范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

幼儿园手指游戏27则

  1、《猴子荡秋千》
  一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!
  两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!
  三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!
  四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!
  五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!
  这么多的猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!
  2、《一家人》
  大拇指是爸爸,爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀;
  爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷;
  个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰;
  哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;
  个子最小就是我,我在敲小鼓,咚东咚。
  3、《卷白菜》
  卷、卷、卷白菜,卷完了白菜我剥白菜;
  剥、剥、剥白菜,剥完了白菜我洗白菜;
  洗、洗、洗白菜,洗完了白菜我切白菜;
  切、切、切白菜,切完了白菜我炒白菜;
  炒、炒、炒白菜,炒完了白菜我吃白菜——啊……呜!
  4、《石头、剪刀、布》
  石头剪刀布,石头剪刀布, 右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边)
  石头剪刀布,石头剪刀布,左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免 (做小免) 石头剪刀布,石头剪刀布,左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹 (手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下)
  石头剪刀布,石头剪刀布,左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛 (石头放剪刀上面) 。
  5、《五根手指》
  一根手指点点,两根手指弯弯,三根手指叉叉,四根手指汪汪,五根手指喵!喵!喵!
  6、《手指兄弟》
  兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。
  老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。
  老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。
  老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。
  老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。
  老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。
  大家拍手把歌唱。
  7、《手指变变变》
  一个手指变呀变,变成毛毛虫爬呀爬;
  两个手指变呀变,变成小兔跳呀跳;
  三个手指变呀变,变成小猫喵喵喵;
  四个手指变呀变,变成螃蟹爬呀爬;
  五个手指变呀变,变成小鸟飞呀飞。
  8、《手指出门》
  一个小朋友,出门走走走,碰到大石头,摔个大跟头;
  两个小朋友,出门走走走,碰见老奶奶,扶着慢慢走;
  三个小朋友,出门走走走,看见红绿灯,停下不忙走;
  四个小朋友,出门走走走,看见解放军,向他挥挥手;
  五个小朋友,出门走走走,碰见大坏蛋,一把抓住他。
  9、《手指兄弟》
  一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)
  两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)
  三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)
  四个手指挠挠挠 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)
  五个手指拍拍拍 (两个手对拍)
  五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)
  几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)
  10、《手指一家人》
  大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,五小妞妞唱大戏,手心、手背、心肝宝贝。
  11、《包饺子》
  小手摊开,咱们来包饺子吧 (伸出左手手掌)
  擀擀皮 (右手在左手上做擀皮状)
