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揭开货币的神秘面纱教学反思

  《揭开货币的神秘面纱》这节课从学生日常生活常用的"钱"入手,通过老师利用信息技术对教材的精心构思,巧妙设计,精巧授课,引导学生逐步认识,商品和货币与我们日常生活密不可分,使学生掌握了商品及其基本属性;货币本质及其职能纸币和流通中所需货币量公式等。使学生初步确立正确的商品货币观念,既要认识货币在经济生活中的作用,又不盲目崇拜金钱,树立正确的金钱观,做到君子爱财,取之有道,用之有度,用之有益。
  本节课的优点有:
  使用信息技术与高中政治课教学深度融合,共使用了43张幻灯片,容量大。内容丰富。教师利用多媒体使用案例分析法,通俗易懂,激发学生学习兴趣,调动学生课堂的"参与性。利用幻灯片进行讨论教学,组织学生对有争议的话题进行小组讨论,鼓励学生发表自己的意见,促使学生在讨论中学习。通过图文并茂设置问题探究,创设情景,设立问题。引导学生自主学习、探究学习、合作学习。使学生发现问题解决问题,培养学生探究能力。充分利用多媒体容量大、声情并茂、眼观、耳听、口动、参与性好的优点,帮助老师对教学重、难点的讲解透彻与分析周全,让学生更系统地掌握本课知识。
  体现了 "教师为主导、学生为主体"的作用,以学生的发展为本,让学生从"学会"向"会学"转变,成为学习的主人,通过学生与学生间的合作,老师与学生的合作,达到集思广益的效果,共同进步的效果。
  不足在于:容量有点大,安排内容有点多,作为高中生第一节高中政治课,安排太多,知识消化吸收不透彻,会使学生产生畏学情绪体验,对以后学习不利;多媒体画面有些还有待于优化;对于有些知识的设计有些不是那么典型,信息技术还可以进一步深入融合于课堂教学;课件精美度不够。

除法的教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。以下是小编为大家整理好的除法的教学反思,欢迎大家参考学习哦!认识除法教学反思1认识除法,是学中国结的教学反思中国结一课是四年级七册三单元民族之花中的一篇主体课文。对于这篇课文我有如下几点思考1理清顺序是把握文章的关键。文章共六自然段点明课题受到喜爱形巧意深饱含情感民族象征总结升华。把握住律动教学反思在律动学习中,音乐的熟悉是基础,要帮助幼儿感受乐曲的结构和风格动作创编要与角色形象相符,难易程度必须符合幼儿的年龄特点和他们的接受能力范围。以下内容是小编为您精心整理的律动教学反思三年级数学三位数被一位数除教学反思这节课是学生在学习了一位数除两位数的基础上学习的,其复杂之处在于一,被除数的位数增加二,试商的难度增加了,当被除数的最高位不够商1,要用除数去除被除数的前两位。教材只呈现一个例题通给孩子留点空间教学反思活动区活动刚刚开始,娃娃家就传来了争吵声我想当爸爸!我当!是我先拿到进区牌的!我先拿到的!我随声望去,只见小于浩与大冯东正在争夺爸爸的角色牌儿。于浩的小脸儿气得通红,一双小手却毫不生物课复习的反思教学反思范文复习是教学过程中的一个重要环节,学生成绩的好坏很大程度上取决于复习的方法和技巧。我们根据多年的教学实践,针对复习中出现的几个带有普遍性的问题,归纳为以下忌重放轻抓自由式复习法又叫放课文夏教学反思范文一年一度的评教评学活动拉开了序幕,我于年月日在168班上了一节公开课夏。夏是七年级上册一篇优美的散文,清新短小而又隽永含蓄,作者梁衡以他对夏独特的情感把夏描写的紧张热烈急促,赋予夏小学语文螳螂捕蝉的教学反思范文本课写了一位少年利用螳螂捕蝉的故事,劝阻吴王伐楚的事,警示人们只看到眼前利益,不顾身后隐患。