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梯形面积的巩固练习的教案

  练习要求:使学生进一步掌握梯形面积的计算公式,能正确、熟练地计算梯形的面积。
  练习重点:应用所学的知识解决一些实际问题。
  练习过程:
  一、基本练习
  1.口算:练习十八第5题。根据学生情况,限时做在课本上,集体订正。
  7.2 0.122.4 0.30.2 12.6 5
  0.38 10000.8 2526.1-3.5-7.5
  3.8 2.5 6.210 2.54.8 0.2 5.2 0.2
  2.看图思考并回答。
  (1)怎样计算梯形的面积?
  (2)梯形面积的计算公式是怎样推导出来的?
  (3)右图所示梯形的面积是多少?
  二、指导练习
  1.练习
  (1)名数的改写方法是什么?根据学生的回答板书:
  除以它们之间的进率
  低级单位高级单位
  乘它们之间的.进率
  (2)根据改写的方法将第6题的结果填在课本上。
  3.6公顷 ()平方米1200平方米 ()公顷
  4平方千米 ()公顷52公顷 ()平方千米
  160平方厘米 ()平方分米 ()平方米
  0.25平方米 ()平方分米 ()平方厘米
  (3)集体订正时让学生讲一讲自己的想法。
  2.练习:科技小组制作飞机模型,机翼的平面图是两个完全相同的梯形制成的(如图)。它的面积是多少?
  (1)生独立审题,分小组讨论解法。
  (2)选代表列出解答算式,不计算。
  (3)由学生讲所列算式的想法,
  (4)指导学生讲"(100+48) 250"为什么不除以2?
  (5)学生计算出它的面积,集体订正。
  三、课堂练习
  1.练习:根据表中所给的数值算出每种渠道横截面的面积。
  渠口宽(米)3.11.82.02.0
  渠底宽(米)1.51.21.00.8
  渠深(米)0.80.80.50.6
  横截面面积(平方米)
  生独立解答出结果并填在课本上,集体订正。
  2.练习一个果园的形状是梯形。它的上底是180米,下底是160米,高是50米。如果每棵果树占地10平方米,这个果园有多少平方米?
  四、作业

小布偶教学反思小木偶的故事是一篇略读课文,作者按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂情趣盎然的童话故事。以下就是小编整理的小布偶教学反思,一起来看看吧!篇一小木偶教学反思提前,我预习了课文。读完这个如何编写教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。下面小编为大家分享编写教学反思的方法,欢迎大家参考借鉴。1课后反思写课后教学反思,虽然内容较幼儿园大班语言秋天的雨教案课题生成一个下雨的早晨,小朋友在活动室中,面对着窗外的绵绵细雨,你一言我一语的说秋天有许多水果,秋天的菊花真好看。孩子由于没有亲身观察雨中的美景,因而他们不能体会到秋天的雨中万物会幼儿园大班科探室活动会转的风车教案活动目标1能初步探索并感知风的大小与风车转动的关系。2尝试运用各种材料制作小风车。3进一步产生科技探索与制作的兴趣。活动准备小风车若干记录纸记号笔各种卡纸钢丝剪刀筷子牙签透明胶等。冰淇淋中班美术教学教案活动目标1能用多种图形组合出热带鱼的基本形状。2能用鲜艳的色彩装饰热带鱼,并注意色彩的搭配。活动准备1视频美丽的热带鱼ppt。2三角形纸半圆形纸椭圆形纸等大小各一张,热带鱼的范画一幼儿大班食物的旅行科学教案活动目的1。认识消化器官,感知食物的消化过程,对人体的内部秘密感兴趣。2。养成良好的饮食卫生习惯。活动准备物质材料准备课件食物的旅行幼儿操作图片人体轮廓图每组一套。活动过程一从生活夏天幼儿园小班的语言教案活动目标1会有感情地朗读短文夏天。2识字柳叶小花飞。3初步了解儿话音的读法。4会说像的比喻句。5会用完整话描述夏天。6了解雨前的动物前兆。7培养幼儿热爱夏天,热爱大自然的情感。活动胖兔子减肥记语言教案活动目标1。理解故事内容,知道运动能使身体健康。2。能讲出各种运动的方式。活动准备教学ppt活动过程1。导入,出示图片师今天呀,老师带来了一位小客人,看看它是谁呀?(出示图)幼小兔幼儿园大班交通标志教案活动目标1认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号2了解标志的作用和特征3培养幼儿的规则意识,激发幼儿对交通标志的兴趣。4激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创小鸭嘎嘎叫的优质教案活动目标1在情境中学唱歌曲小鸭嘎嘎,并初步尝试用分组唱的形式进行歌唱。2体验和朋友共同歌唱的快乐。活动重点能用愉快的情绪演唱歌曲,并唱准附点节奏。活动难点尝试分组演唱,并能快速准确小班半日活动流程教案导语我们很多的时候都会写小班半日活动流程教案,但小班半日活动流程教案怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。一尉敏组织开家长会(130230)(提醒家长自带板凳自己带圆珠笔,
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