  和了和了 (右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)
  包个小饺子 (说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)
  香喷喷的饺子给谁吃 (用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)
  (然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)
  12、《手指谣》
  手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状);
  桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开)
  让我看看有什么,(用眼睛看孔)
  原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔,做蠕动状)
  13、《两个》
  两个拇指,弯弯腰,点点头;
  两个食指,变公鸡,斗斗斗;
  两个小指,钩一钩,做朋友;
  两个手掌,碰一碰,拍拍手。
  14、《手指锁》
  金锁银锁咔嚓一锁,
  大门开了(两个拇指打开),
  老师来了(两个食指打开),
  全体起立(十个手指一起直起来),
  做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动)
  跑步走(两只手摆动的频率加快),
  立定(两手停住),
  全体解散!(两手打开)
  15、《慢慢地》
  慢慢地,慢慢地,非常慢地(手指沿着孩子身体向上爬),小蜗牛慢慢地爬。
  慢慢地,慢慢地,非常慢地,它爬上了木栅栏。
  快快地,快快地,非常快地(让手指跑遍孩子的全身),小老鼠飞快地跑。
  快快地,快快地,非常快地,跑遍了整幢房子。
  16、《两只小八哥》
  两只小八哥,住在山顶上。(竖起食指)
  一只叫叮叮,(一只手伸向前),一只叫咚咚,(一只手伸向前)
  叮叮飞走了,(一只手放在背后),咚咚飞走了。(另一只手放在背后)
  叮叮回来了,(抽回一只手),咚咚回来了。(抽回另一只手)
  17、《五个小兄妹》
  五个兄妹是一家,聪明友爱人人夸。
  大拇哥,爱唱歌,哆来咪法嗦啦嗦。
  二拇弟,爱看戏,每天来遍《西游记》。
  中指头,爱研究,科学知识他最熟。
  四兄弟,爱学习,门门功课争第一。
  小妞妞,最好奇,啥事儿都要问到底。
  五个兄妹在一起,天天快乐多有趣。
  18、《看谁本领大》 (适合大班)
  (这是一种两人智头游戏,类似民间石头、剪刀、布。小朋友游戏时一面运动双手做各种动作,一面喊"看谁本领大?" )
  动作说明:老虎爪子(五指微屈)。猫的眼睛(食指拇指相接成圈)。老鼠的尾巴(小指伸直)。大象的鼻子(中指弯屈)。
  游戏规划是:老虎吃猫。猫吃老鼠。老鼠吃象,象吃老虎。
  19、《无题》
  炒豆子炒豆子,炒炒炒;捏饺子捏饺子,捏捏捏,包包子包包子,包包包。
  一二三,砍三刀;四五六,揪肥肉;七八九,跟我走。
  20、《金锅盖》
  金锅盖,银锅盖,抓到哪个不要怪。
  (提示:一人伸出一只手,手心向下成伞状,另一人伸出食指顶着伞心。儿歌念完时,快速握紧拳头,而另一人要快速拿开手指。也可交换角色玩。)
  21、《小老鼠,上灯台》
  小老鼠,上灯台,(双手食中二指顺着腹部快速爬向头顶。)
  偷油吃,下不来。(双手并拢做爪子状,在头顶一点一点假装偷油。)
  喵喵喵,猫来了,(双手在脸前打开,左右拉动,捋胡子。)
  咕噜咕噜,咕噜咕噜,(双手食中二指从头顶迅速滑向腹部。)
  滚下——来。(双手用力拍在地上。)
  22、《手指歌》
  两个拇指碰一碰,点点头,(两手做"顶呱呱"的姿势,并排靠在一起,两个拇指指尖点触。)
  两个食指变公鸡,斗一斗,(两食指竖起,指尖点触指尖。)
  两个小指勾一勾,做朋友,(两小指拉勾。)
  两个手指挠一挠,握握手。(互相挠一下对方掌心,然后握个手。)
  23、《小蚂蚁》
  一只小蚂蚁,爬来又爬去。(左手伸食指,右手做爬来爬去的动作)
  两只小蚂蚁,爬上又爬下。(左手伸食指和中指,右手做爬上爬下的动作)
  三只小蚂蚁,只会爬上下不来。(左手伸食中无名指,右手做往上爬动作)
  四只小蚂蚁,只会爬下上不去。(左手伸四个手指,右手做往下爬的动作)
  五只小蚂蚁,爬上爬下不停留。(左手伸五个手指,右手做爬上爬下不停留动作)
  24、《造房子》
  小兔子,(两手伸出食指和中指,做小兔的耳子。)
  拿锤子,(两手握拳头,左右摇晃)
  叮叮叮,(右手放在左手上做敲击的动作)
  造房子(两手做房子的造型放于头上)
  25、《手指谣》
  时钟说:滴答,滴答,滴答,滴答.(两手竖起食指左右摆动)
  剪刀说:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓.(食指与中指做剪刀)
  榔头说:叮当,叮当,叮当,叮当.(两手握拳上下敲击)
  机器说:轰隆,轰隆,轰隆,轰隆.(两手握拳屈臂转动)
  小朋友拍手说:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有节奏地拍手,最后一下在头顶停住)
  26、〈五指歌〉
  老大有力气,老二有主意,老三个最高,老四有志气,老五最最小,是个小弟弟。五个兄弟在一起,团结起来力无比!
  27、〈宝宝的小手〉