教学时,我引导学生抓住少年劝阻之妙,激发学生的探究意识,从而深入感受课文内容。一引起疑趣六年级语文上册山中访友教学反思范文山中访友是一篇构思新奇富有想像力充满童心和好奇心的文章,作者访问的是自然界的朋友,想象丰富新奇,充满童心童趣,构思新奇。我在导课时注重培养学生的想象力,让学生看篆体字友,从古文字入灰雀语文教学反思今天我讲了一次公开课,由于经验不足,也没有充分的备课标备学生,课堂中出现了一些问题,下面就这次公开课谈谈我在教学过程中存在的问题1语文教学,缺少朗读语文教学中应培养学生喜欢读乐于读高中语文雨巷教学设计作为一位杰出的教职工,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编为大家整理的高中语文雨巷教学设计,欢迎大家
语文重点生字词四1。差chi使2。狼藉j3。簌簌s4。栅zh栏5。颓tu唐6。触目伤怀7。情郁于中8。蹒跚pnshn9。俯拾皆是10。唾tu手可得11。立锥zhu之地12。背井离乡13。懵mng懂用部首检字法查字典怎样才能又对又快品学网不仅要查得对,而且要查得快,这样才能适应现在学习和将来工作的需要。那么,怎样才能查得又准又快呢?(1)要学会语文课本中介绍的利用部首品学网的方法先按要查的字的部首笔画数,在部偏旁与部首的区别汉字大部分都是由几个偏旁组成的合体字,如明,是由日和月组成的吴,是由口和天组成的。由于汉字结构复杂,偏旁组合成字的方式多样,位置也不固定,或上或下,或左或右,或内或外,完全因字而异关于难忘的八个字教学设计一谈话,导入新课同学们,在我们的周围,有不少残疾人,你注意过他们吗?你了解他们吗?你帮助过他们吗?(学生自由谈)教师总结后谈今天,让我们一起走近一位残疾人,来感受一下她的内心世界,防震减灾主题班会教学设计活动目标通过活动使学生初步了解地震火山滑坡和泥石流灾害的成因分布危害及防御措施。初步了解地震各种灾害之间的关联性。活动准备收集有关地震的相关材料排练节目课件制作等。活动过程一情境导我的母亲教案教学设计内容母爱是一个永恒的话题,教学中应抓住一个情字,紧扣精彩细腻的语言,让学生反复诵读,体会母爱的真挚深沉,进而理解生活中的母爱。让学生学会感悟亲恩,学会做人。教学目标1。知识与能力了解作三峡教学设计模板一教学目标1学习文中抓住特征描写景物的方法2学习古人叙事抒情的方法3正确流利地朗读课文并背诵4积累文言词汇。二教学准备学生准备1以四人小组为单位,查找有关三峡的资料或图片,要求学生葡萄沟精品教学设计模板教学目标1使学生在了解新疆葡萄沟的基础上,培养学生热爱祖国热爱家乡的思想感情。2指导学生有感情地朗读课文。3通过质疑释疑的过程,培养学生发现问题解决问题的能力教学难点1理解课文内容关于花钟的优秀教学设计教学目标1。认识怒暮燥等8个生字,会写斗艳内等14个字。能正确写争奇斗艳芬芳迷人等19个词语。2。能正确流利地朗读课文,结合语境理解词语,背诵自己喜爱的部分。3。读懂课文内容,初步雾凇优秀教学设计范文教学要求1有感情地朗读课文。2了解吉林雾凇奇观形成的原因。3感受雾凇景观之美,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情和探索大自然奥秘的兴趣。教学过程一复习导入。1同学们,今天这堂课我们八年级语文上册周亚夫军细柳教学设计教学目标1。学生自读,积累文言词汇,感知课文大意。2。反复朗读,了解人物特点,体会衬托之妙。3。深刻悟读,初知史记写法,学习人物精神。教学重点感知内容,了解人物形象,体会衬托之妙。