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给孩子时间成长教学反思

  从开学到现在已经有四个月的时间了,我和小二班的宝贝一起成长、一起进步,刚进入班级的时候,对我非常有挑战的是与一个孩子的沟通问题。还记得我第一次和他交流的时候,我说了好多的话,而他却不看我,也不和我说话,甚至我的话还没有说完,他就跑走了,真的让我感到了一种排斥感,这也是我从来没有遇到过的情况。后来我渐渐的"发现,他是一个很有自己的想法、比较内向、不愿表达,但是渴望交流的的孩子。但我又发现,他与小朋友就会很自如的交流,平时上课的时候也可以,为什么只要是早上就对我们没有一句话呢?我曾尝试着和他好好交流,但结果都是一样,没有得到他的任何话语。我真的不知道怎样才能让他开口,才能打开我和他之间的那扇门,让他早上可以大声和老师打招呼做个懂礼貌的孩子。
  尽管这样,我并没有放弃,还是像对待其他孩子一样,主动和他问早,在各项活动中主动与他沟通,总感觉效果不大。这种情况一直持续到这个月末。一天早上,我一样在门口迎接他和他问好,突然听到了他大大的声音:"老师,早上好!"当时我真的很诧异,他没事似的搬着小椅子去座位了,而我却站在那高兴了好一会!从他看我的眼神中,我能感受到他对我的小小陌生感没有了,从他的心底里喜欢我这个老师,我也能享受和小朋友一样的"待遇"了!这只是一件微不足道的小事,但对我来说却印象深刻,也使我明白孩子的心是不能强求的,对待孩子要学会耐心的等待,等待你走进他的心,等待孩子成长,给孩子成长的时间,只要有爱心和耐心,孩子们就会给我们更大的惊喜。现在的小二班对我来说,并不是简简单单意味着一个班级,而是我的家,我爱家中的每一个孩子!

高三物理光电效应教案设计光量子(光子)Eh实验结论光子说的解释1每种金属都有一个极限频率入射光的频率必须大于这个频率才能产生光电效应电子从金属表面逸出,首先须克服金属原子核的引力做功(逸出功W),要使入射装满昆虫的衣袋说课稿文本解读装满昆虫的衣袋是一篇童趣十足的叙事性文章,文章记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事一件是法布尔很小的时候就因为好奇,去抓一只会唱歌的虫子,结果很晚回家,引发了学前班语文逛商店说课稿范文一教材分析我今天说课的内容是大班语言生活讲述逛商店。这个内容要求幼儿将在逛商店的所见所闻和感受讲出来,要有时间地点和具体事件。一定的生活经验是幼儿进行讲述的基础,商店的功用是什么?相交线说课稿范文今天,我说课的课题是人教版七年级数学下册第五章第一节相交线。这节课的主要内容包括对顶角,邻补角的定义,对顶角的性质。下面,我将从六个方面对本节课的教学设计进行说明一教材分析(一)地液体的热胀冷缩说课稿一说自己各位评委老师大家上午(下午)好!我是第n号参赛选手,来自学校。我本次说课的主题是上科学就要做实验选材是五年级下册第二单元第三课液体的热胀冷缩。下面我就从以下几方面说说我的设克己复礼教学设计教学目标1理解礼和仁的含义及彼此之间的关系2掌握重要的文言实词和文言虚词3背诵重点章句。教学要求1掌握课文重点字词句的含义,关注特殊句式的表达作用,明确各章基本观点。2明确礼与仁礼邮票幼儿园常识中班说课稿导读在成人的世界里,邮票是及普通但又很重要的。邮票是小小的方寸之地,但是它所表现的是一个国家的历史文化民俗。它包罗万象丰富多采。一说教材教材来源在成人的世界里,邮票是及普通但又很重幼儿园说课稿猜果迷在本次活动中,各个环节采用游戏法。情境法等不同的方式方法开展教学。激发幼儿的学习兴趣,体现活动形式的丰富性。根据本班幼儿的接受能力,确定以下活动目标1。听懂并能理解游戏规则。2。学老鼠三兄弟幼儿园中班语言说课稿幼儿园中班语言说课稿老鼠三兄弟一说活动设计思想幼儿语言的发展和幼儿的想像的发展关系密切,语言的发展提高了幼儿的认知能力,从而使幼儿的想像力也能得到发展,而认知范围的扩大内容的加深又恐龙的灭绝说课稿今天我说课的内容是人教版第四册31课恐龙的灭绝。下面我将从教材分析教法学法以及教学过程三个部分进行说课。一教材分析恐龙的灭绝是第八单元中的课文。这是一篇科学知识小品文,全文以科学探坐井观天第一课时课堂实录上课时间2005年10月21日上午第一节课上课地点象山县林海学校阶梯教室上课对象象山县林海学校202班43位学生使用教材人教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册授课者象山县林海学
鹿和狼的故事教学反思20XX年10月22日,我在全校上了一节珍惜资源保护环境建议书习作公开课,这是围绕着第四单元的教学主题,结合学生身边的实际现象,向有关部门或个人提出个人的看法和建议。一堂下来,有得庄子故事两则教学设计教学目标1理解文意,把握故事的寓意,理解庄子与惠子不同的志趣。2掌握是国相等文言词义。3引导学生鉴赏庄子寓言的艺术特点。教学重点把握故事的寓意,理解庄子与惠子不同的志趣。教学方法1蔡伦造纸故事教案活动目标1。乐意倾听造纸的故事。2。知道造纸术是中国人最早发明的。3体验自己动手造纸的乐趣。活动准备1。事先引导幼儿收集各种废旧纸做成纸浆。2。准备细网筛清水胶水水盆木棒等。3。准给予的故事教学设计范文作为一位杰出的老师,时常需要准备好教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编精心整理小木偶的故事教学设计小木偶的故事童话以笑为线索展开故事情节,提供了小木偶的故事教案,欢迎参考!教材分析这篇略读课文按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂情趣盎然的童话故事。童话以笑为线索展开故事情节老木匠续写故事教学设计(精选3篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编收集整自行车的故事教学设计教学目标1。了解自行车的演变过程自行车的造型特点和功能作用。2。通过对自行车的绘画设计,提高造型表现能力。3。感受工业设计美,培养学生的探索精神和热爱生活的情感。教材分析本课属于综勿忘国耻,爱我中华主题班会方案活动目的通过本活动,让学生了解历史,理解意义,让学生立足现实,激发他们为中华之崛起而读书的爱国热情。准备过程学生排练小品诗歌并搜集相关材料。班会形式小品表演诗歌朗颂(配乐满江红等音山沟里的孩子的教学设计教材简析这是一篇叙事散文,它用富有感情的语句,描写了山沟里的孩子们起早贪黑地去上学的情景,赞颂了山里的孩子们不怕困难刻苦学习的精神。教学目标1了解山沟里的孩子们起早贪黑地去上学的情课文山沟里的孩子教学设计教学目标1认识13个生字,学会9个生字词。2学习课文,了解山沟里的孩子起早贪还去上学的情景。感受他们学习的艰难,学习他们不怕困难刻苦学习的精神。3了解课文内容,理清段落结构。4能抓弘扬中华民族传统美德主题班会活动目的通过本次活动,使学生知道诚信的重要性,在生活中做到发现诚信,感悟诚信,体验诚信,做诚信的主人。通过学生自编的小品表演反映现代社会诚实守信情况,通过班会认识到诚实守信的重要性