  爸爸瞧 (左手从背后伸出,张开手指挥动) 妈妈看 (右手从背后伸出,张开手指挥动) 宝宝的小手真好看 (双手一齐摇动)
  爸爸瞧 (闭合左手,往背后收) ,妈妈看 (闭合右手,往背后收)
  宝宝的小手不见了 (双手都放在背后了)
  爸爸妈妈快来看,宝宝的小手出现了 (双手从背后再拿出来)

中考议论文阅读指导教学目标1解读课标和考试说明2结合实例阅读议论文语段,传授方法及答题技巧。3了解议论文的文体知识重点和难点1针对提供的写作材料,能从各个角度领悟题目的实质2通过讨论修改各小组选定最2019届中考语文议论文考点归纳及策略议论文考点归纳及策略一明确文章的中心论点,直接从文中找出,或能用简洁的文字加以概括叙述。(一)寻找文章论点解题思路很多议论文的文章是直接指示型的,在原文中直接把观点表述出来。观点一我用我残损的手掌教学案例(教学设计课堂实录)宜昌市第六中学向华莉教学设计教学依据为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青)我用残损的手掌这首诗带给读者的首先是一股震撼人心的爱祖国爱家乡的情感。这是诗人置个人生死那树自主学习方案设计喻屯二中李迎春学习目标1熟悉课文内容,感知老树形象。2品位精彩语句,体会作者感情。一认读字词佝偻倒坍踝骨刽子手周道如砥引颈受戮二朗读课文,感知内容1用自己的话讲讲那棵树的故事。发言公输自主学案公输是记述墨子劝止楚国攻宋的事。文章宣扬了墨家非攻的主张。这一主张,在战国时代,反对大国侵略小国,是有正义性的。文章还进一步表明墨子之所能够止楚攻宋,并不是仅仅由于他以非攻的主张说松鼠课堂教学反思范文松鼠是一篇描写动物的课文,语言生动,内容浅显易懂,介绍了松鼠的外形和它的生活习性,表达了对动物的喜爱之情。因而,上课前我创设了情境,利用播放松鼠活动片以及歌曲小松鼠快长大,来调动学蜀道难ampnbsp教案蜀道难教案教学目的1领会诗歌中语句的含义背诵诗歌。2理清课文思路,理解诗歌表达的思想感情。3体会想象夸张的艺术特色。4感受诗歌的意境美和声韵美。教学重点和难点诗歌表达的思想感情。教2019中考语文九年级上册基础知识考点突破九年级上册基础知识考点突破一知识点归类。1给加点的字注音。沁园春(qn)妖娆(ro)留滞(zh)蓑衣(su)襁褓(qinbo)教诲(hu)佝偻(ulu)亵渎(xid)骈进(pin)沁园春ampnbspampnbsp雪教案沁园春雪教案学习目标1了解诗歌的一般常识,了解诗歌形象之美音乐之美及语言凝炼而富有表现力的特点。2体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大抱负。3学会借景抒情的表达手法。强项令教学设计教材简析强项令是义务教育课程标准教科书,语文版七年级下第七单元的一篇传记。选自四史之一的后汉书。记叙了董宣严格执法的故事,突出了他不畏权贵秉公执法的精神。教学目标知识目标1理解故事九上张衡传教案张衡传教案教学目的1进一步掌握叙述说明事物的方法及详略得当的剪裁方法。2理解和掌握文言虚词于,复习意动和使动用法。3了解张衡在科学技术上的成就和贡献,学习张衡刻苦钻研的精神。教学重
提升高考作文内容的捷径关键词古文教学作文素材积累学以致用灵活变通内容提要针对目前考生作文不会用例不善用例从而造成内容空洞的毛病,指导学生如何从所学的古文篇目中去灵活变通,挖掘写作素材,快速提升作文内容。作文教学凹凸两字阅读下面的文字,根据要求作文。读凹凸两字,能令人产生很多联想。凹者,深陷也,可令人想到埋头苦干,扎根生活凸者,高出也,可令人想到高山似的成功与业绩。两字结合看,真可谓一分耕耘一分收如何写读后感学生写好读后感,历来是一件较辣手的问题。要写好读后感,指导是关键。我是如何指导学生写好读后感呢?体会是一指导审题,理清题意写好读后感,审题理清题意是关键。例如我教养花一课,要求学生作文开篇教学五步曲一赏佳作,调欲望教师在进行作文的开篇辅导之前,可以事先进行一项预备铺垫工作,即引领学生赏析优秀作品,特别是要有意识地让他们关注文章的开篇,从而使他们感受到写好作文的开篇对写好一篇作写作要重视修改能力的培养说起作文教学,每位教语文的老师都感到头痛。因为指导了学生半天,讲了很多,可是作文交上来一看,却不尽如人意。自己辛辛苦苦地把成堆的作文改出来,发到学生手里,可本子发下去,学生根本没有浅谈作文之周记篇从事中学语文教学已经十余载,可在作文方面鲜有见解,在此我想把自己在教学过程中感悟到的一点拙见与众位同人一起做个探讨,我所要说的是关于学生写周记方面的一点看法。周记,顾名思义,即是用画鬼容易画人难写人如何抓住肖像描写我们先来看一则小故事齐王想找人替自己画一张像,先后找了很多人都不如意。于是找来齐国最有名的画工来为自己画像,画工说他画不好人,只会画别人没有见过的鬼怪。齐王感到很奇怪,齐国最有名的生活处处即文章杭州萧山党山中学邬昌玲在杂志上有这样一个故事,一位学生一篇命题作文牛时,写牛不讲究卫生,身上整天脏兮兮的,还写了牛身上很多毛病,结果遭到家长的反对。在家长的指导下重新立意构思,定位小蝌蚪找妈妈幼儿园教案活动目标1引导幼儿用多种形式来表现小蝌蚪的生长过程,感受春天的到来。2能大胆主动地参与活动,初步获得合作的体验。3激发幼儿探索大自然的兴趣以及热爱大自然的情感。活动准备1带幼儿去捉祝贺获奖的同学教案教学目标知识目标使学生初步学会怎样向别人表示祝贺,知道向别人祝贺的一般礼节与做法。能力目标培养学生的语言表达能力情感目标使学生学会欣赏别人,培养谦虚的品德。内容分析教学重点。根据具幼儿园小班小象找妈妈教案幼儿园小班小象找妈妈教案怎么写?通过此次的教案,让幼儿们体验参与科学认知活动的乐趣。以下是小编为您整理的幼儿园小班小象找妈妈教案资料,欢迎阅读!幼儿园小班小象找妈妈教案游戏目标1。