨:傲慢的斜视;自若:指无拘束,满不在乎。形容自高自大、藐视一切的样子。
  【出自】:宋·王谠《唐语林·豪爽》:“郑太穆郎中为金州刺史,一日忽致书于襄阳于司空頔,其言恳切,而傲睨自若,似无郡僚之礼。”
  【示例】:明·罗贯中《三国演义》第六十五回:“简雍在城下唤门。(刘)璋令开门接入。雍坐在车中,傲睨自若。”
  【语法】:联合式;作谓语、定语;形容自高自大
  【褒贬】:贬义词
  【英语】:look about haughtily and imperturbably
  傲睨自若的近义词
  目中无人 狂妄自大 不可一世 自高自大 旁若无人 傍若无人 目无余子 骄傲自满
  唯我独尊 自命不凡 妄自尊大 目若无人 目空四海 目空一切 盛气凌人 自视甚高
  傲睨自若的反义词
  谦恭有礼 谦虚恭谨 彬彬有礼 谦虚谨慎 不矜不伐 平易近人 戒骄戒躁 不耻下问
  妄自菲薄 自轻自贱 虚怀若谷 虚己以听 闻过则喜 大智若愚 功成不居 以礼相待
  傲睨自若造句
  他傲睨自若的看着我说:“你是什么东西?”
  他衣着考究,出手阔绰,一副傲睨自若的样子。
  老王总是一副傲睨自若的样子,让人看了心生反感。

磁场教学反思本课是高二物理磁场这个单元的重要内容。本人通过探究式教学,较好地完成了教学目标。具体讲,这节课大致有以下几个方面感到比较满意。一教学程序的设计比较合理本课的教学程序分为11个教学环庐山的云雾教案设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2运用多种形式的朗读,使学生能体会庐山云雾的姿态美。3理解课文内容,感受庐山云雾的奇幻美丽,激发学生热爱祖国山河的思想感情。教学重点难点让学生阿里山的云雾精品教案教学目标1认识生字,理解生词。2感悟作者的表达方法,感受阿里山云雾的神奇景象,体会大自然的美,陶冶爱美情趣。教学重难点体会阿里山云雾的神奇景象。教学方法采用赛读法和赏读法进行教学,四年级美丽的兴凯湖公开课的教案教学目标1认读文中的生字新词2朗读课文,摘抄自己喜欢的词句。3理解课文内容,了解兴凯湖不同时候的多种姿态,感受兴凯湖的美丽迷人,激发热爱大自然热爱祖国山河的思想感情。4学习课文围绕幼儿园主题活动拯救小草教案设计在这个主题活动中,我进行了六节活动内容,其中有一节为两课时,现就此六节活动内容进行一下分析小路哪里来在此活动中,首先是老师恰当的引导,让孩子自己提出问题,并结合实际验证问题。在此活牛顿第一定律教案设计(一)教学目的1知道惯性定律,常识性了解伽利略理想实验的推理过程2通过实验分析,初步培养学生科学的思维方法(二)重点与难点重点牛顿第一定律难点伽利略理想实验的推理过程(三)教学过程蜜蜂教案设计学习目标认识试验证等年生字。会写论试验等个字。能正确读写无论试验纸袋等年词语。有感情地朗读课文,表达课文蕴含的思想感情。理解课文内容,经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程,激发学生动课文谁说没有规则的教学反思今天的语文课我教学的是谁说没有规则。因为这篇课文是一首比较短小,通俗易懂的儿童诗歌,我觉得没什么可多讲的,所以课前没有像平时那样去深挖,仔细揣摩,只是弄清了诗的结构以及几个重点词语课文最佳路径教案教学内容九年义务教育六年制小学语文国标本四年级(下)第6课最佳路径教材简析课文记叙了迪斯尼乐园临近开放之际,世界建筑大师格罗培斯为其景点之间的路径设计焦躁不已时,却由法国南部农民卖父亲的菜园教案父亲的菜园教案1教学要求思想品德要求理解课文内容,学习父亲不怕艰辛和困难坚持不懈的好品质,要知道想获取成功必须勇于克服困难,坚持努力奋斗。知识要求学习生字新词知道课文中写了父亲什么我不能失信说课稿一说教材我不能失信是新课标人教版三年级上册第二组最后一篇课文,本组的主题是名人故事。本组共有四篇课文,都是通过具体事例展示名人在平凡的小故事中不平凡的一面,赞颂了他们崇高的美好的品
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